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文檔簡介
1、二(1)班“一班一方案”疫情防控開學方案一:復課前準備1:班主任通知外地學生提前14天返回合肥居家隔離2:學生家長每日通過打卡方式匯報孩子身體狀況3:班主任開學前收集學生活動軌跡、學生承諾 書、學生復學健康檔案、安康碼二:學生每日早晨在家準備1:家長在每日早晨給學生測量體溫,并記錄在體溫卡 上。體溫超過37.3攝氏度應到醫(yī)院就診或居家觀察, 杜絕學生帶病返校。2:學生胸前佩戴“兩證”安康碼、當日體溫記錄 表3:學生書包帶:口罩2個、口罩午餐暫放袋、塑料袋、 餐巾紙或濕巾若干。禁止攜帶酒精、84等危險物品。三:入校途中入校途中避免與人交談,與人保持1米以上距離,保 持戴口罩四:入校測量1:錯峰入
2、校時間。二年級入校時間為8:10-8:252:學校北門入口處列隊,按照地標每人間隔1米,通 過當日負責老師測量額溫,并消毒手、腳。五:入班測量以班主任老師為主、配班老師為輔(早讀老師測量) 站在班級門口對學生發(fā)燒進行排查工作,學生按照地 標間隔1米拍成兩隊,對體溫異常(腋溫 M37 3oC, 額頭36. 8 oC)并有傳染病可疑癥狀的人員,及時報 學校負責人疫情匯報老師,并按照流程繼續(xù)處置。六:突發(fā)情況1:在晨、午:檢,缺課、缺勤監(jiān)測時發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)體 溫異常(腋溫 M37 3oC,額頭 M36.8 oC)、干咳、 乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,測量老師立 即報告年級負責人疫情匯報老師,由
3、裴老師向李曉紅 老師匯報。2:體溫異常立即將發(fā)熱病人轉至一樓大廳臨時隔離觀 察室,休息平靜后復測兩次體溫(水銀溫度計),體 溫正常且無其他不適,正常返課;腋下溫度M37.3C,或伴有干咳、乏力等可疑癥狀的要送至五樓隔離室隔 離, 并聯(lián)系120送至發(fā)熱門診排查。3:對于在校病人且有流行病學史的,主管老師或醫(yī)生 導員立即通知120救護車并護送轉運到安醫(yī)大二附院 等發(fā)熱門診排查,病人監(jiān)護人由班主任老師(或老師) 聯(lián)系,病人監(jiān)護人或親屬無法隨同的由班主任隨同, 隨同人員另行乘車;對于沒有流行病史,由病人親屬 負責送到安醫(yī)大二附院等發(fā)熱門診排查,病人監(jiān)護人 或親屬無法到校的由班主任帶病人乘出租送醫(yī)。4:
4、對在家的病人,由病人監(jiān)護人或親屬送到安醫(yī)大二 附院等發(fā)熱門診排查。在送醫(yī)過程時,避免乘坐公共交通工具,隨同人員佩 戴醫(yī)用外科口罩,轉運車輛要做好通風消毒。5:在指定醫(yī)院等發(fā)熱門診排查時, 要主動要求開展核 酸檢測。排查結果出來后要第一時間將發(fā)熱門診診斷結果拍照 私發(fā)給班主任老師,班主任向學校疫情報告人學生處 專人老師。學校疫情報告人對發(fā)熱門診診斷有發(fā)熱的病人要第一 時間登記報告。6:診斷為新冠肺炎疑似或確診病例,根據相關應急預 案,在疾控機構的指導下開展處置。7:對于發(fā)熱門診排除的病人,按相關疾病診治。班主 任劉老師負責學生每天健康隨訪,記錄兩次體溫。8:康復返校。發(fā)熱病人憑醫(yī)院開據的病情證明
5、和核酸 檢測陰性報告返校復課。在安醫(yī)大二附院就診的病情 證明憑病歷在感染科門診開據。七:課間1:課間休息10分鐘,與202班錯開時間上廁所,當 堂課任老師組織學生排隊上廁所和監(jiān)管學生洗手,班 主任老師負責管理班級在班學生紀律、配班老師負責 協(xié)助課任老師管理學生上廁所紀律。2:大課間20分鐘,由當堂課任老師組織學生排隊上 廁所和監(jiān)管學生洗手。剩余時間由班主任老師、配班 老師組織學生在班級進行防疫知識學習、特色手指舞 或原地廣播操等活動。3:下課期間杜絕一切出班級玩?;顒?。八:午餐1:學校每日安排2名老師負責午餐順利進行。2:餐前:學生依次排隊用流水進行七步洗手法洗手, 疫情期間,用洗手液再次清洗??窗嗬蠋熍宕骺谡趾?手套將學生餐放在每位學生的桌上,(避免交叉,排隊 時間過長)3餐中:學生摘下口罩,將口罩放入指定袋子中后, 開始用餐。文明用餐,不交談,不得離開座位。4餐后:整理桌面和個人衛(wèi)生,從袋子中取
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