2021年工作計劃模板合集10篇

1、bottom line if you have someone else in your heart, make it clear and i will quit.精品模板助您成功?。撁伎蓜h）2021年工作計劃模板合集10篇 工作計劃 篇1還記得我們在沙灘上堆砌的一座座"宮殿城堡"嗎?雖被水淹沒而散滅，它的痕印卻不曾卻退，因為它永恒地砌在我們的心頭；還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因為它們早已深深埋在了我們的心底。記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去，已成了回憶。我們還是無知的，我們還需要去追求、去奮斗。未來的路還很

2、長，我們只是到達了其中的一個路口罷，一個新的轉(zhuǎn)折點。是的，林中的通幽小徑，是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和味道；人生也一樣，正因為生命軌跡的變化，才使人對人生的哲理收獲得更多，吸取得更全！轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折，折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于，我們到達了十字路口，正面向未來做出選擇和邁躍；終于，我們不再年幼！終于，我們要結(jié)束最后一個"六一"兒童節(jié)-本屬于我們的決定性節(jié)日！終于要告別童年了！-那個夢般美妙的天堂！前輩說，你要告別幼稚，去追求成熟；強者說，你要告別柔弱，學(xué)會堅強與獨立；學(xué)者說，你要告別無知，去接收更多的知識；偉人說，你要告別從前的人生觀，去擁抱真理；過去，是那樣清晰、透徹而耐人尋味；而

3、未來，卻是那樣朦朧、虛渺而神秘。是的。未來是一道無限解集的方程，總需要更多方面性的思考和演練；未來又是一個千變?nèi)f化的魔方，需要人們更多的創(chuàng)新理念。在這個間接于過去和未來的橋梁上，需要一定的信心和頑強不屈的毅力。人越長大，就越注定要經(jīng)歷更多波折，承受更大的考驗。這已經(jīng)成了定局，無法改變的事實。人生路途上的荊棘，也成了命運的安排。這都是偶然中的必然！是的，我們都希望自己的人生散發(fā)爛漫如霞的輝煌，這是當(dāng)然的；那就更需要我們的努力。在即將邁入的道路上，會有更多的波折和考驗，我們要微笑著去面對，平靜地去迎接，勇敢去較量。相信這個轉(zhuǎn)折后會有春光的旖旎，會有燕雀的啁啾，會有一條更為寬闊的陽光大道！這個&qu

4、ot;六一"，對于我們來說，是一個結(jié)束，也是一個全新的開始！待我們以最充謐的自信和活力，去感受靈魂舞蹈如花之綽約，我們不再無知、我們不再無助，展開在我們前面的是那樣光年之遙，卻又近在咫尺。讓我們用最堅貞的心靈和理念，告別歷史，為理想打下將成為鑄造生命奇跡的堅固基石。工作計劃 篇2根據(jù)鎮(zhèn)江市委、市政府及市、區(qū)衛(wèi)生局關(guān)于建立“平安醫(yī)院”的工作部署和要求，為構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系，營造良好的診療環(huán)境，更好的為病人和社區(qū)群眾服務(wù)現(xiàn)結(jié)合本院實際制訂建立計劃如下：一、建立目標(biāo)透過開展“平安醫(yī)院”建設(shè)工作，使醫(yī)療執(zhí)業(yè)環(huán)境明顯改善，中心及周邊安全狀況明顯好轉(zhuǎn)，醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量明顯提高，中心內(nèi)部醫(yī)患糾紛、刑事

5、案件、治安事件和安全隱患明顯減少，中心治安防控潛力明顯增強，醫(yī)患關(guān)系更加和諧，為人民群眾創(chuàng)造了安全有序的診療環(huán)境。二、具體措施1、建立組織，加強領(lǐng)導(dǎo)組織成立由院長任組長、分管院長任副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的“平安醫(yī)院”建設(shè)小組的建立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確有關(guān)職能科室的具體職職責(zé)務(wù)。與科室職責(zé)人簽訂建立“平安醫(yī)院”的目標(biāo)職責(zé)書，將建立活動列入年度考核，對成績突出的科室（病區(qū)）和個人給予表彰獎勵，對措施不利、失職瀆職的，嚴(yán)肅追究職責(zé)。以"平安醫(yī)院"建立活動的深入開展，帶動中心各項工作上水平。2、加強中心普法教育工作，切實提高干部職工法制觀念充分利用中心現(xiàn)有的宣傳櫥窗、公示欄，及周

6、一中心例會等多種形式，認(rèn)真開展各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，并使其制度化。具體做法是宣傳櫥窗和公示欄定期更新一些與廣大職工密切相關(guān)人人關(guān)心的法律法規(guī)款，把職工的業(yè)余時間吸引到法律法規(guī)的學(xué)習(xí)中來。切實提高廣大干部職工的遵紀(jì)守法觀念，構(gòu)成一個人人學(xué)法，人人懂法，人人守法的大好局面。在中心的日常管理中，嚴(yán)格按照職工守則進行獎懲，確實做到在制度面前人人平等。3、采取切實措施、提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量以開展“三好一滿意”活動為契機，切實加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和醫(yī)療法律法規(guī)、規(guī)章制度教育，使醫(yī)務(wù)人員進一步樹立全心全意為病人服務(wù)的思想，堅持“以病人為中心”的服務(wù)理念，不斷提高醫(yī)療服務(wù)水平。優(yōu)化診療環(huán)境，為患者帶給及時、方便和人性化的醫(yī)

