“輔差”情況記錄表(三年級(jí)數(shù)學(xué))

1、東鳳鎮(zhèn)吉昌小學(xué)輔差記錄表班級(jí)： 三年級(jí) 科任： 羅權(quán)鎏 （2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期） “輔差”情況記錄表 （2015學(xué)年度第一學(xué)期） 科任： 羅權(quán)鎏 輔 導(dǎo) 日 期地點(diǎn)形式人數(shù)時(shí)間（分）周次3星期五三年級(jí)講練430學(xué)生姓名黃健鵬、胡依蘊(yùn)、馮凱文、梁偉樂(lè)輔 導(dǎo) 內(nèi) 容1、120秒=（ ）分 3分=（ ）秒 90分=（ ）時(shí)（ ）分 2、時(shí)針從數(shù)字3走到數(shù)字6，經(jīng)過(guò)的時(shí)間是（ ）；分針從數(shù)字3走到數(shù)字6，經(jīng)過(guò)的時(shí)間是（ ）；秒針從數(shù)字3走到數(shù)字6，經(jīng)過(guò)的時(shí)間是（ ）。5、時(shí)針從一個(gè)數(shù)字走到另一個(gè)數(shù)字是（ ）小時(shí)，分針走一個(gè)大格是（ ）分鐘。6、分針從數(shù)字3走到數(shù)字9是（ ）分鐘。7、課間從

2、9：40開始，10：00結(jié)束，課間操的時(shí)間是（ ）。8、填寫合適的時(shí)間單位。洋洋每天睡9（ ） 小明跑60米用了12（ ）一節(jié)數(shù)學(xué)課上了40（ ） 小紅上午在校的時(shí)間約（ ）小芳跳繩20下用了15（ ） 課間休息了10（ ）爸爸每天工作時(shí)間是8 （ ） 看一場(chǎng)電影用了90（ ）效果分析學(xué)生對(duì)時(shí)分秒掌握的比較好，輔導(dǎo)效果良好。備注“輔差”情況記錄表 （2015學(xué)年度第一學(xué)期） 科任： 羅權(quán)鎏 輔 導(dǎo) 日 期地點(diǎn)形式人數(shù)時(shí)間（分）周次4星期三三年級(jí)講練430學(xué)生姓名黃健鵬、胡依蘊(yùn)、馮凱文、梁偉樂(lè)輔 導(dǎo) 內(nèi) 容1、比較大小。2時(shí)100分 60分1時(shí) 60秒1時(shí) 1分10秒250秒4分 150分2時(shí)

3、3時(shí)240分 250分2時(shí)20分42+2385 82-1582-25 450+530980 250-150200 2、判斷（正確的打“”，錯(cuò)的打“×” ）（4分）（1）2小時(shí)20分。（ ）（2）分針從鐘面上的2走到7，中間經(jīng)過(guò)了35分。（ ）（3）分針和時(shí)針在6時(shí)正成一直線。（ ）（4）媽媽上午7:30上班，11:30下班，她上午工作了4小時(shí)。（ ）效果分析學(xué)生對(duì)時(shí)間的大小比較能通過(guò)統(tǒng)一單位再比較，效果良好。備注 “輔差”情況記錄表 （2015學(xué)年度第一學(xué)期） 科任： 羅權(quán)鎏 輔 導(dǎo) 日 期地點(diǎn)形式人數(shù)時(shí)間（分）周次5星期五三年級(jí)講練430學(xué)生姓名黃健鵬、胡依蘊(yùn)、馮凱文、梁偉樂(lè)輔 導(dǎo)

4、 內(nèi) 容1、筆算加、減法時(shí)，（ ）要對(duì)齊。哪一位上相加滿十，要向（ ）位進(jìn)（ ）。哪一位上不夠減，要從（ ）位退（ ）再減。驗(yàn)算加法時(shí)，可以用（ ）減去（ ），看是不是等于（ ）。驗(yàn)算減法時(shí)，可以把（ ）和（ ）相加，看是不是等于（ ）。2、40厘米（ ）分米 7米（ ）厘米 1500米500米（ ）千米 1噸400千克（ ）千克效果分析這節(jié)課復(fù)習(xí)了進(jìn)位加法和減法的智識(shí)，學(xué)生都能準(zhǔn)確的填空，效果較好。備注“輔差”情況記錄表 （2015學(xué)年度第一學(xué)期） 科任： 羅權(quán)鎏 輔 導(dǎo) 日 期地點(diǎn)形式人數(shù)時(shí)間（分）周次6星期四三年級(jí)講練430學(xué)生姓名黃健鵬、胡依蘊(yùn)、馮凱文、梁偉樂(lè)輔 導(dǎo) 內(nèi) 容1、（ ）6

