文言中數(shù)詞的用法知多少

1、文言中數(shù)詞的用法知多少2005 年高考浙江卷文言文閱讀題要求翻譯孫樵的書褒城驛壁中的一個(gè)句子： “遠(yuǎn)者三 歲一更，近者一二歲再更。 ”該句的譯文是：時(shí)間長的三年更換一次，時(shí)間短的一二年更換 兩次。 2006 年高考湖南卷文言文閱讀題，要求翻譯曾國藩的 湖南文征序中 “茲編所 錄，精于理者蓋十之六 ”一句，其譯文是：這部文集收錄的，長于說理的文章大概十分之六。 要想將上述句子翻譯得文從字順，就必須弄清句中的數(shù)詞（尤其是 “一”、“再”“十之六”） 的意義和用法。同學(xué)們平時(shí)在閱讀文言文時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)，一些數(shù)詞就像這兩句中 “一更”“再 更”“十之六”一樣，與現(xiàn)代漢語的用法有所不同。其特異之處到底有哪些

2、？我們就一起來看 看吧1、表示確數(shù)。一般有三種形式：一是不像現(xiàn)代漢語把數(shù)詞同量詞結(jié)合起來使用，而是省去 量詞，直接用數(shù)詞來修飾限制中心語；二是將作定語或狀語的數(shù)詞置于被修飾限制的中心 語之后；三是將作補(bǔ)語的數(shù)詞置于中心詞之前。例如：（1）蟹六跪而二螯（勸學(xué)）（ 2）毛遂比至楚，與十九人議論，十九人皆服。 （毛遂自薦 ）（ 3 ）軒凡四遭火，得不焚，殆有神護(hù)者。 （項(xiàng)脊軒志）（4）通計(jì)一舟，為人五，為窗八（核舟記）（ 5 ）舉所佩玉決以示之者三。 （鴻門宴）（ 6 ）梁使三反，孟嘗君固辭不往也。 （ 馮諼客孟嘗君 ） 例（1）（2）（3）中數(shù)詞后就分別省去 “只”、“對(duì)”、“個(gè)”、“次”等量詞，

3、例（ 4）中數(shù)詞“五”、 “八”就是定語后置，例（ 5）中數(shù)詞“三”就是狀語后置，例（ 6）中的數(shù)詞“三”就是補(bǔ)語前 置。2、表示虛數(shù)。數(shù)詞“三”與“九”常常被用來表示虛數(shù)，泛指 “多”。這是因?yàn)楣湃酸尅叭睘椤疤?地人之道也”，含有廣大眾多之義；又認(rèn)為“九”是“數(shù)之終，物之廣，陽之極”，故用以稱“多”。 例如：（ 1 ）三歲貫女，莫我肯顧。 （碩鼠）（ 2）卷我屋上三重茅。 （茅屋為秋風(fēng)所破歌）（ 3 ）雖九死其未悔。 （離騷）（ 4 ）公輸盤九設(shè)攻城之機(jī)變，子墨子九拒之。 （公輸） 例（1）中“三歲”表示多年，例（ 2）中“三重”表示多層，例（ 3）（4）中的“九”都表示多次。3、 表示加

4、數(shù)。一般在整數(shù)與零數(shù)之間加一“有（通又'） ”字，表示兩數(shù)相加。例如： （ 1 ）題名并撰文，為字三十有四。 （核舟記）（ 2）爾來二十有一年矣。 （出師表）（ 3 ）今夫差衣水犀之甲者億有三千。 （ 勾踐滅吳 ）（ 4）鄒忌修八尺有余。 （鄒忌諷齊王納諫 ）例（ 1）中“三十有四”為三十四，例（ 2）中“二十有一”為二十一，例（ 3）中“億有三千”為 一億三千，例（ 4）中“八尺有余”為八尺多。4、表示乘數(shù)。即相連的兩個(gè)數(shù)相乘，表示一個(gè)數(shù)目。例如：（1 ）三五之夜，明月半墻 （項(xiàng)脊軒志）（2）三五明月夜，四五蟾兔缺。 （ 古詩十九首 ）（ 3）正見當(dāng)壚女，紅裝二八年。 （江夏行）（