7、療服務(wù)。堅持預(yù)防在先、發(fā)此刻早、處置在小的原則，建立健全醫(yī)患糾紛預(yù)防處置、狀況研判機制，周密落實相關(guān)防控措施。加強醫(yī)患溝通，完善溝通資料，改善溝通方式，注重溝通效果。結(jié)合開展中心管理年活動，切實加強中心基礎(chǔ)管理，建立健全醫(yī)療安全管理組織，落實各項核心醫(yī)療工作制度和安全措施，保證醫(yī)療儀器設(shè)備合法、合理、安全使用，避免發(fā)生醫(yī)療醫(yī)療差錯和事故。認(rèn)真貫徹藥品管理法、醫(yī)療器械監(jiān)督管理條例，加強藥品、醫(yī)療器械采購、儲存、使用質(zhì)量的監(jiān)督管理。嚴(yán)格技術(shù)準(zhǔn)入制度，規(guī)范醫(yī)療執(zhí)業(yè)行為，堅持合理檢查、合理治療、合理用藥。規(guī)范醫(yī)療價格行為，嚴(yán)格執(zhí)業(yè)醫(yī)藥價格政策，切實減輕患者醫(yī)藥費用負(fù)擔(dān)。4、加強中心安全管理，切實保護職

8、工和患者安全加強對中心的安全檢查，消除隱患。我中心完善內(nèi)部監(jiān)控系統(tǒng)，在人群聚集度比較高、易出現(xiàn)治安突發(fā)事件和糾紛的門診大廳、輸液室、病區(qū)走廊等處安裝“電子眼”，起到較好的監(jiān)控作用。切實加強重大節(jié)日對中心的安全檢查，消除隱患。定期和不定期地對消防安全進行全面檢查，對容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查（如藥庫、病房等），要對消防設(shè)施進行定期維護更換，確保消防器材的完好。嚴(yán)格總值班交接制度，值班期間要進行全院巡視，切實把防火、防盜、防破壞等治安防范措施落實到實處，并嚴(yán)格填寫值班記錄及交接班記錄，杜絕重大可防性案件發(fā)生。加強與公安部門的協(xié)調(diào)，切實維護中心及周邊地區(qū)治安秩序，確保中心穩(wěn)定

9、。抓好病人醫(yī)療安全，落實安全職責(zé)制。嚴(yán)格落實"三級"查房制度，做好病人"四防"工作，做到精心治療、精心護理，嚴(yán)防醫(yī)療糾紛事故的發(fā)生。抓好水、電、氣以及醫(yī)療器械的安全使用，加強消防安全設(shè)施的維護、檢查，做好安全消防工作。嚴(yán)格落實科室安全職責(zé)制，搞好不穩(wěn)定因素排查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。制定人防、物防、技防應(yīng)急措施，確保全院不發(fā)生重大職責(zé)事故。5、認(rèn)真化解和處置各種突發(fā)事件和矛盾糾紛，切實維護中心的穩(wěn)定制定處置重大突發(fā)事件的預(yù)案，對政治性事件、群體性上訪事件、群體性中毒事件、意外傷亡事件和不可預(yù)測的事件等；制訂相應(yīng)的預(yù)案，并根據(jù)狀況的不斷變化及時修訂完善。成立爭

10、議調(diào)解委員會，及時妥善處置各種突發(fā)事件，把不穩(wěn)定隱患消除在萌芽狀態(tài)，把不穩(wěn)定帶來的負(fù)面影響降低到最低程度。6、進一步改善新聞宣傳工作強化院務(wù)公開意識，建立統(tǒng)一協(xié)調(diào)的信息通報機制，及時向新聞媒體通報最新的醫(yī)療服務(wù)信息，增加服務(wù)行為的透明度，滿足患者的知情權(quán)和選取權(quán)。加強新聞宣傳報導(dǎo)工作，大力宣傳平安醫(yī)院建立活動，大力宣傳醫(yī)務(wù)工作者為維護人民群眾身體健康和生命安全作出的不懈努力和無私奉獻精神，營造尊重醫(yī)學(xué)科學(xué)、尊重醫(yī)務(wù)人員的社會氛圍，增強醫(yī)患之間的信任感，營造有利于構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系、維護人民群眾健康權(quán)益的輿論氛圍。我院將繼續(xù)按照市、區(qū)衛(wèi)生局的工作要求，進一步強化平安建立工作，繼續(xù)嚴(yán)格落實各項內(nèi)保制

11、度，真正建立平安和諧的人民滿意醫(yī)院。工作計劃 篇3為了加強道路交通安全宣傳教育工作，增強全園教工、幼兒道路交通法制觀念和交通安全意識，預(yù)防和減少道路交通事故的發(fā)生，在幼兒園內(nèi)積極開展交通安全宣傳教育工作，以交通安全為目的，以交通法規(guī)和交通安全知識為主要內(nèi)容，通過各種形式和方法，向教職工和幼兒進行廣泛的宣傳與教育，確保教職工和幼兒生命安全。計劃如下：一、每學(xué)期開學(xué)第一周，各班分別開展交通等方面的安全教育。二、各班教師每月一次以小舞臺等形式向幼兒宣傳交通安全知識：內(nèi)容：a、教師進行遵守交通規(guī)則的情景表演，并讓幼兒在班級的角色游戲中模仿表演。b、教幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識的兒歌。c、組織幼兒觀看交通

12、安全教育宣傳片。三、聘請交警來園從專業(yè)方面進行教育培訓(xùn)。四、設(shè)置一個交通安全宣傳櫥窗，宣傳交通安全的重要性。措施：一、檢查督促各班開展交通安全教育宣傳情況，對幼兒上下樓梯、上下學(xué)情況進行排查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。二、將各班交通安全宣傳教育工作納入班級管理考核，每月一獎罰。工作計劃 篇4一.指導(dǎo)思想作為第三個十年規(guī)劃的開局之年，開好局，走好步，至關(guān)重要。本學(xué)期，高中語文學(xué)科將以高中部工作計劃為指導(dǎo)，按照“四做”要求，貫徹“1+4+4+1”的管理思路，落實“五個維度”，秉持“愛國、交際、協(xié)作、文明、健康、創(chuàng)新”的十二字育人目標(biāo)，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，繼續(xù)融入高中部“用目標(biāo)激勵人、用制度規(guī)范人、用環(huán)境影響人

