小學誠信教育工作計劃

1、小學誠信教育工作計劃誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人之本，立德之源。講究誠信，回歸誠信，是對優(yōu)秀傳統(tǒng)的繼承與發(fā)揚；時代呼喚誠信，社會需要誠信，校園應倡導誠信。一、指導思想為貫徹落實公民道德建設實施綱要以增強誠信意識為重點，切實落實局黨委關于加在教育系統(tǒng)開展“誠實守信進校園”宣傳教育活動的要求，全面推進我校師生思想政治教育，倡導良好的校風、學風，推進“愛國守法，明禮誠信，團結友愛，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，強化師生的誠信意識，培養(yǎng)師生的誠信品質。二、活動宗旨和主題宗旨：樹立誠信之風，弘揚誠信之風。主題：人人知誠信，人人講誠信。三、活動組織和時間組織：在學校黨政領導班子的領導下，黨支

2、部具體操作，學校德育處少先隊積極配合，面向全校師生開展系列誠信教育活動。時間：20XX年9月-20XX年12月。20XX年9月動員部署階段；20XX年10月-20XX年11月全面實施階段；20XX年12月總結考評階段；20XX年1月-20XX年2月鞏固提高階段四、活動內容（一）宣傳動員發(fā)布誠信倡議書。倡導全校師生在學校誠信教與學、在社會誠信做事做人，培養(yǎng)誠信意識，珍視誠信價值，推動誠信教育。1、主辦部門：學校黨支部、德育處2、時間：20XX年9月3、載體：通過校宣傳櫥窗、校園廣播、網絡、BBS、告家長書等發(fā)布誠信倡議書。誠信簽名活動。師生用自己的簽名，表達對今后誠信為人、誠信做事的承諾，真正增

3、強師生們的誠信觀念，用誠信為校園添光彩。1主辦部本文來自門：德育處、少先隊2、時間：20XX年9月3、地點：學生操場。（二）建立師生個人信用檔案把師生有關個人信用情況,如教學成績、獲獎情況、參與社會實踐情況等記錄存檔，一方面將良好的個人信用檔案作為師生的另一張“身份證”，促使師生珍惜和維護自己的誠信形象；另一方面也可作為評優(yōu)晉升等的依據。誠信檔案的推出將給在校師生一個明示：做一個誠實守信的人將受益終身,投機取巧則會得不償失。1、承辦單位：黨支部、2、時間：20XX年10月啟動（三）學習宣傳相關管理規(guī)定，遵章守紀，誠信做人。組織師生學習關于教育有關的法規(guī)和學校有關對教師學生的管理規(guī)定，并進行討論

4、，引導師生樹立良好的行為規(guī)范意識，培養(yǎng)恪守行為規(guī)范的自覺性。要通過學習活動，讓師生充分知曉規(guī)定及學校的校規(guī)等內容，達到使師生學行規(guī)、樹新風，遵章守紀、誠信做人。1、主辦部門：黨支部、德育處2、時間：20XX年9月10月（四）舉辦誠信論壇，組織各類比賽誠信專題講座邀請校外知名人士為師生做專題講座。把誠信教育與學校校風、學風建設結合起來，與“安全文明校園”創(chuàng)建活動結合起來，與當前正在廣泛開展的社會主義和諧社會教育結合起來，與學校的“三風”建設結合起來。1、主辦部門：黨支部2、時間：另行安排3、地點：學校多媒體教室誠信演講比賽以演講形式，大力贊頌誠信新風，鞭撻不誠信現象，激勵師生從自我做起，塑造個人

5、誠實形象，從現在做起，倡導校園誠信新風尚。1、主辦部門：德育處2、時間：20XX年11月3、要求：以師生個人的親身經歷、體會及所見所聞，或闡述自己對誠信的理解，或講述生動感人的事例，或針對某些不良社會現象進行評析。誠信格言征集比賽。征集對象為本校全體師生。征集要求：誠信格言要以“誠信”為主題，提煉對誠信的認識、看法與領悟，要求精練、深刻，對他人能夠起到啟迪、教育作用，字數不超過30字。1、主辦部門：黨支部、德育處2、交稿截止時間：20XX年10月15日之前3、稿件數量：誠信格言每個辦公室和班級各5條4、獎項設置：誠信格言：一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名。（五）主題班會評選以班級為主體，以誠信為主題，廣泛開展形式多樣的'主題教育和實踐活動，強化學生對誠信的認識和理解，讓學生充分認識誠實守信與實現自身價值的密切關系，牢固樹立誠信為本、操守為重，守信光榮、失信可恥的信用意識和道德觀念，養(yǎng)成“誠信待人，誠信處事，誠信學習，誠信立身”的良好習慣。1、主辦部門：德育處2、時間：20XX年9月10月3、地點：各班五、活動要求（一）全體師生要充分認識開展師生誠信教育活動的重要意義，高度重視、深入宣傳、廣泛發(fā)動，使更多的師生參與到活動中來。（二）各班和各辦公室要圍繞此次誠信教育的活動內容，制定具體的活動計劃，積極參加學校組織的各項活動。（三）活動結束后，各班各辦公室要將開展的具