蘇緹心理師二級(jí)

1、心理咨詢師二級(jí)論文寫作心理咨詢師二級(jí)論文寫作授課教師：蘇緹授課教師：蘇緹 西南大學(xué)心理學(xué)院 蘇緹主要內(nèi)容主要內(nèi)容 心理咨詢師論文心理咨詢師論文(二級(jí)二級(jí))要求要求 實(shí)踐練習(xí)實(shí)踐練習(xí)案例演示案例演示西南大學(xué)心理學(xué)院 蘇緹心理咨詢師論文心理咨詢師論文(二級(jí)二級(jí))要求要求 基本要求基本要求 具體要求：具體要求：兩篇論文：兩篇論文： 一篇一篇案例分析報(bào)告案例分析報(bào)告 另一篇另一篇個(gè)人成長分析報(bào)告?zhèn)€人成長分析報(bào)告1.1.論文內(nèi)容需結(jié)合本人工作實(shí)際，不少于論文內(nèi)容需結(jié)合本人工作實(shí)際，不少于30003000字。字。2.2.論文如系抄襲或下載，要求重寫。否則，按該論文如系抄襲或下載，要求重寫。否則，按該科成績

2、記科成績記0 0分處理。（答辯無法通過）分處理。（答辯無法通過） 西南大學(xué)心理學(xué)院 蘇緹論文格式基本要求論文格式基本要求 文章結(jié)構(gòu)文章結(jié)構(gòu) 案例報(bào)告案例報(bào)告1標(biāo)題標(biāo)題文章的名稱，它應(yīng)當(dāng)反映文章文章的名稱，它應(yīng)當(dāng)反映文章的內(nèi)容，或是反映論題的范圍，的內(nèi)容，或是反映論題的范圍，盡量做到簡短、直接、貼切、盡量做到簡短、直接、貼切、凝練、醒目和新穎。凝練、醒目和新穎。如：一例考試焦慮癥的案例報(bào)告。如：一例考試焦慮癥的案例報(bào)告。摘要：摘要：應(yīng)簡明扼要地概括文章的主要應(yīng)簡明扼要地概括文章的主要內(nèi)容，一般不超過內(nèi)容，一般不超過500500字。字。注釋：注釋：對(duì)文章中需要解釋的詞句加以說對(duì)文章中需要解釋的詞句

3、加以說明，或是對(duì)文章中引用的詞句、明，或是對(duì)文章中引用的詞句、觀點(diǎn)注明來源出處。注釋一律采觀點(diǎn)注明來源出處。注釋一律采用用腳注腳注的方式（即在頁末加注的方式（即在頁末加注釋）。釋）。 六大部分六大部分 1.1.標(biāo)題標(biāo)題 2.2.署名署名 3.3.摘要摘要 4.4.正文正文 5.5.注釋注釋 6.6.參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)：參考文獻(xiàn)：文章的末尾須列出主要參考文文章的末尾須列出主要參考文獻(xiàn)的目錄。獻(xiàn)的目錄。例：例：1錢銘怡錢銘怡 2國家職業(yè)資格培訓(xùn)國家職業(yè)資格培訓(xùn) 3 b. weiner 注釋和參考文獻(xiàn)的標(biāo)注格式：注釋和參考文獻(xiàn)的標(biāo)注格式：1.1.圖書：作者、書名、出版城市、出版社名圖書：作者、

4、書名、出版城市、出版社名稱、出版年、版次、頁碼稱、出版年、版次、頁碼2.2.期刊：作者、篇名、期刊名稱、年份、卷期刊：作者、篇名、期刊名稱、年份、卷號(hào)（期號(hào)）、頁碼號(hào)（期號(hào)）、頁碼例：例：11錢銘怡：心理咨詢與心理治療，北京大學(xué)出版錢銘怡：心理咨詢與心理治療，北京大學(xué)出版社。社。19941994年第年第1 1版版 ，* * *- -* * *頁頁 22周國韜：習(xí)得性無力感理論再析，心理科學(xué)。周國韜：習(xí)得性無力感理論再析，心理科學(xué)。19971997年年5 5期，期，297297301301頁頁 西南大學(xué)心理學(xué)院 蘇緹論文內(nèi)容要求論文內(nèi)容要求 案例報(bào)告案例報(bào)告1.1.一般資料：包括人口學(xué)資料、個(gè)人

