高中物理魯科版選修31第2章23電勢(shì)差_第1頁
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文檔簡介

1、自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類例析分類例析活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練第第3節(jié)電勢(shì)差節(jié)電勢(shì)差自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類例析分類例析活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類例析分類例析活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練電勢(shì)電勢(shì) 無關(guān)無關(guān) ba uba 標(biāo)量標(biāo)量 電壓電壓 伏特伏特 v 自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類例析分類例析活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練電勢(shì)差電勢(shì)差 路徑路徑 自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類例析分類例析活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練三、電

2、場強(qiáng)度與電勢(shì)差的關(guān)系三、電場強(qiáng)度與電勢(shì)差的關(guān)系quab qed ed 勻強(qiáng)電場勻強(qiáng)電場 電場強(qiáng)度電場強(qiáng)度 自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類例析分類例析活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練勻強(qiáng)電場勻強(qiáng)電場 電場強(qiáng)度電場強(qiáng)度 電勢(shì)電勢(shì) 自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類例析分類例析活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練電信號(hào)波形電信號(hào)波形 周期周期 頻率頻率 電壓電壓 豎直豎直 水平水平 豎直豎直 掃描電壓掃描電壓 周期周期 自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類例析分類例析活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練一、電勢(shì)差與電勢(shì)的比較一、電勢(shì)差與電勢(shì)的比較自主學(xué)

3、習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類例析分類例析活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練聯(lián)聯(lián)系系數(shù)值關(guān)系數(shù)值關(guān)系uabab,當(dāng),當(dāng)b0時(shí),時(shí),uaba單位單位相同,均是伏特相同,均是伏特(v),常用還有,常用還有kv,mv等等標(biāo)矢性標(biāo)矢性都是標(biāo)量,但均具有正負(fù)都是標(biāo)量,但均具有正負(fù)物理意義物理意義均是描述電場能的性質(zhì)的物理量均是描述電場能的性質(zhì)的物理量自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類例析分類例析活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類例析分類例析活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類例析分類例析活頁

4、規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練2各物理量的符號(hào)問題各物理量的符號(hào)問題(1)wab、uab、q均可正可負(fù),均可正可負(fù),wab取正號(hào)表示靜電力做正取正號(hào)表示靜電力做正功,功,uab取正號(hào)表示取正號(hào)表示ab,q取正號(hào)表示試探電荷為正電荷取正號(hào)表示試探電荷為正電荷wab取負(fù)號(hào)表示靜電力做負(fù)功,取負(fù)號(hào)表示靜電力做負(fù)功,uab0表示表示ab,q取負(fù)號(hào)表示試取負(fù)號(hào)表示試探電荷為負(fù)電荷探電荷為負(fù)電荷(2)涉及涉及w、u、q三者關(guān)系的計(jì)算時(shí),可將各量的正負(fù)號(hào)及三者關(guān)系的計(jì)算時(shí),可將各量的正負(fù)號(hào)及數(shù)值一并代入進(jìn)行計(jì)算,也可以各物理量都取絕對(duì)值,電場力數(shù)值一并代入進(jìn)行計(jì)算,也可以各物理量都取絕對(duì)值,電

5、場力做功的正負(fù)要根據(jù)電荷的移動(dòng)方向及所受電場力的方向的具體做功的正負(fù)要根據(jù)電荷的移動(dòng)方向及所受電場力的方向的具體情況來確定,電勢(shì)差的正負(fù)要看在電場中的始末位置及場強(qiáng)方情況來確定,電勢(shì)差的正負(fù)要看在電場中的始末位置及場強(qiáng)方向向自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類例析分類例析活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練特別提醒特別提醒(1)用關(guān)系式用關(guān)系式wabquab進(jìn)行相關(guān)計(jì)算時(shí)要注意進(jìn)行相關(guān)計(jì)算時(shí)要注意w與與u的角標(biāo)要對(duì)應(yīng),不要造成混亂,因?yàn)榈慕菢?biāo)要對(duì)應(yīng),不要造成混亂,因?yàn)閡abuba,wabwba.(2)應(yīng)用應(yīng)用wabquab求電場力的功比較方便,因?yàn)樗^求電場力的功比較方便,因?yàn)樗^