13、”的部門管理文化之中。繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、實施新的課程改革精神，在總結(jié)過去 四環(huán)節(jié)教育模式的經(jīng)驗和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，更加積極穩(wěn)妥、扎實有效地將四環(huán)節(jié)教育模式推向成熟，確實使四環(huán)節(jié)教育模式成為廣大語文教師的自覺行為的教育行為。加大學(xué)科教研力度，加快教師專業(yè)化成長步伐，依靠全體教師，努力提升語文教學(xué)的質(zhì)量和水平，以實際行動為學(xué)校發(fā)展做貢獻！大張旗鼓抓高考成績，以優(yōu)異成績提升學(xué)校的美譽。二.現(xiàn)狀分析高中現(xiàn)有三個年級，高一10個班，沒有進行文理分科；高二10個班，文4理6；高三8個班，文2理6。全部是小班教學(xué)。三.工作目標(biāo)1.教師梯隊建設(shè)建設(shè)一支年齡結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍。繼續(xù)堅定不移推進教師專業(yè)化成長。鼓勵

14、教師走出去，在省市區(qū)或?qū)W校進行講座、專題報告和經(jīng)驗交流，學(xué)科將和學(xué)校、高中部、教學(xué)處一起為教師的發(fā)展搭建平臺。請進來，有目的聘請省市優(yōu)秀專家來校聽課和作報告，開拓教師視野。促進青年教師的成長，推出參加市、區(qū)評優(yōu)課教師，爭取有教師參加省級評比。2.學(xué)科建設(shè)建設(shè)一支愛崗敬業(yè)、教育教學(xué)經(jīng)驗豐富、具有發(fā)展?jié)摿Φ慕處熽犖?。高中語文學(xué)科全體教師，將一如既往，同心同德，扎扎實實，工作高效，做人低調(diào)，踐行“做一個積極工作的人，做一個開心生活的人，做一個學(xué)識淵博的人，做一個磊落光明的人，做一個受學(xué)生歡迎的人”誓言，把語文學(xué)科團隊打造成一支團結(jié)協(xié)作、師德高尚、學(xué)識淵博、創(chuàng)新進取的專家型教師隊伍。利用省級課題研究帶

15、動學(xué)科建設(shè)。3.教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格規(guī)范，抓好課堂主陣地，繼續(xù)深入實施四環(huán)節(jié)教育模式。做好校本教材修訂工作。4.實施教師讀書工程。5.高三教學(xué)科學(xué)合理組織二輪復(fù)習(xí)和模擬訓(xùn)練，特別注意講求效率。對模擬練習(xí)，要細(xì)心甄別，精心挑選，合理重組，確保質(zhì)量。做好備考以及分析反饋工作，及時調(diào)整改進復(fù)習(xí)工作，確保高考豐收。四.工作措施與方法1.教師梯隊建設(shè)（1）加強學(xué)習(xí)，更新理念。認(rèn)真研讀高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)考試大綱等教學(xué)指導(dǎo)性材料。加強高中新課程教學(xué)改革學(xué)習(xí)，積極推進四環(huán)節(jié)教育模式。加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)，不斷掌握新知識、了解學(xué)科新動態(tài)、把握學(xué)科新走向。加強非專業(yè)知識學(xué)習(xí)，拓展知識面，加強學(xué)科橫向聯(lián)系，做一個知識淵博的人。加

16、強向同學(xué)科教師學(xué)習(xí)，取長補短，提高自己。全體教師要不等不靠，積極主動加強學(xué)習(xí)，完善自我，自覺適應(yīng)新形勢要求，做新課改領(lǐng)跑者。（2）轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，強化語文功能。全面領(lǐng)會新課程理念：首先，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，充分發(fā)揮語文課程的育人功能。高中語文素養(yǎng)包含：語文的積累、語感，語文學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，閱讀能力、寫作能力和口語交際能力，思維品質(zhì)，文化品位，審美情趣，知識視野，情感態(tài)度，思想觀念等。語文素質(zhì)在人的全部素質(zhì)中占有很重要的分量。教師要充分認(rèn)識語文學(xué)科的素質(zhì)教育作用，自覺地承擔(dān)起語文素質(zhì)的培養(yǎng)功能（包括學(xué)習(xí)素質(zhì)、品德素質(zhì)、審美素質(zhì)、 思維素質(zhì)、交際素質(zhì)的培養(yǎng)功能），使學(xué)生會學(xué)習(xí)、會做人、會審美、會

17、思考、會交際。語文教學(xué)必須堅持以學(xué)生為主，以導(dǎo)學(xué)為主，以實踐為主的思想。牢固樹立“大語文”觀念，切實開展研究性學(xué)習(xí)活動，擺脫“教本主義”的樊籠，開辟“學(xué)本主義”的天地。語文教師既要注重學(xué)生學(xué)習(xí)過程的愉悅，更要注重學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的充實。其次，注重語文應(yīng)用，審美與探究能力的培養(yǎng)，促進學(xué)生均衡而有個性地發(fā)展。高中學(xué)生應(yīng)該掌握語言交際的規(guī)范，具備良好的語言文字應(yīng)用能力，以適應(yīng)現(xiàn)實生活和自我發(fā)展的需要。課程內(nèi)容上要加強和學(xué)生生活經(jīng)驗與實際需要的聯(lián)系，注重設(shè)計并開展應(yīng)用性強的語文實踐活動。重視審美教育，注重培養(yǎng)學(xué)生自覺的審美意識，要幫助他們意識到客觀世界，精神世界處處存在美，學(xué)習(xí)、工作、生活處處需要美，時時

