人教版小學(xué)五年級語文上冊期末考試基礎(chǔ)檢測

1、人教版小學(xué)五年級語文上冊期末考試基礎(chǔ)檢測班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 拼寫樂園。shui jio q fu pò zhàn jio wàn zh t hóu long sh fu pài tou xián ji qn fàn 二、 給劃線的字選擇正確的讀音。脾氣（pí bí） 貧窮（bín pín） 滋潤（c z） 擦干（c s） 嘴唇（chún cún） 善良（shàn sàn）模樣（m

2、ú mó） 模糊（mú mó） 等待（dn dng）三、 辨字組詞羞（_） 崖（_） 辨（_） 插（_） 差（_） 涯（_） 辯（_） 播（_） 四、 先把下面的詞語補充完整，再選詞填空。（_）男挈女 天造地（_） 喚弟（_）兄伸頭縮（_） 抓耳撓（_） 力倦神（_）1那怪石千姿百態(tài)，有的像美猴王（_），有的像額頭豐滿的老壽星。2在田里勞動了一天，爸爸（_），一回到家就躺到了床上。五、 選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。無論都 如果就 不管總是 只要就 1_不來臺風(fēng)，我_可以收幾大籮。2小時候，我_對什么花，_不懂得欣賞。3 _讓它開過， 落在泥土里， 尤其是被風(fēng)

3、雨吹落， 比搖下來的香味_ 差多了。4長大后，_我走到哪里，_不能忘記故鄉(xiāng)的桂花雨。六、 按要求寫句子。1.白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？（改為陳述句）_2.照樣子，把畫面寫具體。例：小狗在公園的草坪，上玩耍。公園里的草坪綠綠的，如毛毯，軟綿綿的，一只小狗在草坪上追蝴蝶，活蹦亂跳地玩耍著。小河里有魚。_3.我把詩放在餐桌父親的位置上。（改為“被”字句）_4.寫一句關(guān)于“書”的比喻句。_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.讀書的學(xué)問真不少，曾國藩認(rèn)為讀書中三者不可缺少：第一_，第二_，第三_。你的同桌很不喜歡讀書，你想勸他珍惜時間，趁年少抓緊時間讀書，以免將來后悔。你會用岳飛的名言“_”來勸告他。2.

4、“居安思危，告訴我們要節(jié)儉，_”“一粥一飯，_；半絲半縷，_”強調(diào)的是生活要簡樸，要養(yǎng)成好習(xí)慣。3.古詩中的秋天真美！“_，天氣晚來秋”和“月落烏啼霜滿天，_”都呈現(xiàn)出秋天不同的美。4.愛是人類永恒的話題，父愛之舟中，“我”回憶了父親_、_和_等畫面，表達了“我”對父親的感激懷念之情。八、 閱讀文章，完成相關(guān)練習(xí)。讓愛有釋放的地方程剛到鄰近城市出一趟短差，乘最早的一趟火車。車上都是早起到鋼廠上班的工人，好多人都坐在座位上昏昏地睡著。一個男的來回在車廂里溜著，形跡可疑，我有點擔(dān)心。旁邊一個女孩把包放在桌上，坐在座位上睡著。那個男的又過來了，我便假裝瞇著眼，看他有什么動作。男人走近了女孩，我的心立

5、刻揪了起來，他直接拿走了女孩放在桌子上的包。我看他膀大腰圓的，自己這單薄的身體恐怕吃不消，只好看著他出了這節(jié)車廂我急忙叫醒了女孩，急切地對她說：“妹子，快醒醒，你的包被那個男的拿走了，趕緊找乘警?！迸⒈犻_眼，順著我手指的方向看到了那個男人，說了句“沒事”就又睡了，好像什么事也沒有發(fā)生一樣。我有些納悶又有些氣憤，反正不是我的東西，丟就丟吧！一個小時后，車要到站了，女孩醒來梳妝。我很奇怪為什么她的包丟了不著急。就在這時，那個男人手里拿著包回來了，直接對女孩說：“以后睡覺時守著包，下次我可不替你看了?！迸⑿χ鴮λf：“嗯，大哥，謝謝?！蹦腥藖G下了包看來，我是虛驚一場，他們應(yīng)該認(rèn)識。男的走了，女孩

6、坐到我對面，笑著對我說：“大哥，他不是小偷，他精神有問題?！薄笆裁?？”我有點不相信?！八彩俏覀冧搹S的。10年前的一天，他老母親病重，大家借錢給他為老母親治病。那天早上，他帶著借來的6萬塊錢坐車回家，可他由于太累，坐在車上睡著了。他醒來時發(fā)現(xiàn)錢被人偷了，一股急火，精神就出了問題。從此，他就在這趟車上天天給大家看包，只要誰睡著了包放在外面，他都會提走，車快到站時再發(fā)給大家，東西從來沒少過。長期以來，我們也形成了默契，總會有人把包放在桌上我們也想讓他的愛有釋放的地方。”聽了女孩的話，我的心潮突然一陣翻涌，感動得快要落淚。這個男人雖然精神出了問題，但卻占領(lǐng)了精神世界的高地，而那些懂他的人們，也在他精