5、3245 362（ ）54 260-（ ）123 375（ ）1652、根據(jù)370+460=830，可以寫兩道減法算式：分別為：（ ）和（ ）。3、小民身高110厘米，小紅身高139厘米，小民比小紅矮（ ）厘米。4、小熊貓?bào)w重125千克，小老虎體重比小熊貓多55千克，小老虎體重（ ）千克。5、在（ ）里填上合適的數(shù)。 3 （ ）（ ） （ ） （ ） 9 （ ） 6 4+ （ ） 7 8 + （ ） 7 8 + 5 （ ）（ ） 5 0 6 8 8 7 9 6效果分析學(xué)生復(fù)習(xí)了連續(xù)進(jìn)位加法和退位減法的相關(guān)智識(shí)，效果較好。備注 “輔差”情況記錄表 （2015學(xué)年度第一學(xué)期） 科任： 羅權(quán)鎏 輔

6、導(dǎo) 日 期地點(diǎn)形式人數(shù)時(shí)間（分）周次7星期三三年級(jí)講練430學(xué)生姓名黃健鵬、胡依蘊(yùn)、馮凱文、梁偉樂(lè)輔 導(dǎo) 內(nèi) 容計(jì)算。1、豎式計(jì)算，要求驗(yàn)算的請(qǐng)寫出驗(yàn)算。（21分） （1） 375168= （2）709425= （3） 376589 =驗(yàn)算： 驗(yàn)算： 驗(yàn)算：（4）603497= （5）436+573= （6）503-286=效果分析通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生都能準(zhǔn)確的進(jìn)行計(jì)算，效果較好。備注“輔差”情況記錄表 （2015學(xué)年度第一學(xué)期） 科任： 羅權(quán)鎏 輔 導(dǎo) 日 期地點(diǎn)形式人數(shù)時(shí)間（分）周次8星期二三年級(jí)講練430學(xué)生姓名黃健鵬、胡依蘊(yùn)、馮凱文、梁偉樂(lè)輔 導(dǎo) 內(nèi) 容一、想一想，填一填。1、在（

7、）里填上適當(dāng)?shù)膯挝弧?大樹高約10（ ） 馬拉松長(zhǎng)跑比賽 一塊橡皮長(zhǎng) 全長(zhǎng)約42（ ） 約4（ ） 一只曲別針重 約2（ ） 2、在里填上、或= 6厘米60毫米 50千米400厘米 800克1千克 2米19分米 3噸3000千克 6噸7千克效果分析通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生復(fù)習(xí)了長(zhǎng)度單位，效果較好。備注“輔差”情況記錄表 （2015學(xué)年度第一學(xué)期） 科任： 羅權(quán)鎏 輔 導(dǎo) 日 期地點(diǎn)形式人數(shù)時(shí)間（分）周次9星期四三年級(jí)講練430學(xué)生姓名黃健鵬、胡依蘊(yùn)、馮凱文、梁偉樂(lè)輔 導(dǎo) 內(nèi) 容選一選，把你認(rèn)為正確答案的序號(hào)填在（ ）里。1、一輛汽車每小時(shí)大約行駛（ ）。A、90千米 B、90米 C、90分米2、

8、一課桌高約（ ）。 A、70毫米 B、70厘米 C、70分米3、一個(gè)西瓜重5（ ）。 A、克 B、千克 C、噸4、 水杯 的高約1（ ）。 A、毫米 B、厘米 C、分米5、你走1千米大約需要（ ）。 A、10秒 B、10分 C、10小時(shí)6、數(shù)學(xué)課本的寬約是140( )。 A 、毫米 B、 厘米 C、 分米7、一枝鋼筆長(zhǎng)大約14( )。 A 、分米 B、 厘米 C、 毫米8、厚度最接近1厘米的物體是( )。A 、文具盒 B 、電視機(jī) C、 數(shù)學(xué)書9、自行車每分鐘行300( )。 A 、分米 B 、米 C、 千米效果分析學(xué)生都能選擇合適的單位進(jìn)行解答，效果較好。備注“輔差”情況記錄表 （2015學(xué)

