少先隊工作計劃第二學(xué)期格式樣本

1、少先隊工作計劃第二學(xué)期格式樣本一、指導(dǎo)思想以和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九次全國代表大會、十九屆中央委員會第五次全體會議的會議精神，全面落實，堅持以德為先，堅持實踐育人，堅持以人為本，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點，切實加強青少年思想道德教育，開展生動活潑的道德實踐活動，引導(dǎo)未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷加強和深化少先隊自身建設(shè)，增強隊組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)少先隊工作再上新臺階。二、工作思路體驗教育為基本途徑，切實加強少年兒童思想道德教育。1、深入開展少年兒童理想信念教育。本學(xué)期，首先要把加強未成年人理想信念教育始終放

2、在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊部將組織學(xué)生通過學(xué)習(xí)通過開展校園歌曲演唱比賽、民族精神代代相傳等活動，弘揚民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操。同時，以愛國主義和傳統(tǒng)美德為主題，利用元宵節(jié)、學(xué)雷鋒、三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、中小學(xué)生安全教育日、清明節(jié)、端午節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等幾個傳統(tǒng)與非傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵、創(chuàng)新未成年人道德實踐活動為載體，使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來，促進(jìn)他們身心健康成長。2、繼續(xù)加強少先隊隊干部隊伍建設(shè)。中隊輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理，當(dāng)家作主的機會。大、

3、中、小隊干部佩戴好隊干部標(biāo)志。大隊部將借助市少代會的契機，開展“紅領(lǐng)巾攜手橋城共成長”活動。通過觀看革命主題影片、開展校園歌曲演唱比賽、少兒農(nóng)民畫比賽等活動，以紅領(lǐng)巾小社團為載體，引導(dǎo)少先隊員在服務(wù)他人，服務(wù)社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時，繼續(xù)培養(yǎng)隊干部的組織能力與工作能力，實行隊員能干的事情讓隊員自己動手做，隊員不能干的事情要給予隊員鍛煉的機會，從而促進(jìn)學(xué)生的工作能力，分擔(dān)輔導(dǎo)員的工作壓力。3、繼續(xù)施行紅領(lǐng)巾廣播站批評與表揚制度。大隊部將借助紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗及環(huán)保小社團之力，通過紅領(lǐng)巾廣播站將繼續(xù)施行批評與表揚制度。批評隊員在校內(nèi)外違反學(xué)校規(guī)章制度、日常行為規(guī)范，主

4、要監(jiān)督在校門附近買零食、吃食物、丟垃圾等不文明現(xiàn)象；監(jiān)督在校園內(nèi)不配戴紅領(lǐng)巾、隊標(biāo)志、扔垃圾、走廊上奔跑、毀壞公物、吵架等不文明現(xiàn)象。表揚隊員和中隊在校園內(nèi)外好人好事、新人新事。同時，不定時播放失物招領(lǐng)和尋物啟示。4、開展新一輪鼓號隊員招募與培訓(xùn)。大隊部將組織相關(guān)音樂教師招募與培訓(xùn)新一批鼓號隊員。由于鼓號隊員即將畢業(yè)升學(xué)，而且學(xué)校鼓號隊隊伍殘缺不齊，因此有必要整頓鼓號隊伍，訓(xùn)練一批精干的鼓號隊隊員。既可完善我校少先隊工作地有序開展，同時也為下學(xué)期鎮(zhèn)少代會做準(zhǔn)備。同時，大隊部規(guī)范鼓號隊訓(xùn)練機制，聘任專職教師定時定點對鼓號隊進(jìn)行培訓(xùn)。大隊部也將盡力為所聘任教師以代課形式爭取部分福利。堅持活動育人的思想，為少先隊發(fā)展提供有力保證。1、進(jìn)一步加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。重視加強少先隊活動建設(shè)，將教育目的貫穿于活動之中，同時不斷加強少先隊活動建設(shè)，充分發(fā)揮鼓號隊、隊室、心理咨詢室、紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊陣地作用。2、進(jìn)一步深化“手拉手”活動。本學(xué)期我校少先隊組織繼續(xù)與縣貧困的少先隊員組織開展幫扶計劃。獻(xiàn)出一份愛心，使那些學(xué)習(xí)優(yōu)秀、家庭困難、身體有殘疾的同學(xué)，通過“手拉手”活動，讓他們感受到友情的可貴，為他們營造平等、互助、友愛的社會氛圍。3、加強少先隊