18、注意把實用目標(biāo)，科學(xué)規(guī)律和審美要求結(jié)合起來，提高學(xué)習(xí)、工作、生活的質(zhì)量。倡導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生探究能力。第三，遵循共同基礎(chǔ)與多樣選擇相統(tǒng)一的原則，構(gòu)建開放有序的語文課程。高中階段學(xué)生的個性差異，學(xué)習(xí)需求和發(fā)展方向的差異以及語文學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的差異明顯增大。為了讓學(xué)生能根據(jù)自己的興趣和需要選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)，為學(xué)生的多樣化發(fā)展創(chuàng)造條件，充分調(diào)整好必修與選修的關(guān)系。（3）學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，了解課程標(biāo)準(zhǔn)，明確教學(xué)目標(biāo)。任課教師要強化大綱意識，確立整體觀念，立足本學(xué)年，瞻顧全學(xué)段。不僅自己要熟知本年段和整個學(xué)段教學(xué)目標(biāo)，弄清教材的知識點和能力標(biāo)高，貫穿于教學(xué)實踐中，而且要使學(xué)生明白大綱的要求，使其在語文學(xué)習(xí)中

19、自覺朝著大綱規(guī)定的目標(biāo)奮進。要堅決消除教學(xué)活動的隨意性和盲目性，減少無效勞動，以保證高效益地完成教學(xué)、訓(xùn)練任務(wù)，切實提高讀寫基本能力，發(fā)展學(xué)生智能。教師要在成就學(xué)生的同時，也成就自己和學(xué)校。（4）獨立思考，勤于總結(jié)。全體教師要以課堂教學(xué)為著力點，深入把握語文學(xué)科的性質(zhì)，吃透教學(xué)大綱、考綱的精神與具體要求，要思考我們的課堂要教給學(xué)生什么，怎樣教，并具體落實到每一堂課，讓學(xué)生真正學(xué)有所得。新課改實施以來，各位教師在教學(xué)中積累了很多經(jīng)驗，這就為撰寫教學(xué)論文提供了素材，學(xué)科鼓勵教師撰寫教學(xué)教育論文，記錄、交流科研成果。2.四環(huán)節(jié)課堂教學(xué)在上學(xué)期基礎(chǔ)上，將四環(huán)節(jié)教學(xué)推向深入。針對新課改實施中出現(xiàn)的問題，

20、積極研究對策。高一養(yǎng)習(xí)慣。高二重規(guī)范。高三抓運用。在新的教學(xué)理念的指導(dǎo)下，抓好各年級的常規(guī)教學(xué)，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真反思并總結(jié)個人的教育、教學(xué)心得，切實提高自己的教育、教學(xué)水平。繼續(xù)開展提高課堂教學(xué)效益的研究，努力提高語文教學(xué)質(zhì)量。高一年級，加強新教材研究，把握新教材的特點，深入學(xué)習(xí)、研究新教材的內(nèi)容，探討新教材的編寫理念及適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方式，明確教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)要求，積極探索如何將課改的基本理念轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)行為的途徑和方法。高二年級，在抓好常規(guī)教學(xué)的同時，繼續(xù)挖掘教學(xué)深度，積極探索提高課堂教學(xué)效率的途徑。在注重課堂知識積累的基礎(chǔ)上拓展閱讀面，做好選修課的安排，增加學(xué)生的知識容量，完善學(xué)生的知識體

21、系，為高三的飛躍夯實基礎(chǔ)。高三年級，認(rèn)真積極地做好高考專項練習(xí)階段的工作，科學(xué)地、有序地安排好各個環(huán)節(jié)。在教研組內(nèi)齊心協(xié)力，集思廣益，夯實好基礎(chǔ)。復(fù)習(xí)中力求做到：強化針對性，提高實效性；認(rèn)真分析每次考試結(jié)果，有針對性地采取措施，揚長補短，爭取在高考中考出好的成績。3.教學(xué)常規(guī)工作優(yōu)化常規(guī)，提高效率。備課要實、課堂教學(xué)要講求效率、作文批改要落到實處、閱讀課要講求實效。要以備課的高質(zhì)量換取課堂的高效率。要向四十分鐘要效率。繼續(xù)堅持集體備課制度，充分發(fā)揮群體優(yōu)勢：互相借鑒，共同提高。集體備課要分工明確，重點突出，大家參與，重實效性。抓住“兩條主線”一條主線是閱讀，一條主線是作文。兩條腿走路，要走得均

22、衡，缺一不可。關(guān)于閱讀教學(xué)。三個反對：反對“泛語文”，反對“偽討論”，反對“去文體”。三個主張：主張課前預(yù)習(xí)，主張課堂點撥，主張文本細(xì)讀。三個提倡：提倡讀寫結(jié)合，提倡課外延展，提倡專題學(xué)習(xí)。關(guān)于作文教學(xué)。抓住“對不對”和“好不好”開展訓(xùn)練，前者是審題，后者是立意、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、語言、文體等，循序漸進地解決“寫什么像什么”“寫什么有什么”“寫什么亮什么”這三個問題。要重視作文批改和講評方式的變革?；痉帜貌坏?，一律重寫。加強“三項研究”即研究學(xué)生，研究高考，研究教法和學(xué)法。研究學(xué)生。要研究學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，狀態(tài)遠(yuǎn)大于方法，方法遠(yuǎn)大于苦干；要研究學(xué)生的知識基礎(chǔ)，看有無存在漏洞，需要不需要進行必要的補全