6、wqed的適用范圍更廣,且不必考慮靜電力大小和電荷運(yùn)動(dòng)路的適用范圍更廣,且不必考慮靜電力大小和電荷運(yùn)動(dòng)路徑徑(3)電場力做功的特點(diǎn):電場力做功只與始末位置有關(guān),與電場力做功的特點(diǎn):電場力做功只與始末位置有關(guān),與路徑無關(guān),由路徑無關(guān),由wabquab可知,電場力做功與始末位置的電勢(shì)可知,電場力做功與始末位置的電勢(shì)差有關(guān)差有關(guān)自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類例析分類例析活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類例析分類例析活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類例析分類例析活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂對(duì)點(diǎn)演練

7、課堂對(duì)點(diǎn)演練自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類例析分類例析活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練四、對(duì)電場強(qiáng)度的進(jìn)一步理解四、對(duì)電場強(qiáng)度的進(jìn)一步理解1關(guān)于場強(qiáng)關(guān)于場強(qiáng)e的幾個(gè)表達(dá)式的幾個(gè)表達(dá)式自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類例析分類例析活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練2.電場強(qiáng)度與電勢(shì)差的關(guān)系電場強(qiáng)度與電勢(shì)差的關(guān)系自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類例析分類例析活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類例析分類例析活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類例析分類例析活頁規(guī)范訓(xùn)練

8、活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練五、示波器的工作原理五、示波器的工作原理1示波管的構(gòu)造示波管的構(gòu)造示波器的核心部件是示波管,示波管的原理圖如圖示波器的核心部件是示波管,示波管的原理圖如圖233所示,可將示波管的結(jié)構(gòu)大致分為三部分:電子槍、偏轉(zhuǎn)電極所示,可將示波管的結(jié)構(gòu)大致分為三部分:電子槍、偏轉(zhuǎn)電極和熒光屏和熒光屏自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類例析分類例析活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練2示波管的工作原理示波管的工作原理(1)偏轉(zhuǎn)電極不加電壓:從電子槍射出的電子將沿直線運(yùn)偏轉(zhuǎn)電極不加電壓:從電子槍射出的電子將沿直線運(yùn)動(dòng),射到熒光屏的中心點(diǎn)形成一個(gè)亮斑動(dòng),射到熒光屏的中

9、心點(diǎn)形成一個(gè)亮斑自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類例析分類例析活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類例析分類例析活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類例析分類例析活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類例析分類例析活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練【典例典例1】 在電場中把一個(gè)電荷量為在電場中把一個(gè)電荷量為6108 c的點(diǎn)電荷的點(diǎn)電荷從從a點(diǎn)移到點(diǎn)移到b點(diǎn),電場力做功為點(diǎn),電場力做功為3105 j,將此電荷從,將此電荷從b點(diǎn)移點(diǎn)移到到c點(diǎn),電場

10、力做功點(diǎn),電場力做功4.5105 j,求,求a點(diǎn)與點(diǎn)與c點(diǎn)間的電勢(shì)差點(diǎn)間的電勢(shì)差解析解析求解電勢(shì)差可有兩種方法:一種是電場力的功與電求解電勢(shì)差可有兩種方法:一種是電場力的功與電荷量的比值,另一種是兩點(diǎn)電勢(shì)的差值荷量的比值,另一種是兩點(diǎn)電勢(shì)的差值自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類例析分類例析活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類例析分類例析活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練答案答案250 v自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類例析分類例析活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練【變式變式1】 一個(gè)帶正電的質(zhì)點(diǎn),電荷量一個(gè)帶正電

11、的質(zhì)點(diǎn),電荷量q2.0109 c,在,在靜電場中由靜電場中由a點(diǎn)移到點(diǎn)移到b點(diǎn),在這過程中,除電場力外,其他力做點(diǎn),在這過程中,除電場力外,其他力做的功為的功為6.0105 j,質(zhì)點(diǎn)的動(dòng)能增加了,質(zhì)點(diǎn)的動(dòng)能增加了8.0105 j,則,則a、b兩兩點(diǎn)間電勢(shì)差點(diǎn)間電勢(shì)差ab為為()a3104 v b1104 vc3104 v d1104 v自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類例析分類例析活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練【典例典例2】 有一帶電荷量有一帶電荷量q3106 c的點(diǎn)電荷,從電的點(diǎn)電荷,從電場中的場中的a點(diǎn)移到點(diǎn)移到b點(diǎn)時(shí),克服電場力做功點(diǎn)時(shí),克服電場力做功6104 j從從