9、年度第一學(xué)期） 科任： 羅權(quán)鎏 輔 導(dǎo) 日 期地點(diǎn)形式人數(shù)時(shí)間（分）周次10星期三三年級(jí)講練430學(xué)生姓名黃健鵬、胡依蘊(yùn)、馮凱文、梁偉樂(lè)輔 導(dǎo) 內(nèi) 容選擇題：(把正確的序號(hào)寫在括號(hào)里。）A.105 B.205 C.3952. 一臺(tái)電話105元，一臺(tái)風(fēng)扇65元，一個(gè)電子手表25元，花200元夠買嗎？（ ） A. 不夠 B.不多不少，剛剛夠 C.夠買，而且還有剩錢3. 下面的結(jié)果剛好是250的是（ ） A.1500-500 ； B.2500-2250 C.150+150；4. 564=（ ）63 A.501 B.627 C.1705、現(xiàn)在這臺(tái)VCD比原來(lái)的價(jià)格便宜（ ）錢。 A、131元 B、14

10、9元 C、49元 效果分析學(xué)生能根據(jù)題目的意思選擇出正確的答案，效果較好。備注“輔差”情況記錄表 （2015學(xué)年度第一學(xué)期） 科任： 羅權(quán)鎏 輔 導(dǎo) 日 期地點(diǎn)形式人數(shù)時(shí)間（分）周次11星期四三年級(jí)講練430學(xué)生姓名黃健鵬、胡依蘊(yùn)、馮凱文、梁偉樂(lè)輔 導(dǎo) 內(nèi) 容應(yīng)用題：1、三年級(jí)有203人，四年級(jí)有279人，三、四年級(jí)一共有多少人？ 2、水果店運(yùn)進(jìn)318千克荔枝，上午賣出276千克，還剩多少千克？效果分析學(xué)生能根據(jù)題意列出算式進(jìn)行解答，效果較好。備注“輔差”情況記錄表 （2015學(xué)年度第一學(xué)期） 科任： 羅權(quán)鎏 輔 導(dǎo) 日 期地點(diǎn)形式人數(shù)時(shí)間（分）周次12星期五三年級(jí)講練430學(xué)生姓名黃健鵬、胡

11、依蘊(yùn)、馮凱文、梁偉樂(lè)輔 導(dǎo) 內(nèi) 容1、歸一問(wèn)題 （1）買5支鉛筆要10元錢，買同樣的鉛筆16支，需要多少錢？ 收集信息： 列式計(jì)算：（2）小林讀一本故事書，3天讀了24頁(yè)。 照這種速度，7天可以讀多少頁(yè)？ 收集信息： 列式計(jì)算：照這種速度，全書64頁(yè)，幾天可以讀完？收集信息： 列式計(jì)算：效果分析學(xué)生基本能通過(guò)收集信息解決歸一應(yīng)用題，效果良好。備注“輔差”情況記錄表 （2015學(xué)年度第一學(xué)期） 科任： 羅權(quán)鎏 輔 導(dǎo) 日 期地點(diǎn)形式人數(shù)時(shí)間（分）周次13星期三三年級(jí)講練430學(xué)生姓名黃健鵬、胡依蘊(yùn)、馮凱文、梁偉樂(lè)輔 導(dǎo) 內(nèi) 容2、歸總問(wèn)題（1）工人們修一條路，每天修6米，6天修完。如果每天修9米

12、，幾天修完？收集信息： 列式計(jì)算：（2）小華讀一本書，每天讀6頁(yè)，4天可以讀完。如果每天讀8頁(yè)，幾天可以讀完？收集信息： 列式計(jì)算：如果他3天讀完這本書，平均每天讀幾頁(yè)？收集信息： 列式計(jì)算：（3）服裝廠原來(lái)做一套衣服用布4米，改進(jìn)裁剪方法后，每套衣服用布3米。原來(lái)做30套衣服的布，現(xiàn)在可以做多少套？收集信息： 列式計(jì)算：效果分析學(xué)生基本能通過(guò)收集信息解決歸總應(yīng)用題，效果良好。備注“輔差”情況記錄表 （2015學(xué)年度第一學(xué)期） 科任： 羅權(quán)鎏 輔 導(dǎo) 日 期地點(diǎn)形式人數(shù)時(shí)間（分）周次14星期三三年級(jí)講練430學(xué)生姓名黃健鵬、胡依蘊(yùn)、馮凱文、梁偉樂(lè)輔 導(dǎo) 內(nèi) 容填空。1、48里面有（ ）個(gè)6,

