幼兒園中班下學期教師個人總結.doc

1、幼兒園中班下學期教師個人總結2021年幼兒園中班下學期教師個人工作總結2021年幼兒園中班下學期教師個人工作總結說到總結才猛然感覺到,我參加工作已經(jīng)差不多五年了,從一個剛剛從學校畢業(yè)的學生到現(xiàn)在已經(jīng)為人師表的老師,回顧這五年,我付出了多少,又收獲了多少呢?靜靜的回顧一下這五年既忙碌又充實有著許多值得總結和反思的地方。我?guī)Ф湮灏鄡赡炅诉@是領導對我的信任更是對我的考驗和鍛煉所以我就下決心把工作干好。經(jīng)過一段時間的調整與適應我的工作也很快走上了正規(guī)。這學期我們園內的活動比較多一個活動接一個活動使我們的工作更顯得繁忙但我們的工作又是忙而有序有條不紊的。在班內我們三位老師團結合作、密切配合發(fā)揮自己的強項

2、每一件工作都做的扎扎實實。業(yè)余時間我注意搜集材料閱讀專業(yè)書籍努力提高自己的理論水平。辛勤的勞動終于換來了累累碩果。一、政治思想方面我積極參加時事政治理論的學習以不斷提高自己的政治思想素質加強素質的教育更新自己的教育觀念樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規(guī)的學習提高依法從教的水平刻苦鉆研業(yè)務認真履行崗位職責關心、愛護每一位幼兒嚴格遵守學校的規(guī)章制度。二、保教工作（一）扎實抓好教育教學工作工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習觀摩其他教師上課積極參加園本教研活動以新綱要為指導貼近幼兒的生第1頁活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題制定出切實可行的月計劃、周計劃并認真組織好半日活動。在活動

3、中能恰當?shù)剡x擇和使用教具重視教學內容的趣味性增加幼兒的實踐操作活動以游戲為基本活動使幼兒為被動學習轉化為主動學習。在教學中我還不斷地對自己的教育實踐進行反思找出問題的癥結改進教育的方式、策略等收到了一定的效果。(二）全身心的投入保教結合熱愛尊重理解幼兒我們兩位教師輪流上課。這個班有54個小朋友我們共同協(xié)商把我們班的紀律及自立能力一起抓、同時我們班小朋友可以說進步很快家長反映也不錯。自立能力方面我們堅持正面教育對幼兒以表揚為主強化他們的自我服務意識改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定贊賞和鼓勵使幼兒能夠更有信心更積極地做好事情完成任務。而我們老師做到適時幫助以提高幼兒的自立能力并及時

4、與家長溝通爭取家長配合。就紀律方面對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為我采取的是及時分析原因該批評的批評并給予適度的教育引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣慢慢的做到遵守紀律。在教學方面幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高特別是念兒歌、聽故事、數(shù)學、美術等方面有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中生長也特別好出勤率較高。在頻繁的活動之中我沒有忘記對孩子最重要的養(yǎng)成教育。陶行知老先生說“生活即教育”所以我注意在一日生活各環(huán)節(jié)中加強觀察與指導積極鼓勵幼兒學會做自己的事。飯前讓孩子學會解便、提褲子、挽袖子、洗手、擦手。吃飯之中不掉飯、不講話。吃完飯自己第2頁輕輕放碗、輕輕放勺子、擦嘴巴、漱口。上課的時候讓幼兒自覺學

5、會認真傾聽別人講話不插嘴不亂跑積極開動腦筋舉手回答問題。在午睡的時候讓幼兒自己學會解便上床把鞋子整齊的放在床下面盡量鼓勵幼兒自己脫衣服蓋被子睡醒后自己整理床鋪。在游戲活動中讓幼兒自己整理玩具把玩具歸類放好等等。別看這些都是些小事但對孩子來說卻是大事。只有從小養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣長大了才能成為一個自主、自強、自立的人。保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛(wèi)生搞好幼兒毛巾、口杯幼兒園中班下學期教師個人總結錢零給找店絕拒”而子“面好西東買看菜飯剩見可處堂食停水離滅燈走人重嚴常非象現(xiàn)源資園校品備必為已P3等M腦電機手裝服牌名穿：比攀相互目盲力實濟經(jīng)里家顧同觀消費浪張鋪、受享圖貪成形學多很下響影素因良不些

6、一會社今在。善改了到得也活生們我足富件條質物步進的代時著隨前當幼兒園中班下學期教師個人總結幼兒園中班的教師怎么寫個人總結？下面是幾篇幼兒園中班下學期教師個人總結范文歡迎閱讀參考。轉眼間一個學期的工作又結束了回顧這學期的點點滴滴頗感欣慰孩子們的每一點進步都傾注了我們老師的心血當然更離不開家長對我們工作的支持和配合?？粗⒆觽円粡垙埢顫娍蓯鄣男δ樜矣X得自己的付出并沒有白費現(xiàn)在我就對本學期的個人工作做如下總結：能夠積極參加園里組織的政治學習認真記筆記數(shù)量足內容豐富。積極參加園里組織的各項活動。熱愛集體、團結同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度不遲到、早退。積極響應工會號召并參