12、b點(diǎn)移到點(diǎn)移到c點(diǎn)電場力做功點(diǎn)電場力做功9104 j.(1)ab、bc、ca間電勢(shì)差各為多少?間電勢(shì)差各為多少?(2)如以如以b點(diǎn)電勢(shì)為零,則點(diǎn)電勢(shì)為零,則a、c兩點(diǎn)的電勢(shì)各為多少?兩點(diǎn)的電勢(shì)各為多少?電荷在電荷在a、c兩點(diǎn)的電勢(shì)能各為多少?兩點(diǎn)的電勢(shì)能各為多少?自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類例析分類例析活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類例析分類例析活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類例析分類例析活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類例析分類例析

13、活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類例析分類例析活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練【變式變式2】 如圖如圖235所示,某電場的等勢(shì)面用實(shí)線表所示,某電場的等勢(shì)面用實(shí)線表示,各等勢(shì)面的電勢(shì)分別為示,各等勢(shì)面的電勢(shì)分別為10 v、6 v和和2 v,則,則uab_,ubc_,uca_.自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類例析分類例析活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練解析解析由電勢(shì)差的基本定義可知:因由電勢(shì)差的基本定義可知:因a、b兩點(diǎn)在同一個(gè)等兩點(diǎn)在同一個(gè)等勢(shì)面上,故有勢(shì)面上,故有ab,所以,所以u(píng)abab(1010)v0.

14、b、c間的電勢(shì)差為間的電勢(shì)差為ubcbc10(2) v12 v.c、a間的電勢(shì)差為間的電勢(shì)差為uca(210) v12 v.答案答案012 v12 v自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類例析分類例析活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練【典例典例3】 關(guān)于勻強(qiáng)電場中的場強(qiáng)和電勢(shì)差的關(guān)系,下列關(guān)于勻強(qiáng)電場中的場強(qiáng)和電勢(shì)差的關(guān)系,下列說法正確的是說法正確的是()a任意兩點(diǎn)間的電勢(shì)差等于場強(qiáng)和這兩點(diǎn)間距離的乘積任意兩點(diǎn)間的電勢(shì)差等于場強(qiáng)和這兩點(diǎn)間距離的乘積b沿電場線方向,任何相同距離上電勢(shì)降落必定相等沿電場線方向,任何相同距離上電勢(shì)降落必定相等c電勢(shì)降低的方向必是場強(qiáng)方向電勢(shì)降低的方向必是

15、場強(qiáng)方向d在相同距離的兩點(diǎn)上,電勢(shì)差大的其場強(qiáng)也大在相同距離的兩點(diǎn)上,電勢(shì)差大的其場強(qiáng)也大自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類例析分類例析活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練答案答案b自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類例析分類例析活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練【變式變式3】 如圖如圖236所示,在所示,在xoy平面內(nèi)有一個(gè)以平面內(nèi)有一個(gè)以o為為圓心、半徑圓心、半徑r0.1 m的圓,的圓,p為圓周上的一點(diǎn),為圓周上的一點(diǎn),o、p兩點(diǎn)連線兩點(diǎn)連線與與x軸正方向的夾角為軸正方向的夾角為.若空間存在沿若空間存在沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場,場軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場,場強(qiáng)大小強(qiáng)大小

16、e100 v/m,則,則o、p兩點(diǎn)的電勢(shì)差可表示為兩點(diǎn)的電勢(shì)差可表示為()auop10sin (v)buop10sin (v)cuop10cos (v)duop10cos (v)解析解析在勻強(qiáng)電場中,在勻強(qiáng)電場中,uopersin 10sin (v),故,故a對(duì)對(duì)答案答案a自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類例析分類例析活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類例析分類例析活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類例析分類例析活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練答案答案c借題發(fā)揮借題發(fā)揮解答本題的關(guān)