5、成長史、精神狀態(tài)、身體狀態(tài)、一般資料：包括人口學(xué)資料、個(gè)人成長史、精神狀態(tài)、身體狀態(tài)、社會(huì)功能、心理測驗(yàn)結(jié)果。社會(huì)功能、心理測驗(yàn)結(jié)果。2.2.主訴和個(gè)人陳述：包括問題發(fā)生發(fā)展過程，求助原因。主訴和個(gè)人陳述：包括問題發(fā)生發(fā)展過程，求助原因。3.3.觀察和他人反映：包括心理咨詢師觀察的結(jié)果和求助者親友反映情況。觀察和他人反映：包括心理咨詢師觀察的結(jié)果和求助者親友反映情況。4.4.評(píng)估與診斷：包括心理狀態(tài)的評(píng)估、診斷與鑒別診斷、診斷依據(jù)。評(píng)估與診斷：包括心理狀態(tài)的評(píng)估、診斷與鑒別診斷、診斷依據(jù)。5.5.咨詢目標(biāo)的制定：包括具體目標(biāo)、最終目標(biāo)、近期目標(biāo)與長遠(yuǎn)目標(biāo)。咨詢目標(biāo)的制定：包括具體目標(biāo)、最終目標(biāo)

6、、近期目標(biāo)與長遠(yuǎn)目標(biāo)。6.6.咨詢方案的制定：包括方法與原理、雙方責(zé)任與義務(wù)、時(shí)間和費(fèi)用等。咨詢方案的制定：包括方法與原理、雙方責(zé)任與義務(wù)、時(shí)間和費(fèi)用等。7.7.咨詢過程：包括咨詢階段的劃分，各階段的任務(wù)與完成情況。應(yīng)包括咨詢過程：包括咨詢階段的劃分，各階段的任務(wù)與完成情況。應(yīng)包括咨詢對(duì)話和對(duì)其非言語行為的分析。咨詢對(duì)話和對(duì)其非言語行為的分析。8.8.咨詢效果評(píng)估：包括求助者自我評(píng)估、（重要）他人評(píng)估及心理咨詢咨詢效果評(píng)估：包括求助者自我評(píng)估、（重要）他人評(píng)估及心理咨詢師的評(píng)估和心理測驗(yàn)。師的評(píng)估和心理測驗(yàn)。西南大學(xué)心理學(xué)院 蘇緹論文內(nèi)容要求論文內(nèi)容要求個(gè)人分析報(bào)告?zhèn)€人分析報(bào)告1.1.自我成長

7、分析自我成長分析（1616問）問） 自我意識(shí)、人格、人生觀、情緒、人生目標(biāo)等。自我意識(shí)、人格、人生觀、情緒、人生目標(biāo)等。2.2.職業(yè)行為分析職業(yè)行為分析 （1414問）問） 動(dòng)機(jī)、職業(yè)能力準(zhǔn)備、反移情、應(yīng)對(duì)方式、職業(yè)期待等動(dòng)機(jī)、職業(yè)能力準(zhǔn)備、反移情、應(yīng)對(duì)方式、職業(yè)期待等 重點(diǎn)考察咨詢師的自我認(rèn)知能力、人格穩(wěn)定性和重點(diǎn)考察咨詢師的自我認(rèn)知能力、人格穩(wěn)定性和職業(yè)匹配性。職業(yè)匹配性。3030個(gè)問題都應(yīng)回答完整，不能回避。論個(gè)問題都應(yīng)回答完整，不能回避。論述時(shí)應(yīng)真誠自然，而非簡答。述時(shí)應(yīng)真誠自然，而非簡答。西南大學(xué)心理學(xué)院 蘇緹案例演示案例演示 案例報(bào)告案例報(bào)告2 2 案例報(bào)告案例報(bào)告3 3（青春期，

