小班心理健康教案及教學(xué)反思《不怕看醫(yī)生》_第1頁(yè)
小班心理健康教案及教學(xué)反思《不怕看醫(yī)生》_第2頁(yè)
小班心理健康教案及教學(xué)反思《不怕看醫(yī)生》_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、word文檔下載后(可任意編輯) 小班心理健康教案及教學(xué)反思不怕看醫(yī)生活動(dòng)目標(biāo): 1、知道生病了就要去就醫(yī)。 2、了解就醫(yī)的心理預(yù)備和安全留意事項(xiàng)。 3、培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 4、初步了解健康的小常識(shí)。 5、初步了解預(yù)防疾病的方法。 活動(dòng)預(yù)備: 1、 動(dòng)畫(huà)視頻不怕看醫(yī)生 2、 ppt課件(關(guān)于小伴侶看病的圖片) 活動(dòng)過(guò)程: 一、教師請(qǐng)幼兒觀看動(dòng)畫(huà)視頻不怕看醫(yī)生,引出活動(dòng)主題。 1、教師:小伴侶們好,我是劉老師,今日老師帶來(lái)了一個(gè)很好看的動(dòng)畫(huà)片,小伴侶們想不想來(lái)看一下呀?那是什么動(dòng)畫(huà)片呢,我們抓緊來(lái)看看吧! 2、教師播放動(dòng)畫(huà)視頻不怕看醫(yī)生,看完后請(qǐng)幼兒來(lái)說(shuō)一說(shuō)視頻中發(fā)生了什么事情,他們又是怎么做

2、的。 3、幼兒簡(jiǎn)潔描述視頻中的內(nèi)容,教師繼而引導(dǎo)幼兒知道生病了就要去就醫(yī),醫(yī)院和醫(yī)生并不行怕,(.教案來(lái)自:屈老師教.案網(wǎng))我們要做個(gè)英勇的孩子,不怕打針。 二、觀看圖片,了解就醫(yī)的心理預(yù)備和安全留意事項(xiàng)。 1、教師:好了,剛剛我們都看過(guò)小貓不怕看醫(yī)生的故事了,那小伴侶們你們?nèi)タ催^(guò)醫(yī)生嗎?醫(yī)院里又有哪些人呢? 2、教師請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的看病經(jīng)受,并依次播放小伴侶們看病的圖片,讓幼兒看看這些小伴侶在醫(yī)院的表現(xiàn),并引導(dǎo)幼兒知道就醫(yī)的安全事項(xiàng)。 3、克服懼怕醫(yī)務(wù)人員的心理。 4、做個(gè)英勇的孩子,協(xié)作醫(yī)生做檢查。 5、不亂動(dòng)診療室的物品。 6、留意清潔衛(wèi)生,不處處亂摸。 7、耐煩等待就醫(yī)。 活動(dòng)反思:

3、這次心理健康活動(dòng)不怕看醫(yī)生,是想讓幼兒通過(guò)活動(dòng)了解一些就醫(yī)的心理預(yù)備和安全留意事項(xiàng),春季是傳染病多發(fā)季節(jié),幼兒由于年齡小,抵抗力差很簡(jiǎn)單感染,而他們又特別怕打針,只要家長(zhǎng)說(shuō)帶他們?nèi)メt(yī)院看病他們就很抵抗,因此這次活動(dòng)對(duì)幼兒有很好的教育意義。 活動(dòng)中幼兒觀看了動(dòng)畫(huà)故事不怕看醫(yī)生,并觀看了許多小伴侶們看病的圖片,知道生病了就要去就醫(yī),也了解了一些關(guān)于就醫(yī)的安全事項(xiàng),從圖片和動(dòng)畫(huà)故事中幼兒體會(huì)到醫(yī)院和醫(yī)生并不行怕,我們要克服懼怕醫(yī)務(wù)人員的心理,做個(gè)英勇的孩子,協(xié)作醫(yī)生做檢查,活動(dòng)中孩子們都很主動(dòng)地發(fā)表自己的看法,也都說(shuō)要做個(gè)英勇的孩子,不怕看醫(yī)生。 但活動(dòng)中缺乏的是沒(méi)有預(yù)備看病的用具,若能給幼兒看一些醫(yī)用材料,如,棉簽,紗布,口罩,聽(tīng)診器等,幼兒會(huì)更感興趣,我想在以后的活動(dòng)中盡

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論