17、鍵是要通過讀題理解靈敏度的物解答本題的關(guān)鍵是要通過讀題理解靈敏度的物理含義,然后通過運(yùn)算得出靈敏度的表達(dá)式來加以分析選擇理含義,然后通過運(yùn)算得出靈敏度的表達(dá)式來加以分析選擇自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類例析分類例析活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練【變式變式4】 示波管是一種多功能電學(xué)儀器,它的工作原理示波管是一種多功能電學(xué)儀器,它的工作原理可以等效成下列情況:如圖可以等效成下列情況:如圖238所示,真空室中電極所示,真空室中電極k發(fā)出發(fā)出電子電子(初速度不計(jì)初速度不計(jì)),經(jīng)過電壓為,經(jīng)過電壓為u1的加速電場后,由小孔的加速電場后,由小孔s沿水沿水平金屬板平金屬板a、b間的

18、中心線射入板中金屬板長為間的中心線射入板中金屬板長為l,相距為,相距為d,當(dāng)當(dāng)a、b間電壓為間電壓為u2時(shí)電子偏離中心線飛出電場打到熒光屏上而時(shí)電子偏離中心線飛出電場打到熒光屏上而顯示亮點(diǎn)已知電子的質(zhì)量為顯示亮點(diǎn)已知電子的質(zhì)量為m、電荷量為、電荷量為e,不計(jì)電子重力,不計(jì)電子重力,下列情況中一定能使亮點(diǎn)偏離中心距離變大的是下列情況中一定能使亮點(diǎn)偏離中心距離變大的是()自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類例析分類例析活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練au1變大,變大,u2變大變大 bu1變小,變小,u2變大變大cu1變大,變大,u2變小變小 du1變小,變小,u2變小變小自主學(xué)習(xí)自

19、主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類例析分類例析活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練答案答案b自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類例析分類例析活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練電勢(shì)差的求解電勢(shì)差的求解1有一個(gè)電荷量有一個(gè)電荷量q3106 c的點(diǎn)電荷,從某電場中的的點(diǎn)電荷,從某電場中的a點(diǎn)移到點(diǎn)移到b點(diǎn),電荷克服電場力做功點(diǎn),電荷克服電場力做功wab6104 j,從,從b點(diǎn)移點(diǎn)移到到c點(diǎn),電場力對(duì)電荷做功點(diǎn),電場力對(duì)電荷做功wbc9104 j,求,求a、c兩點(diǎn)間的兩點(diǎn)間的電勢(shì)差,并說明電勢(shì)差,并說明a、c兩點(diǎn)哪點(diǎn)的電勢(shì)較高兩點(diǎn)哪點(diǎn)的電勢(shì)較高自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類例析

20、分類例析活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練答案答案100 vc點(diǎn)電勢(shì)較高點(diǎn)電勢(shì)較高自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類例析分類例析活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練電勢(shì)、電勢(shì)差與電勢(shì)能的關(guān)系電勢(shì)、電勢(shì)差與電勢(shì)能的關(guān)系2在電場中把一個(gè)電量為在電場中把一個(gè)電量為6106 c的負(fù)電荷從的負(fù)電荷從a點(diǎn)移到點(diǎn)移到b點(diǎn),克服電場力做功點(diǎn),克服電場力做功3105 j,再將電荷從,再將電荷從b點(diǎn)移到點(diǎn)移到c點(diǎn),電場點(diǎn),電場力做功力做功1.2105 j,求,求a與與b,b與與c,a與與c間的電勢(shì)差間的電勢(shì)差自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類例析分類例析活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練勻強(qiáng)電場中電場強(qiáng)度與電勢(shì)差的關(guān)系勻強(qiáng)電場中電場強(qiáng)度與電勢(shì)差的關(guān)系3如圖如圖239所示,所示,a、b、c三點(diǎn)都在勻強(qiáng)電場中,已三點(diǎn)都在勻強(qiáng)電場中,已知知acbc,abc60,bc20 cm,把一個(gè)電荷量,把一個(gè)電荷量q10

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