23、；要研究學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，看是否方法到位，事半功倍。在不同層次（指學(xué)習(xí)基礎(chǔ)）的學(xué)校和班級，針對不同層次的學(xué)生，應(yīng)采用分層教學(xué)，甚至是個別教學(xué)。研究高考。要研究高考命題，語文考試大綱，語文試卷，特別注意20_年大小閱讀命題變化；要研究高考閱卷，如文言文翻譯給分模式變化；作文閱卷五類卷變?yōu)榱惥?，記敘類_再次得到強調(diào)。研究教法和學(xué)法。特別是高三復(fù)習(xí)課，如何激趣導(dǎo)入，如何講述考點，如何分析例題，如何教授解題方法，如何做好當(dāng)堂練習(xí)，如何當(dāng)堂講評總結(jié)，如何布置課外作業(yè)，一定要成竹在胸。合理、有序組織示范課和公開課。4.教科研工作在語文學(xué)科倡導(dǎo)“為教而研，以研促教”，積極營造學(xué)習(xí)型、研究型的教科研氛圍，鼓勵

24、和引導(dǎo)盡可能多的教師參與到各級教研課題中來，積極推動語文學(xué)科的校本課題研究工作。在新的學(xué)期里，全體語文教師要更加深入地鉆研教材，掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系，抓住主線，明確重、難點，搞清疑點，把握關(guān)鍵；精心設(shè)計教案，重點考慮"六有"：有明確的教學(xué)目的，有具體的教學(xué)內(nèi)容，有連貫而清晰的教學(xué)步驟，有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法，有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí)，有靈活的"隨機應(yīng)變"的課堂教學(xué)方式。各年級教研組要認(rèn)真進行集體研討、集體備課。在教學(xué)過程中要明確教學(xué)目標(biāo)，理清教材思路，規(guī)劃教學(xué)流程，要有適合各班學(xué)生的教學(xué)目的、教學(xué)重點、作業(yè)內(nèi)容，教學(xué)進度做到基本統(tǒng)一；備課應(yīng)多方擴

25、充信息，不斷充實，完善備課資料，做到與時俱進。強化聽課、評課意識，促進教師隊伍的建設(shè)，發(fā)揮本組骨干教師的作用。每個年組至少出一節(jié)公開課。對青年教師嚴(yán)格要求、悉心指導(dǎo)，做好以老帶新工作，幫助青年教師加快成長；完成學(xué)校的聽課要求，要做到互相聽課、評課，同時鼓勵兼聽別科，多多益善。團結(jié)協(xié)作，齊心聚力，就一定能提高高中語文教學(xué)水平！工作計劃 篇5送走寒冷的冬季，春天悄然而至，這是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，沐浴在春風(fēng)中雖然還有一絲絲冷意，但是感覺特別開心。這正預(yù)示著新一學(xué)期的開始，新的賽程即將拉開帷幕，為了更好的開展新學(xué)期的工作，需要做為老師的我精心制定本學(xué)期的工作計劃。總結(jié)上學(xué)期工作中存在的問題、不足及亮點

26、，研究合適方法更好的開展本學(xué)期的教學(xué)工作。一、教學(xué)方面通過一學(xué)期與_班孩子們的接觸，摸清了所有孩子的學(xué)習(xí)狀況和聽課狀況，部分孩子課堂上注意力不集中，聽課效果不佳，究其原因，我發(fā)現(xiàn)在課堂教學(xué)方面部分環(huán)節(jié)做的不到位，只有讓孩子們在課堂上動起來，他們的學(xué)習(xí)效率才會大大的提高，教學(xué)質(zhì)量才會大幅度的提高。通過如何構(gòu)建高效課堂、如何上好一堂課、如何做一名學(xué)生喜歡的老師三個主題培訓(xùn)，我受到很大的啟發(fā)，要想讓孩子們真正的參與到課堂學(xué)習(xí)中，老師需要做的工作特別多，我首先要研讀課標(biāo)，認(rèn)真鉆研六年級下冊數(shù)學(xué)教材，對本冊教材做到胸中有數(shù)。其次，多走進兩位有經(jīng)驗的同課頭老師的課堂聽她們?nèi)绾紊险n，如何上好課，將她們好的做

27、法內(nèi)化為自己的方法運用到自己的課堂教學(xué)中。第三，每節(jié)課前都進行集體備課，同課頭教師共同研討每一節(jié)課，更精準(zhǔn)的把握每一課時的學(xué)習(xí)重難點，把握每一個知識點，既不拔高難度也不隨意降低難度。第四，每節(jié)課上完后都進行及時的反思，找出自己教學(xué)中的不足，查漏補缺及時改進。爭取讓課堂更高效，讓學(xué)生在課堂上學(xué)有所獲。二、班級管理方面班級管理是上好課，提高課堂效率的重中之中，如果老師只顧自己講，根本不顧及下面孩子們的聽課狀態(tài)，這樣的課是無效的。我將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，加大課堂提問面，加大獎勵面，課堂上少一些批評，多一些表揚，讓學(xué)生在表揚中建立自信心。管理進一步細(xì)化，根據(jù)孩子們的學(xué)習(xí)成績進行合理的分配，以優(yōu)帶差共同進

28、步。挑選得力小助手做大組長，大組又細(xì)分出小組，大組長管小組長，小組長管組員，有大組長、小組長共同督促組員的作業(yè)完成情況及課堂加分情況，讓孩子們在課堂上都有事做。三、及時檢測檢測是檢驗教學(xué)效果的有效手段，本學(xué)期，我將嘗試每節(jié)課都抽出5分鐘左右的時間檢驗孩子們的學(xué)習(xí)效果，精心篩選習(xí)題，既要鞏固基礎(chǔ)知識，又要檢驗孩子們對知識的靈活運用情況，還要適時的加以拓展，習(xí)題要設(shè)計的有梯度。每單元學(xué)完，都與同年級老師商討進行單元測驗，統(tǒng)一出題，統(tǒng)一改卷，真正摸清孩子們對單元知識的掌握情況，盡可能的縮小同年級四個班級的差距，齊頭并進才是最重要的。四、做好培優(yōu)補差工作培優(yōu)補差是教學(xué)中必不可少的環(huán)節(jié)，既要抓好尖子生，

