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1、word文檔下載后(可任意編輯) 四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末綜合試題 姓名_ 分?jǐn)?shù)_ 一、基礎(chǔ)知識(shí)。(34) 1、讀拼音寫詞語(yǔ)。(8) bo li tun j j c g dng ( ) ( ) ( ) ( ) p ji l gu mio zhn yu y ( ) ( ) ( ) ( ) 2、辨字組詞。(4) 阻( ) 醉( ) 徽( ) ho( ) jio( ) 租( ) 醒( ) 微( ) ho( ) ju ( ) 3、按查字典的要求填空。(2) 悅 用音序查字法應(yīng)先查字母_;用部首查字法應(yīng)查部首_;悅的解釋有高興使人愉快。賞心悅目的悅字應(yīng)選_種解釋。 4、選詞填空。(5) 成績(jī) 成就 成果 改革
2、開(kāi)放以來(lái),社會(huì)主義的事業(yè)都取得了輝煌的( )。 在乒乓球比賽中,我國(guó)乒乓球健兒獲得驚人的( )。 他的小發(fā)明在創(chuàng)新( )展中受到了很高的評(píng)價(jià)。 鼓動(dòng) 鼓勵(lì) 愚公移山的故事,永遠(yuǎn)( )我們不斷努力。 繼續(xù) 連續(xù) 陸續(xù) 參加會(huì)議的代表( )走進(jìn)會(huì)場(chǎng)。 5、連線。(4) 平坦的 光線 激烈地 結(jié)論 有趣的 成果 無(wú)情的 塔身 柔和的 道路 傾斜的 事實(shí) 勞動(dòng)的 故事 科學(xué)的 爭(zhēng)論 6、擴(kuò)寫句子。(2) ( )月亮( )升起來(lái)。 ( )神州四號(hào)飛船( )運(yùn)行。 7、縮寫句子。(2) 母愛(ài)的力量是靈魂和創(chuàng)作的源泉。 _ 戰(zhàn)友們情不自禁地想起了那經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪卻永遠(yuǎn)挺立的高原紅柳。 _ 8、給句子換種說(shuō)法,
3、不能改變?cè)狻?1) 懶的人怎么會(huì)知道有幾棵樹(shù)枯萎了呢? _ 9、修改病句,在原句上改。(4) 戰(zhàn)士們奮不顧身,像箭一般飛快地竄過(guò)火焰旺旺的熊熊大火。 沃克醫(yī)生重新審試著眼前的病人。 怎么會(huì)有蟋蟀建筑住宅的才能呢? 在氣候溫柔的日子里,我們?nèi)ヂ镁印?10、造句。(2) 膽大妄為:_ 侮辱:_ 二、課內(nèi)外積累。( 18) 1、填空。(5) 曉出凈慈寺送林子方( )代詩(shī)人( ),這首古詩(shī),寫了( )月的( )中的荷花美景,流露出詩(shī)人( )的無(wú)限情趣。 濫竽充數(shù)這則寓言的寓意是:_ 默寫詞漁歌子。(5) _ 2、課本中,你最喜歡的兩句名言是:(2) _ _ 3、寫出4個(gè)描寫人物外貌的詞語(yǔ)。(2) _
4、 _ _ _ 4、課外閱讀中你最喜歡的一首古詩(shī)是:(4) _ _ _ _ _ 三、閱讀。(18) 再富也要窮孩子 澳大利亞屬于西方發(fā)達(dá)國(guó)家,人民生活較為富裕。然而,富裕的澳洲人信奉再富也要窮孩子!他們的理由是:嬌慣的孩子缺乏自制力和獨(dú)立生活的能力,長(zhǎng)大后難免吃虧。 孩子應(yīng)當(dāng)比大人少穿一件衣服。這是澳洲居民為孩子穿衣時(shí)常說(shuō)的一句話。因此,在澳洲,即使在最冷的冬天,也很少見(jiàn)那一位家長(zhǎng)會(huì)給孩子穿棉衣和防寒服,最多是在短打扮外面罩上一套絨衣而已。 許多澳洲居民用粗來(lái)打磨順境中的孩子。澳洲的污染小,太陽(yáng)輻射異常強(qiáng)烈,稍不注意,就會(huì)被曬得皮開(kāi)肉裂。然而,走在大街上,卻不時(shí)見(jiàn)到母親推著嬰兒車在炎炎烈日下前進(jìn)
5、其實(shí),那車上并沒(méi)有遮陽(yáng)蓬,這些母親是以此來(lái)打磨幼小孩子的。對(duì)此,你不能不佩服他們的良苦用心。 曾由外來(lái)者在澳洲悉尼一家醫(yī)院目睹這樣一幕:一對(duì)夫妻來(lái)醫(yī)院就診,妻子進(jìn)診室去作檢查了,丈夫便帶著兩歲的女兒在外面的大廳等候。女兒口渴要喝水,這位父親便在身旁的自動(dòng)售貨機(jī)上順手扯了一個(gè)免費(fèi)紙杯,然后進(jìn)廁所接了一杯自來(lái)水(澳洲的自來(lái)水經(jīng)過(guò)凈化,可以直接引用)遞給孩子。其實(shí),這位父親并不是買不起飲料,他是一家體育用品公司的經(jīng)理年薪15萬(wàn)之多,而此刻自動(dòng)售貨機(jī)上正出售的可口可樂(lè)和橙汁,才不過(guò)一元一杯。 這種窮孩子的現(xiàn)象在澳洲并非個(gè)別。每逢給孩子打防疫針的日子這里的兒童保健站里便排起長(zhǎng)龍。排隊(duì)中,家長(zhǎng)常將不會(huì)走路
6、的孩子甩到鋪有地毯的地上,任其去爬、去滾,絕對(duì)看不見(jiàn)一哭就抱的現(xiàn)象。澳洲人酷愛(ài)勇敢著的運(yùn)動(dòng)沖浪,無(wú)論是炎夏還是寒冬,父母都常常帶孩子去海灘,太小的孩子便光者腳丫自己去玩沙、玩水,稍大一點(diǎn)的孩子便跟著父母下水沖浪。 不過(guò),澳洲人窮孩子并不像日本人那樣刻意為之,他們的想法很簡(jiǎn)單,為未來(lái)著想:既然孩子長(zhǎng)大后早晚要離開(kāi)父母,去獨(dú)闖一片天地,與其他們那時(shí)面對(duì)挫折惶(hung)恐無(wú)助,還部如讓他們從小摔摔打打,窮出直面人生的能力和本事。然而這并不算太新鮮的觀念,對(duì)于那些過(guò)分溺(n)愛(ài)孩子的父母來(lái)說(shuō),是不是該有點(diǎn)啟發(fā)呢? 1、寫出下列詞語(yǔ)的近意詞。(2) 信奉( ) 刻意( ) 2、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。(2) 富裕( ) 簡(jiǎn)單( ) 3、再富也要窮孩子是什么意思?(3) _ 4、短文那些事例說(shuō)明再富也要窮孩子,請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出兩個(gè)你印象最深的事例。 _ 5、文中找出與下面的句子響應(yīng)的句子,并抄寫下來(lái)。(3)注意抄寫要工整。(1) 嬌慣的孩子缺乏自制力和獨(dú)立生活的能力,長(zhǎng)大后難免吃虧。
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