5、4）六六雁行連八九，只待金雞消息。 （水滸） 例（1）（2）中的“三五”都指舊歷的每月十五日，例（ 2）中的“四五”指舊歷的每月二十日， 例（3）中的“二八”指十六歲，例（4）中的“六六”“八九”分別指三十六和七十二，兩數(shù)相“連”加在一起）就是一百零八。5、表示分?jǐn)?shù)。其形式有三：一是分母與分子連用，省略現(xiàn)代漢語的“分之 ”二字；二是分母與分子之間加入一個(gè)動(dòng)詞；三是分母與分子之間加入名詞（也可省略）和“之 ”字。例如：（1）近塞之人，死者十九。（塞翁失馬 ）（2）借第令勿死，而戍死者固十六七。（陳涉世家 ）（ 3）不如自行搜覓，冀有萬一之得。（促織）（ 4）見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。（賣油翁）

6、（5）染此者十不一二。 （獄中雜記 ）（6）與吾居十二年者，今其室十無四五焉。（捕蛇者說 ）（ 7）大都，不過參國之一，中五之一，小九之一。（鄭伯克段于鄢 ）例（ 1）（2）（3）都屬于第一類， “十九”為十分之九， “十六七 ”為十分之六七， “萬一”為萬 分之一。例（ 4）（5）（6）都屬于第二類，分母分子間分別加入“中 ”、“不”、“無”，“十中八九 ”意思是十箭射中八九箭， “十不一二 ”意思是十個(gè)里沒有一二個(gè)， “十無四五 ”意思是十家 中剩下不到四五家。例（ 7）屬于第三類， “參國之一 ”、“五之一 ”、“九之一 ”分別為國都的 三分之一、五分之一和九分之一。6、表示倍數(shù)。大致有

7、兩種形式：若是一倍，只用一個(gè)“倍 ”字表示；若是幾個(gè)倍數(shù)連用，一般只留一個(gè) “倍 ”字，其余直接用數(shù)詞表示。例如：（1）客倍而主人半，然可敵也。（孫臏兵法 ）（ 2）敵用兵之法，十則圍之，五則攻之，倍則分之。（謀攻）例（ 1）只用一個(gè) “倍”字表示一倍；例（ 2）后一句用 “倍 ”字表示一倍，前面兩句都未用 “倍 字，直接用數(shù)詞 “十 ”、 “五”表示十倍和五倍。7、活用作名詞。一般位于主語或賓語的位置。例如： （ 1）一厝朔東，一厝雍南。（愚公移山 ） （ 2）故知?jiǎng)儆形濉?（孫子兵法 ）例（ 1）中兩個(gè) “一”意思是一座山，具有名詞性，作主語；例（2）中的 “五”意思是五點(diǎn)、五個(gè)方面，也具

8、有名詞性，作賓語。8、活用作動(dòng)詞?？梢杂脕碜骶渥拥闹^語。例如：（1）六王畢，四海一。 （阿房宮賦 ）（ 2）及宋受天命，圣人出而四海一。（豐樂亭記 ）例（ 1）（2）中的 “一”意思都是統(tǒng)一，具有動(dòng)詞性，作謂語。9、活用作形容詞。一般用作句子的謂語。例如：（ 1）蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。（勸學(xué)）（ 2）兵有長短，敵我一也。（心術(shù)） 例（ 1）中的“一”意思是專一，例（ 2）中的 “一”意思是一樣，二者都具有形容詞性，作謂 語。10、活用作副詞。用作句子的狀語。例如：（岳陽樓記 ）（促織）空 ”的狀語；例（ 2）中的”意思是一旦，作 “出門 ”的狀（1）而或長煙一空