29、還要帶動學(xué)困生，力爭不讓一個孩子掉隊。尖子生主要是拔高，而學(xué)困生主要是夯實基礎(chǔ)，這就需要老師在布置作業(yè)時設(shè)計有梯度的作業(yè)，特別簡單的作業(yè)尖子生做了是在浪費時間，因此中等難度和偏難的作業(yè)是尖子生必須完成的，基礎(chǔ)習(xí)題要求中等程度及學(xué)困生必須完成，一定要這部分孩子把基礎(chǔ)打牢固，在慢慢提高。抽時間針對學(xué)困生進行補習(xí)，每次選定的補習(xí)人員要少，補習(xí)內(nèi)容要有針對性，起到真正的補差目的?？傊?，教學(xué)工作做的如何，全看教師的對待工作的態(tài)度，態(tài)度決定一切，抱定好的工作態(tài)度，多思考，多動腦，多學(xué)習(xí)，相信教學(xué)工作會越做越順，會讓孩子們學(xué)到更多的知識，學(xué)多更多的學(xué)習(xí)方法。工作計劃 篇6辭舊迎新，轉(zhuǎn)眼孩子們步入了托班下學(xué)期

30、的學(xué)習(xí)生活，經(jīng)過上學(xué)期的適應(yīng)，孩子們學(xué)會了許多生活技能，也建立了一些好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，完成了他們走向社會的第一步。進一步規(guī)范班級常規(guī)的管理，將對孩子的成長以及班級教學(xué)活動的順利進行起到舉足輕重的作用。1、來園（1）高高興興來園，主動向老師問好（2）在老師指導(dǎo)下放好書包，按要求進行晨間活動（3）學(xué)會自己搬小椅子，輕拿輕放2、清潔衛(wèi)生習(xí)慣（1）洗手：飯前便后及手臟時要洗手，在老師幫助下卷起衣袖，洗后自己用毛巾擦干手。不玩水洗手后知道把手心手背上的水擦干凈。（2）大小便基本自理，小便后，學(xué)習(xí)自己提褲子 。（3）保持整潔：保持地面、墻面整潔，流鼻涕時會主動叫老師拿紙擦掉3、飲食進餐習(xí)慣（1）安靜愉快

31、地進餐，坐姿自然，愿意在幼兒園吃飯，會用小勺吃自己的飯菜或在成人幫助下吃完。（2）能正確使用餐具，不用手抓菜，不挑食，自己獨立進餐（3）盡量做到"桌面""地面""身上""碗內(nèi)"四凈的好習(xí)慣（4）餐具輕拿輕放，飯后自己將餐具收到指定位置（5）能主動表示想喝水4、午睡習(xí)慣（1）睡前先入廁，安靜就寢，睡姿正確，樂意在幼兒園午睡，不依賴某種物品入睡。（2）認(rèn)識自己的標(biāo)記，認(rèn)識床鋪愿意上床躺下午睡；找出自己的毛巾、口杯、學(xué)習(xí)獨立穿脫鞋子，褲子，并將衣物、鞋子放在固定位置上5、戶外活動（1）隨意地玩球。 手腳不協(xié)調(diào)，上體挺直向

32、前跑。 喜歡和老師到戶外活動，游戲，做操；（2）會模仿老師動作樂意和同伴一起玩球。（3）知道戶外活動時注意安全，不離老師太遠(yuǎn)，有事告訴老師（4）認(rèn)識戶外大型玩具，并能在老師指導(dǎo)下玩6、教育活動（1）有興趣、愿意參加集體學(xué)習(xí)活動（2）認(rèn)真聽講，注意力集中約1015分鐘左右（3）積極參加活動，學(xué)會動手、動口、動腦（4）舉手大膽回答問題，敢于在集體面前說話（5）尊重別人，在別人發(fā)言時學(xué)會安靜傾聽（6）學(xué)習(xí)正確的坐姿，看書和繪畫的姿勢7、品德和社會能力方面（1）有興趣觀察承認(rèn)各項勞動，知道工作的辛苦，愿意保持自己衣褲和班級角落的整潔（2）愿意參加一些力所能及的勞動，在老師指導(dǎo)下，整理玩具、圖書，初步體

33、驗勞動的快樂（3）知道愛惜學(xué)習(xí)用具、材料，節(jié)約使用，不摔，不亂扔等（4）遇到困難時不哭，愿意自己嘗試解決或找老師請求幫助（5）愿意和小朋友一塊玩，友好相處（6）逐步學(xué)會使用禮貌用語："你好""謝謝""請""對不起"等8、離園（1）自己動手收拾好玩具，放好椅子（2）將自己的物品帶回家（3）主動和班級老師，小朋友再見。9、本學(xué)期將采取的具體措施：（1）在新學(xué)期里使孩子能愉快地來園并保持良好的情緒。（2）立一定的常規(guī)，學(xué)習(xí)生活自理能力。在一日生活的各環(huán)節(jié)中，根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展?fàn)顩r，進一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要

34、求要一致，培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。例如培養(yǎng)洗手常規(guī)，要使幼兒學(xué)習(xí)怎樣才能洗得最干凈。在這個過程中同時培養(yǎng)幼兒的自理能力，培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進，給予幫助但不包辦代替，使幼兒及時獲得"我學(xué)會了"的成就感，培養(yǎng)幼兒愿意學(xué)，愿意做的自信心。(3)富的戶外活動，通過一些安全、易學(xué)玩法的戶外材料促進幼兒體格的正常發(fā)育，發(fā)展大肌肉動作，保證幼兒充足的戶外活動時間，使幼兒對天氣的變化有一定的適應(yīng)能力，不經(jīng)常感冒、生病。（4）利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料，保護和引起幼兒對周圍環(huán)境、事物的好奇心和探索欲望，指導(dǎo)幼兒通過摸、聞、捏、推、聽等感官對事物的探索方式直