7、神的世界里，撒播著愛的種子。1隨著故事情節(jié)的發(fā)展，“我”的內(nèi)心不斷變化起伏著。請將“我”的心理變化敘述完整。（1）看著車廂里形跡可疑的男子，“我”有點擔(dān)心。（2）_（3）_（4）_（5）得知真相，“我”感動不已。2文中畫線句分別對女孩的_和_進行了刻畫，從中可以感受到_。3第自然段中“我有些納悶又有些氣憤”，“我”納悶的是_，氣憤的是_。4文中第_自然段交代了男子這種行為產(chǎn)生的原因。5與精神失常的男子的做法形成默契的是乘車的人們。人們的做法是_，這樣做的目的是_。九、 課內(nèi)閱讀。藺相如到了秦國，進宮見了秦王，獻上和氏璧。秦王雙手捧住璧，一邊看一邊稱贊，絕口不提十五座城的事。藺相如看這情形，知道

8、秦王沒有拿城換璧的誠意，就上前一步，說：“這塊璧有點兒小毛病，讓我指給您看?！鼻赝趼犓@么一說，就把和氏璧交給藺相如。藺相如捧著璧，往后退了幾步，靠著柱子站定。他理直氣壯地說：“我看您并不想交付十五座城?，F(xiàn)在璧在我手里，您要是強逼我，我的腦袋和璧就一起撞碎在這柱子上！”說著，他舉起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了，連忙說一切都好商量，就叫人拿出地圖，把允諾劃歸趙國的十五座城指給他看。藺相如說和氏璧是無價之寶，要舉行個隆重的典禮，他才能交出來。秦王只好跟他約定了舉行典禮的日期。1文段出自下面哪個故事（ ）A完璧歸趙B澠池之會C負(fù)荊請罪2用“_”畫出表現(xiàn)秦王喜歡和氏璧的句子。3下面對藺

9、相如提出要舉行隆重的典禮才肯交出和氏璧的原因分析正確的一項是（ ）A和氏璧是無價之寶，只有舉行隆重的典禮才能顯示出秦國換取和氏璧的誠意。B藺相如已經(jīng)知道秦王沒有拿城換璧的誠意，所以他假裝提出這個合情合理的要求，讓秦王無法拒絕，從而贏得把和氏璧送回趙國的時間。C和氏璧涉及兩國的外交，舉行隆重的典禮才能讓天下百姓明白秦趙兩國的友好關(guān)系。4對文段中藺相如的性格分析正確的是（_）（多選）A勇敢無畏 B隨機應(yīng)變C顧大局，識大體 D耿直誠實十、 習(xí)作每個人都有許許多多的第一次。比如，第一次站在領(lǐng)獎臺上；第一次當(dāng)旗手；第一次上電腦課；第一次沒完成作業(yè)；第一次為災(zāi)區(qū)捐款；第一次遭遇地震想一想，哪一個“第一次”

10、是你最難忘的，請你寫下來，題目自擬，不少于300字，要表達你的真情實感。_答案1、摔跤 欺負(fù) 破綻 腳腕 肢體 喉嚨 師傅 派頭 銜接 侵犯2、pípín zcchúnshànmúmódng3、羞澀 差別 山崖 天涯 分辨 辯論 插嘴 廣播 4、拖 設(shè) 呼 頸 腮 疲 抓耳撓腮 力倦神疲5、只要 就 無論 都 如果 就 不管 總是 6、白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。 略 詩被我放在餐桌父親的位置上。 示例：書是人類進步的階梯。7、要有志 要有識 要有恒 莫等閑，白了少年頭，空悲切 戒奢以儉 當(dāng)思來處不易 恒念物力維艱 空山新雨后 江楓漁

11、火對愁眠 為“我”糊萬花筒 送“我”去無錫師范考試 彎腰低頭為“我”縫補棉被8、1看男子拿走女孩的包，“我”著急卻不敢阻攔。 “我”叫醒女孩，對女孩的若無其事感到奇怪和氣憤。 看到男子把包還給女孩，“我”認(rèn)為他們相互認(rèn)識。 2語言 動作 女孩對于男子拿走自己的包若無其事、毫不在乎 3包被拿走了，女孩還若無其事 女孩沒有接受“我”的好意提醒 45總會有人把包放在桌上 慢慢撫平男子多年前受到的傷害，讓男子對大家的愛得到釋放9、1A2秦王雙手捧住璧，一邊看一邊稱贊。3B4AB10、第一次炒菜每個人都有許許多多的第一次。比如，第一次站在領(lǐng)獎臺上；第一次當(dāng)護旗手而我的第一次是炒菜?？赡苣銜X得炒菜太容易

12、了，毫不費力，而我覺得太難了。一天，爸爸出差了，媽媽加班了，只有我自己在家，自己不煮飯晚上就得餓肚子。我靈機一動，我自己煮飯炒菜不就行了嗎？但我不會炒菜，沒辦法，我只好硬著頭皮煮飯炒菜了，我學(xué)著媽媽的樣子，圍上圍裙，準(zhǔn)備炒菜。我圍上圍裙真有大廚風(fēng)范，但一炒菜，我就狼狽極了。我拿起鍋鏟，燒紅了鍋，剛放油，“啊，很疼??！”疼的我直叫媽媽，那油粒子在紅的鉤圭直“跳舞”，當(dāng)我一不留神，忽然“跳”到我的手上來“舞”，手上又多了一個紅包子，我不信我不能"征服”油粒子。這次，我打了一個蛋，滿以為油粒子不會“跳舞”，誰知油粒子跳得更起勁。但有了上一次的教訓(xùn)，我躲開了油子，蛋也差不多熟了，我把各種調(diào)味劑放進