8、自我認(rèn)識(shí)）（青春期，自我認(rèn)識(shí)） 案例報(bào)告案例報(bào)告4 4（抑郁）（抑郁） 案例報(bào)告案例報(bào)告5 5（一般心理問題：學(xué)習(xí)問題）（一般心理問題：學(xué)習(xí)問題） 案例報(bào)告案例報(bào)告6 6（一般心理問題：考試焦慮）（一般心理問題：考試焦慮） 案例報(bào)告案例報(bào)告7 7（自我認(rèn)識(shí)）（自我認(rèn)識(shí)） 案例報(bào)告案例報(bào)告8 8（兒童一般心理問題）（兒童一般心理問題） 案例報(bào)告案例報(bào)告9 9西南大學(xué)心理學(xué)院 蘇緹自我成長分析自我成長分析 （1）應(yīng)怎樣評(píng)估自己的發(fā)展史）應(yīng)怎樣評(píng)估自己的發(fā)展史?高峰和低谷分別在哪里高峰和低谷分別在哪里?（2）我何時(shí)意識(shí)到自己已成為一個(gè)成人了）我何時(shí)意識(shí)到自己已成為一個(gè)成人了?我是如何處理這種認(rèn)識(shí)的我

9、是如何處理這種認(rèn)識(shí)的?（3）我最好的五個(gè)品質(zhì)是什么）我最好的五個(gè)品質(zhì)是什么?（4）在我的人生中哪五個(gè)方面是需要增強(qiáng)的）在我的人生中哪五個(gè)方面是需要增強(qiáng)的?（5）我的基本人生觀是什么）我的基本人生觀是什么?（6）我最近大部分時(shí)間的心情是怎樣的）我最近大部分時(shí)間的心情是怎樣的?（7）一般情況下我是怎樣看待其他人的）一般情況下我是怎樣看待其他人的?（8）在我對(duì)生活的看法中，我的宗教信仰、文化背景、道德標(biāo)準(zhǔn)、性別和性傾向）在我對(duì)生活的看法中，我的宗教信仰、文化背景、道德標(biāo)準(zhǔn)、性別和性傾向分別起到了怎樣的作用分別起到了怎樣的作用?（9）我是什么樣的人格類型）我是什么樣的人格類型?（10）我心目中的英雄是

10、誰）我心目中的英雄是誰?（11）我認(rèn)為的成熟標(biāo)準(zhǔn)是什么）我認(rèn)為的成熟標(biāo)準(zhǔn)是什么?（12）我的個(gè)人奮斗目標(biāo)有哪些）我的個(gè)人奮斗目標(biāo)有哪些?（13）什么人或什么事影響了我的人生發(fā)展）什么人或什么事影響了我的人生發(fā)展?（14）我最好的朋友會(huì)怎樣評(píng)價(jià)我）我最好的朋友會(huì)怎樣評(píng)價(jià)我?（15）人們對(duì)我的批評(píng)意見集中在什么方面）人們對(duì)我的批評(píng)意見集中在什么方面?（16）用哪三個(gè)形容詞能最好地對(duì)我進(jìn)行描述）用哪三個(gè)形容詞能最好地對(duì)我進(jìn)行描述?西南大學(xué)心理學(xué)院 蘇緹職業(yè)行為分析職業(yè)行為分析 （1）我為何要成為一個(gè)心理咨詢師）我為何要成為一個(gè)心理咨詢師?（2）成為心理咨詢師后，我的情緒問題是否會(huì)被明確并得到解決）成為心理咨詢師后，我的情緒問題是否會(huì)被明確并得到解決?（3）我需要做什么準(zhǔn)備才能成為一個(gè)心理咨詢師）我需要做什么準(zhǔn)備才能成為一個(gè)心理咨詢師?（4）我具備哪些條件能使我成為一個(gè)出色的心理咨詢師）我具備哪些條件能使我成為一個(gè)出色的心理咨詢師?（5）我經(jīng)常出現(xiàn)的反移情問題是什么？）我經(jīng)常出現(xiàn)的反移情問題是什么？（6）我對(duì)求助者有何期待）我對(duì)求助者有何期待?（7）我對(duì)自己的職業(yè)有何期待）我對(duì)自己的職業(yè)有何期待?（8）我希望從同事那里獲得什么）我希望從同事那里獲得什么?（9）我的職業(yè)優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)有哪些）我的職業(yè)優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)有哪些?（10）我