7、與各項活動。在廉潔從教上我始終遵循人民教師的職業(yè)道德要求。在日常的工作中我能認真的完成各項工作計劃記錄認真對待每天的半日活動有準備的組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。在每一次的教學活動中我們都讓每位孩子舉手回答問題在一次次的鼓勵下許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當老師提問時有些小朋友就會用求助的眼光看著我眾服足立難很就去不上重權、高多有你論無以所久永則當而”牌凰“鳳做才后然一先首導領為：到識認地醒清我。尺標師位每價評更么那話線命生的作工校是量質學教說果如錢零給找店絕拒”而子“面好西東買看菜飯剩見可處堂食停水離

8、滅燈走人重嚴常非象現(xiàn)源資園校品備必為已P3等M腦電機手裝服牌名穿：比攀相互目盲力實濟經(jīng)里家顧同觀消費浪張鋪、受享圖貪成形學多很下響影素因良不些一會社今在。善改了到得也活生們我足富件條質物步進的代時著隨前當們這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時有的孩子就能勇敢的舉起小手。通過一學期的活動孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習慣動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時我還不斷地學習理論知識;向同行學習;向教育對象學習盡量以別人的長處來補自己的短處。為此我通過各種途徑及手段自身素質得到了很大的提高為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎。環(huán)境是為教育教學活動服務的。根據(jù)教學活動的需要和本班的特點

9、我們選擇了一些有特點的裝飾布置利用了一些廢舊物品自制了一些簡單的玩具讓孩子們玩得既開心又有趣。家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的方式_年幼兒園中班下學期教師個人工作總結_年幼兒園中班下學期教師個人工作總結幼兒園教師首先要有愛心她們應給幼兒母親般的愛撫使孩子感受到老師是那么親切可近。今天本人給大家為您整理了幼兒園中班下學期教師個人工作總結希望對大家有所幫助。幼兒園中班下學期教師個人工作總結范文一時間飛逝轉眼一學期已經(jīng)過去了。在這一年中我們班的兩位老師以團結協(xié)作、共同努力的良好風氣共同做好班內的各項工作。具體體現(xiàn)在以下幾點：一、班級情況我班幼兒大多數(shù)都是剛

10、入園的新生在幼兒入園前我們對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進行了調查使幼兒還沒來園我們就對他們的情況有了一個了解為幼兒入園后在很短的時間內就適應幼兒園的生活奠定了良好的基礎。幼兒入園以后針對小班幼兒的特點為了縮短幼兒的分離焦慮我們班三位老師齊心協(xié)力和孩子一起做游戲、玩耍。在游戲：我是小司機、大家都是好朋友等活動引導幼兒盡快適應幼兒園的生活。同時在家教園地中指導家長做好幼兒的入園的各項工作使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮通過一系列活動我班幼兒很快適應了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。正由于老師這種高度負責的責任心及奉獻精神半年來我班的孩子快樂茁壯

11、地成長著。二、教育教學工作1、本學期我主要負責數(shù)學和健康的教學工作。開學初根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點制定了一系列切實可行的教育教學計劃。幼兒園是幼兒生長學習的場所幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境滿足他們多方面的需要使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗。圍繞這一綱要精神我們開展了一系列活動在教育教學活動中我和其他兩位老師緊密結合、互相溝通針對我班幼兒的情況在教學活動和日常生活中進行安全教育、文明禮貌教育、團結友愛教育使幼兒形成了良好的行為習慣。通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步家長們也都很滿意。2、教室環(huán)境的布置環(huán)境是為教育教學活動服務的。根據(jù)教學

12、活動的需要和本班的特點老師們選擇了一些有特點的裝飾布置同時為節(jié)省紙張還利用一些廢舊物品。在布置中我們讓孩子們參與到其中讓他們動手去制作。三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育1、衛(wèi)生保健讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。因為我班幼兒剛入園所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細致。我們三位老師每天都兢兢業(yè)業(yè)、細心、耐心的觀察記錄。如：晨檢時注意觀察幼兒臉色幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長因小班幼兒還不能及時的表達需要日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。在幼兒喝水方面家長們也比較關注我們開展了給汽車加油的活動每天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時應及時補充水分。2、常規(guī)教育我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進行了一日常規(guī)教育培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣。如：入廁、洗手喝水、等都有秩序的進行。此外我們還教幼兒學會做一些力所能及的事自己的事情自己做由于我們三位老師