35、接獲得感性經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒對事物的感受力。(5)發(fā)展的關(guān)鍵期給幼兒營造一個優(yōu)美、規(guī)范、準(zhǔn)確的語言環(huán)境，促進幼兒語言的發(fā)展，豐富幼兒的詞匯和對語言的理解能力。引導(dǎo)幼兒用簡單句與成人溝通，表達需要與感受，在講述事情的時候不著急，學(xué)說完整句。總之培養(yǎng)幼兒繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，能尊敬父母、長輩，能為集體服務(wù)，形成集體觀念，使幼兒以此為基礎(chǔ)，促進全面發(fā)展。工作計劃 篇71、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期末或來年春天組織一次集體出游，以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。2、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需

36、要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。3、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次），是班級事務(wù)更加公開化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。4、建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分。5、在已建立班級群及班級博客的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄

37、或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示外漢1班每位同學(xué)的獨特魅力?？赡艿脑挘€將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。6、在工作方面，班長、團支書及各個班委既要分工明確又要相互配合，堅持每兩周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開會效率20_年秋學(xué)校工作計劃20_年秋學(xué)校工作計劃。另外，對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作。以上就是我作為新一任班長在本學(xué)年的

38、工作計劃。總而言之，在這個學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。工作計劃 篇8本學(xué)期我依然擔(dān)任我校初一x班的班主任教師工作，為了更好地搞好我班的各項工作，帶領(lǐng)同學(xué)們愉快地度過初一下學(xué)期的生活。在教育教學(xué)過程中充分地傳輸新課程理念，充分利用一切現(xiàn)代化的教育手段，進一步更好地提高教育教學(xué)成績。在教育教學(xué)工作過程中我作為班主任教師要主動、積極地團結(jié)各科任教師和帶領(lǐng)全班同學(xué)積極、穩(wěn)妥地走近新課程和新理念。現(xiàn)在一學(xué)期即將開始，我結(jié)合新課程和新理念的特點與初一學(xué)生的實際情況，作以下計劃：一、教育工作理念和目標(biāo)作為從教多年的班主任教師，在教學(xué)教育工作過程中我本著

39、為全班同學(xué)和科任教師服務(wù)的人文思想，盡自己的全力高效、快捷地搞好班的各項工作。教育孩子們輕松、快樂學(xué)習(xí)和成長，班級管理科學(xué)化、育人工作要人文化和高效化，這一直是我作為一名普通的教育工作者和從事多年班主任工作教師所追求教育理念和教育的目標(biāo)。班主任教師要以“德育為首”為教育的基本思想基礎(chǔ)。德育上不去，學(xué)生的智育、體育、美育等都是惘然的。另外，德育作用于集體、集體又作用于德育，應(yīng)該在教育教學(xué)過程中實施愛的教育，充分讓教育充滿靈氣，讓教育”活”起來，力爭是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、行動的朋友、導(dǎo)師，同時是各科任教師的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。具體對學(xué)生的培養(yǎng)要做到以下三點：第一、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人，做一個陽光、健康、

40、快樂而勤奮的中學(xué)生；第二、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，通過初中三年的學(xué)習(xí)，要學(xué)會各科的學(xué)習(xí)方法、思維方法和解決問題的能力；第三、感染學(xué)生學(xué)會愛，愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛一切值得愛的人和事物。二、班級情況分析初一x班共有學(xué)生44人，其中男同學(xué)20人，女同學(xué)24人。而這44個同學(xué)各科學(xué)習(xí)及總體學(xué)習(xí)雖已基本定型，但上升空間也很大。因此，初一第下學(xué)期的班主任工作重點是在引導(dǎo)同學(xué)們在老師和父母的指導(dǎo)下形成適合自己的學(xué)習(xí)方式、方法、習(xí)慣。進一步提高聽課、自學(xué)、作業(yè)、實驗等學(xué)習(xí)能力，因為能力比知識本身更重要。保證各個方面的基礎(chǔ)上進一步提高文化成績。從而有效地全面提高同學(xué)們的素質(zhì)。三、具體工作安排如下（一）常規(guī)工作自

41、己總結(jié)以往的班主任工作經(jīng)驗和教訓(xùn)以及班級的特點。在以往的班級管理的基礎(chǔ)上各項班級制度繼續(xù)延用，全班同學(xué)做到“人人有事做，事事有人做”。班上的各種事情有專人專管，責(zé)任到戶，積極配合各科任教師做好全班的文化學(xué)習(xí)工作。（二）學(xué)期中大型活動1、主題班會：3次3月份、4月份、5月份各一次，主題分別為“我的假期生活”、“我為小組添光彩”、“我的未來不是夢”，通過各種各樣的活動，引導(dǎo)同學(xué)們在活動過程中輕松、快樂成長。2、黑板報比賽：每月一期，主題和學(xué)校的對應(yīng)，由四大組分別進行（評出一、二、三等獎分別給予加操行評分3、2、1具體在表上）。3、繼續(xù)實行操行評分制度：每周由值日班長值勤負(fù)責(zé)監(jiān)督每日值日生對每一位同