9、，皓月千里。（2）一出門，裘馬過世人家焉。 例（ 1）中的 “一”意思是全都，作 語。由此看來，文言中數(shù)詞的用法比較特殊，我們只有掌握它們的一些規(guī)律，才能準(zhǔn)確地理解 其含義，讀懂文言文。下面請大家進(jìn)行一次演練吧 解釋下列句子中數(shù)詞的意思。（ 1） 先王之制，大都，不過參國之一；中，五之一；小，九之一。（鄭伯克段于鄢 ）（2）楚人惡君之二三其德也。（呂相絕秦）（3）門啟而入，枕尸股而哭，興，三踴而出。 （晏子不死君難 ）（4）固知一生死為虛誕，齊彭殤為妄作。 （蘭亭集序 ）（5）何令人之景慕一至于此！ （與韓荊州書）（6）愈聞周公之為輔相，其急于見賢也，方一食，三吐其哺；方一沐，三握其發(fā)。（后廿

10、九日復(fù)上宰相書 ）（7）不匝旬而得異地者二。 （鈷姆潭西小溪記 ）（8）若其弄筆墨以邀利達(dá)而已，豈徒二三子之羞，抑亦為國者之憂。（袁州州學(xué)記 ）（9）其喜之大小不齊，其示不忘一也。 （喜雨亭記 ）（10） 諫不從，再諫之；再諫不從，三諫之 （豫讓論）參考答案 （1）三分之一 五分之一 九分之一 （2）三心二意、反復(fù)無常 （3）三下。作“踴”的補(bǔ)語 （4）看作一樣 （5）竟。作副詞 （6）一頓三次一次三次（7）兩處。作“異地”的定 語（8）幾個(gè)（9）一致（10）兩次三次五? 文言文數(shù)量詞用法（一）數(shù)詞名詞例：今齊地 / 方千里，百二十城。（二）名詞數(shù)量詞例：我持白璧 （一雙 ） ，欲獻(xiàn)項(xiàng)王，玉斗

11、 （一雙 ） ，欲與亞父。（三）數(shù)量詞之名詞例：大王遣 （一介 ）之使至趙。（四）數(shù)詞用法：1 ?整數(shù)+有+余數(shù)。例：譚嗣同春秋三十有三。2 ? “十”加“一”一一“九” （十為分母，一一一九為分子）。例 1：居京者十五。例 2：亡者十八九，留者十一二。3 ? “一” 一一 “九”重合使用表示相乘的關(guān)系。例 1：三五月明之夜。例 2：二八女郎。4 ?整數(shù)前的“一”可以省略。例：今齊地方千里，百二十城。5 ?三?九?十二和整數(shù)可以表數(shù)目多。例：（1）舉所佩玉玦以示之者三。（2）胡取禾三百緾兮。（3）可上九天攬?jiān)?九九歸一（4）今齊地方千里，百二十城。（5）五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷

12、萬古愁。文言數(shù)詞與數(shù)學(xué)運(yùn)算 婁國忠文理相通。像領(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)題意需要一定的語文知識(shí) 一樣，學(xué)語文有時(shí)也要用到數(shù)學(xué)知識(shí)。古漢語數(shù)詞的用法與現(xiàn)代漢語不同，特別是幾個(gè)數(shù) 詞連用時(shí)，往往表現(xiàn)為或加、或減、或乘、或除的關(guān)系，理解時(shí)必須進(jìn)行相應(yīng)的數(shù)學(xué)運(yùn)算， 才不至于誤解文意。下面對(duì)此作些歸納和分析，以供同學(xué)們在學(xué)習(xí)時(shí)參考。一 . 相加關(guān)系 幾個(gè)數(shù)詞連用，大數(shù)在前，小數(shù)在后， 中間常常 用“有”（通“又”）字表示相加關(guān)系，理解、翻譯時(shí)要把“有”之前的整數(shù)與“有”之后 的零數(shù)相加。 這種用法在古代文選中較為多見， 可以找到豐富的語言資料作為例證。 例如：1. 舜相堯二十有八載，非人之所能為也，天也。 （孟子 ?萬章

13、上 ）2. 徐偃王處漢東，地方五百里，行仁義，割地 而朝者三十有六國。（韓非子 ?五蠹）1 句中“二十有八載” 即二十八年。 2 句中“三 十有六國”即三十六國。古漢語中也有不用 “有” 字，而語意仍含有相加 關(guān)系的，多用“長” 、“多”、“加”、“連”等字表示。例如：3. 花甲重逢，還長三七歲月；古稀雙慶，更多 一度春秋。 （民間趣聯(lián)）4. 六六雁行連八九，只等金雞消息。 （明 ?施耐庵水滸 ）3 句是民間流傳的一副賀壽聯(lián)， 民間稱“六十歲” 為“花甲之年” ，“花甲重逢”即一百二十歲， “三七歲月”即二十一歲，兩者相加是一百四 十一歲；民間稱“七十歲”為“古稀之年” ，“古稀雙慶”即一百四