13、48是6的（ ）倍。2、看圖填空。有（ ）個(gè)， 的個(gè)數(shù)是（ ）個(gè)2， 的個(gè)數(shù)是 的（ ）倍。3、畫一畫。 的個(gè)數(shù)是 的2倍，在橫線上畫出 。4、4的3倍是（ ），5的4倍是（ ）。5、（ ）的3倍是18；3的（ ）倍是12。6、1個(gè)星期有（ ）天，4個(gè)星期有（ ）天。7、一個(gè)數(shù)比3的9倍多5，這個(gè)數(shù)是（ ）。有（ ）個(gè)， 的個(gè)數(shù)是（ ）個(gè)2， 的個(gè)數(shù)是 的（ ）倍。效果分析學(xué)生對(duì)倍數(shù)的認(rèn)識(shí)比較到位，基本能掌握倍數(shù)的概念，效果良好。備注 “輔差”情況記錄表 （2015學(xué)年度第一學(xué)期） 科任： 羅權(quán)鎏 輔 導(dǎo) 日 期地點(diǎn)形式人數(shù)時(shí)間（分）周次15星期三三年級(jí)講練430學(xué)生姓名黃健鵬、胡依蘊(yùn)、馮凱文

14、、梁偉樂(lè)輔 導(dǎo) 內(nèi) 容看圖列式計(jì)算。8朵 （1） 紅花： 黃花：？朵=（朵）？只（2） 小雞：小鴨：15只=（只）效果分析學(xué)生能通過(guò)線段圖分析問(wèn)題，并能正確列出算式。備注“輔差”情況記錄表 （2015學(xué)年度第一學(xué)期） 科任： 羅權(quán)鎏 輔 導(dǎo) 日 期地點(diǎn)形式人數(shù)時(shí)間（分）周次16星期三三年級(jí)講練430學(xué)生姓名黃健鵬、胡依蘊(yùn)、馮凱文、梁偉樂(lè)輔 導(dǎo) 內(nèi) 容一.在括號(hào)里填上“”“<”或”=”。 56+35（ ）76 8003（ ）800+3 285+5（ ）3053000-50（ ）2500 2356-25（ ）2331 1000-482（ ）500二判斷題：（對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“×”

15、）（5分）1. 在加法算式中，和一定比兩個(gè)加數(shù)都大。 （ ）2. 最小的四位數(shù)減去最大的三位數(shù)差是1。 （ ）3. 最大的四位數(shù)加1得最大的五位數(shù)。 （ ）4. 計(jì)算減法時(shí)，可以用加法驗(yàn)算。 （ ）5. 和是100的兩個(gè)數(shù)一定是70和30。 （ ）選擇題：(把正確的序號(hào)寫在括號(hào)里。）A.105 B.205 C.3952. 一臺(tái)電話105元，一臺(tái)風(fēng)扇65元，一個(gè)電子手表25元，花200元夠買嗎？（ ） A. 不夠 B.不多不少，剛剛夠 C.夠買，而且還有剩錢效果分析通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)連續(xù)進(jìn)退位的加減法掌握的較好，能夠進(jìn)行準(zhǔn)確的判斷。備注“輔差”情況記錄表 （2015學(xué)年度第一學(xué)期） 科任：

16、 羅權(quán)鎏 輔 導(dǎo) 日 期地點(diǎn)形式人數(shù)時(shí)間（分）周次17星期三三年級(jí)講練430學(xué)生姓名黃健鵬、胡依蘊(yùn)、馮凱文、梁偉樂(lè)輔 導(dǎo) 內(nèi) 容應(yīng)用題：1、三年級(jí)有203人，四年級(jí)有279人，三、四年級(jí)一共有多少人？（5分） 2、水果店運(yùn)進(jìn)318千克荔枝，上午賣出276千克，還剩多少千克？（5分）找一找，涂一涂。（給平行四邊形涂上你喜歡的顏色）效果分析通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能根據(jù)題意列出算式進(jìn)行解答，效果較好。備注“輔差”情況記錄表 （2015學(xué)年度第一學(xué)期） 科任： 羅權(quán)鎏 輔 導(dǎo) 日 期地點(diǎn)形式人數(shù)時(shí)間（分）周次18星期三三年級(jí)講練430學(xué)生姓名黃健鵬、胡依蘊(yùn)、馮凱文、梁偉樂(lè)輔 導(dǎo) 內(nèi) 容計(jì)算下面各圖形的周長(zhǎng)。效果分析通過(guò)這節(jié)課