42、學(xué)進行考勤記錄，考勤記錄記入相應(yīng)的操行評分，期末結(jié)束加上文化成績和各種獲獎記錄總出總的操行評分。最后期末綜合評出前十名：“規(guī)范標(biāo)兵”一名；“學(xué)科帶頭人”一等獎二名；“學(xué)科帶頭人”二等獎三名；“學(xué)科帶頭人”三等獎四名。并設(shè)里特殊進步獎！學(xué)期的操行評分充分反映了各位同學(xué)的綜合表現(xiàn)，也真正體現(xiàn)了素質(zhì)教育的結(jié)果，與新課程理念相呼應(yīng)；4、競賽活動：半期考試前書法比賽，半期考試后知識競賽。5、積極組織全班同學(xué)參加學(xué)校的各種集體活動。同時組織同學(xué)們出四期的相關(guān)黑板報；6、為開拓學(xué)生視野，豐富學(xué)生的文化生活，增強同學(xué)們的各種知識。還特地設(shè)立“讀書時間”每日早7點30分至8點。（三）本學(xué)期的重大工作：本學(xué)期本人

43、工作重點如下：1、搞好全體同學(xué)的安全工作2、協(xié)助各科任老師搞好同學(xué)們的文化學(xué)習(xí)工作；3、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好該班的思想、文化和行為工作；4、團結(jié)班級成員全面提高七年級的綜合素質(zhì)！四、班級的量化奮斗目標(biāo)1、全面提高全班文化成績；2、爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”稱號！工作計劃 篇9一、經(jīng)濟工作1.重點做好稅務(wù)管理，理順大稅源、大稅種管理和收繳體制。繼續(xù)深入開展應(yīng)稅未稅的工作，加強對重點稅源的征收力度，確保應(yīng)收盡收。2.做好企業(yè)改制工作，按照程序穩(wěn)步推進改進機制進程。3.加大招商引資力度，爭取引進科技含量高、效益好的企業(yè)和項目。4.加大工業(yè)園建設(shè)，以工業(yè)園為平臺，招商引資，推動園區(qū)建設(shè)。二、城建城管工作1.做好四城

44、聯(lián)創(chuàng)迎檢工作。2.做好廣場的拆遷工作，在穩(wěn)定的前提下加快拆遷的力度。3.加快帆布廠安置小區(qū)建設(shè)進度，確保在規(guī)定時間內(nèi)完成假設(shè)任務(wù)。4.做好商城遺址改造的前期規(guī)劃工作。5.協(xié)調(diào)做好黃河科技大學(xué)征地工作。6.制定老城區(qū)五年規(guī)劃，盡快形成初步規(guī)劃方案。三、社會事業(yè)工作1.在保證質(zhì)量的前提下，加快中小學(xué)建設(shè)進度。2.繼續(xù)搞好田鄉(xiāng)示范衛(wèi)生院建設(shè)。3.繼續(xù)推進農(nóng)村科技信息化工作。4.加快旅游業(yè)發(fā)展，充分挖掘我區(qū)旅游資源，借鑒其他先進區(qū)經(jīng)驗，制定我區(qū)旅游業(yè)發(fā)展方案。5.做好就業(yè)再就業(yè)工作，繼續(xù)完成今年就業(yè)計劃達到農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移目標(biāo)。6.加快農(nóng)村道路建設(shè)。四、安全生產(chǎn)和信訪穩(wěn)定工作1.開展全區(qū)安全大檢查活動，

45、重點做好批發(fā)市場、燃煤鍋爐等專項整治工作。2.繼續(xù)抓好信訪穩(wěn)定工作，進一步完善信訪制度，確保社會大局穩(wěn)定。工作計劃 篇10學(xué)校總務(wù)工作計劃一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期學(xué)校總務(wù)工作堅持以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，協(xié)助學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，抓好硬件建設(shè)；以學(xué)校教學(xué)工作為中心，以為教育教學(xué)服務(wù)，為教科研服務(wù)，為師生服務(wù)為宗旨，以提高后勤職工隊伍素質(zhì)為抓手，強化總務(wù)后勤工作的規(guī)范管理，確保后勤工作保障有力，服務(wù)到位，努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量,為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。二、工作目標(biāo)：1、做好開學(xué)及開局準(zhǔn)備，保證學(xué)校正常開課所必須的物品及生活等一切工作。2、做好學(xué)期財產(chǎn)收尾工作，確保財產(chǎn)不流失。3、

46、學(xué)校財產(chǎn)管理更加有序，更加規(guī)范，校舍檔案進一步完善、健全。4、做好學(xué)校建設(shè)、綠化方面參謀和具體學(xué)校建設(shè)操作服務(wù)工作。5、走出去學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進管理經(jīng)驗，指導(dǎo)學(xué)校后勤工作。6、做好學(xué)校校舍安全，水電檢查，維護工作，確保校舍安全，水電暢通，全年安全無事故。7、加強門衛(wèi)管理，確保全年安全無事故。8、加強對學(xué)校傳染病工作預(yù)防，杜絕流行性的傳染病的發(fā)生。三、具體工作及措施：（一）開局方面。1、要積極做好開學(xué)前的教學(xué)用品供應(yīng)及環(huán)境衛(wèi)生區(qū)的清理，各種物品的供應(yīng)到位。2、做好學(xué)生校舍、水電各方面的檢查工作，該維修提前維修，確保各環(huán)節(jié)安全無危險。3、加強學(xué)生到校后的環(huán)境衛(wèi)生清理，確保校園環(huán)境優(yōu)雅。（二）加強政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)培訓(xùn)。1、按時參加學(xué)校的會議及政治學(xué)習(xí)，做好記錄。認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)校的會議精神，指導(dǎo)崗位工作，提高自身的政治素質(zhì)。2、業(yè)務(wù)上要積極參加上級組織的培訓(xùn)，平時要注重學(xué)習(xí)，充分調(diào)動自身的積極性，做好自己的業(yè)務(wù)工作。（三）學(xué)校財物采購管理方面。1、認(rèn)真做好校長的參謀，加強學(xué)校財產(chǎn)管理，厲行節(jié)約，做到物