14、十歲， “一度春秋”即一 歲，兩者相加，也恰是一百四十一歲。這副賀壽趣聯(lián)的上、下聯(lián)均表明老壽星的年齡為一 百四十一歲，可謂獨(dú)具匠心，趣味橫生。 4 句是水滸中頌唱梁山好漢歌謠中的兩句， “六六”是三十六， “八九”是七十二， “連”表示相加，剛好是由三十六天罡星與七十二 地煞星組成的一百零八位梁山好漢。詩句用了加法與乘法的混合運(yùn)算。二 . 相減關(guān)系數(shù)詞連用表現(xiàn)為相減關(guān)系的現(xiàn)象， 在古代文人經(jīng) 典作品中頗為少見，但在民間流傳的對(duì)聯(lián)和笑話中， 這種情況卻又極為常見。 許多對(duì) 聯(lián)及笑話的文句中暗含數(shù)學(xué)的減法，以體現(xiàn)其詼諧情趣。例如：5. 父曰：“邇來不肖學(xué)業(yè)如何？”師曰： “七竅 已通六竅矣。 ”（

15、三國 ?魏?邯鄲淳笑林 ）6. 江陵去揚(yáng)州，三千三百里。飛行一千三，所 有二千在。 （南北朝民歌懊儂歌 ）5 句中“七竅” 減掉已通的 “六竅 '”，則只有 “一 竅不通”了。 6 句是一首流傳千載的民間作品，全詩語言簡練樸素，好似由一道三千三百 里減一千三百里的算式組成，而此算式是行人在心里反復(fù)計(jì)算的，對(duì)旅途遙遠(yuǎn)的怨嗟之情 蘊(yùn)涵其中，耐人尋味。三 . 相乘關(guān)系兩個(gè)數(shù)詞連用，小數(shù)在前，大數(shù)在后， 兩數(shù)又不 是表示概數(shù)的，則往往表示相乘的關(guān)系。這種現(xiàn)象在古代作品中較常見的主要是“二八” 、 “三七”連用表年齡和“三五” 、“二八”連用表日子等。例如：7. 秋公回頭看時(shí)，乃是一個(gè)女子，年約

16、二八，姿容美麗，雅淡梳妝，卻不認(rèn)得是誰家子?jì)D。（明 ?馮夢龍灌園叟晚逢仙女 ）8. 三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風(fēng)移影動(dòng)， 珊珊可愛。（明 ?歸有光項(xiàng)脊軒志 ）7 句中“年約二八”即十六歲。 8 句中“三五 之夜”就是十五的夜晚。古漢語中也有用其他形式來表示數(shù)詞的相乘關(guān) 系的，但一般有較為明顯的標(biāo)志，較好理解、如 3 句中“花甲重逢” 、“古稀雙慶”之類， 均表示了相乘關(guān)系， “重”、“雙”等即是較為明顯的標(biāo)志詞。四 . 相除關(guān)系 幾個(gè)數(shù)詞相連，前邊是大數(shù)， 后邊是小數(shù)， 數(shù)目 間既不是概數(shù)關(guān)系，也不是由大到小的數(shù)目關(guān)系，則往往構(gòu)成相除關(guān)系，用分?jǐn)?shù)表示。例 如：9. 若復(fù)數(shù)年，則損三分之二也，當(dāng)何以圖敵。 （三國 ?蜀?諸葛亮出師表 ）10. 先王之制，大都不過參國之一，中五之一， 小九之一。（左傳 ?鄭伯克段于鄢 ）9 句中 “三分之二” 的表述于今無異。 10 句中 的“參國之一”即國都的三分之一， “五之一”即五分之一， “九之一 '為九分之一。兩句中