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文檔簡介
1、小學(xué)三年級期中考試家長會(huì)課件三年級班全體師生三年級班全體師生小學(xué)三年級期中考試家長會(huì)課件溝通,從心開始 家長會(huì)家長會(huì)是連結(jié)家庭是連結(jié)家庭教育與學(xué)校教育的紐帶,教育與學(xué)校教育的紐帶,在家庭與學(xué)校之間架起在家庭與學(xué)校之間架起了一座金色的橋梁,使了一座金色的橋梁,使學(xué)校教育與家庭教育有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。機(jī)地結(jié)合起來。小學(xué)三年級期中考試家長會(huì)課件因?yàn)橛心闹С?,所以我們一直在努力因?yàn)橛心母冻?,所以孩子們與您一同成長感謝您的一路相伴感謝您的默默付出相信我們一定會(huì)更加努力 衷心地衷心地謝謝您謝謝您!期中成期中成績匯績匯總總360分以上11人: 劉欣怡劉欣怡 孫豐娟孫豐娟 孫佳琦孫佳琦 李
2、欣悅李欣悅 劉佳鑫劉佳鑫 劉文玥劉文玥 李博文李博文 王馨冉王馨冉 仉祥瑞仉祥瑞 倪寶慶倪寶慶 楊華運(yùn)楊華運(yùn)小學(xué)三年級期中考試家長會(huì)課件最值得表揚(yáng)的:最值得表揚(yáng)的:劉欣怡劉欣怡 杜蘇帥杜蘇帥 王馨冉王馨冉 孟憲岳孟憲岳 榮榮 譽(yù)譽(yù) 臺(tái)臺(tái)小學(xué)三年級期中考試家長會(huì)課件榮榮 譽(yù)譽(yù) 臺(tái)臺(tái)l優(yōu)秀班干部:l王馨冉l優(yōu)秀家長:l李培臣部分學(xué)生還還抄襲他人作業(yè),更有甚者,不做作業(yè),理由甚多。所以,我要求每次把作業(yè)的時(shí)間注明,家長簽字。請讓孩子養(yǎng)成每天認(rèn)真完成作業(yè)的好習(xí)慣。小學(xué)三年級期中考試家長會(huì)課件 如何培養(yǎng)孩子 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣小學(xué)三年級期中考試家長會(huì)課件一、按計(jì)劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣一、按計(jì)劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣 孩子的主要任
3、務(wù)是學(xué)習(xí),同時(shí)還有勞動(dòng)、文娛活孩子的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),同時(shí)還有勞動(dòng)、文娛活動(dòng)、體育活動(dòng)、游戲、交往等內(nèi)容。家長指導(dǎo)孩子訂動(dòng)、體育活動(dòng)、游戲、交往等內(nèi)容。家長指導(dǎo)孩子訂計(jì)劃,應(yīng)該包括德、智、體各方面的安排,學(xué)習(xí)是其計(jì)劃,應(yīng)該包括德、智、體各方面的安排,學(xué)習(xí)是其中的重要部分期一至五除了上課之外,要把放學(xué)回家中的重要部分期一至五除了上課之外,要把放學(xué)回家以后的時(shí)間安排好,主要是復(fù)習(xí)、做作業(yè)和預(yù)習(xí),應(yīng)以后的時(shí)間安排好,主要是復(fù)習(xí)、做作業(yè)和預(yù)習(xí),應(yīng)該有玩的時(shí)間和勞動(dòng)的時(shí)間。該有玩的時(shí)間和勞動(dòng)的時(shí)間。 周六和周日應(yīng)安排小結(jié)性復(fù)習(xí)、做作業(yè)、勞動(dòng)、周六和周日應(yīng)安排小結(jié)性復(fù)習(xí)、做作業(yè)、勞動(dòng)、文體活動(dòng)以及參加課外興
4、趣活動(dòng)。內(nèi)容不可排得太滿,文體活動(dòng)以及參加課外興趣活動(dòng)。內(nèi)容不可排得太滿,否則影響效果。否則影響效果。溫馨提示:督促孩子嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,不能將制定溫馨提示:督促孩子嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,不能將制定的計(jì)劃放在一邊。計(jì)劃可以調(diào)整,但不可放棄。的計(jì)劃放在一邊。計(jì)劃可以調(diào)整,但不可放棄。小學(xué)三年級期中考試家長會(huì)課件二、專時(shí)專用、講求效益的習(xí)慣二、專時(shí)專用、講求效益的習(xí)慣 不少孩子,學(xué)習(xí)不少孩子,學(xué)習(xí)“磨磨”得很,看書、寫作得很,看書、寫作業(yè),心不在焉,時(shí)間耗得很多,效益不好。其業(yè),心不在焉,時(shí)間耗得很多,效益不好。其原因就是沒有形成專時(shí)專用、講求效益的習(xí)慣。原因就是沒有形成專時(shí)專用、講求效益的習(xí)慣。教孩子給自己
5、提出學(xué)習(xí)內(nèi)容的數(shù)量和質(zhì)量要求,教孩子給自己提出學(xué)習(xí)內(nèi)容的數(shù)量和質(zhì)量要求,一旦坐到書桌前,就進(jìn)入適度緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。一旦坐到書桌前,就進(jìn)入適度緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。每次學(xué)習(xí)之后,要評價(jià)自己做得如何,家長及每次學(xué)習(xí)之后,要評價(jià)自己做得如何,家長及時(shí)給以鼓勵(lì)。堅(jiān)持下去,就能形成專時(shí)專用。時(shí)給以鼓勵(lì)。堅(jiān)持下去,就能形成專時(shí)專用。溫馨提示:有些家長只要求學(xué)習(xí),恨不得讓孩子老溫馨提示:有些家長只要求學(xué)習(xí),恨不得讓孩子老坐在書桌前看書、寫作業(yè),沒有休息與放松的時(shí)間。坐在書桌前看書、寫作業(yè),沒有休息與放松的時(shí)間。這樣,反而容易形成磨磨蹭蹭、不講效率的毛病。這樣,反而容易形成磨磨蹭蹭、不講效率的毛病。小學(xué)三年級期中考
6、試家長會(huì)課件三、獨(dú)立思考、務(wù)求甚解的習(xí)慣三、獨(dú)立思考、務(wù)求甚解的習(xí)慣方法之一:鼓勵(lì)孩子刨根問底的積極性。方法之一:鼓勵(lì)孩子刨根問底的積極性。方法之二:指導(dǎo)孩子擴(kuò)展自己的閱讀面,多讀方法之二:指導(dǎo)孩子擴(kuò)展自己的閱讀面,多讀書,多積累詞語,為高年級學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。一書,多積累詞語,為高年級學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。一年級的閱讀題目比較簡單,能夠從短文中找出年級的閱讀題目比較簡單,能夠從短文中找出來,但字不會(huì)寫,所以多讓孩子讀書,提高理來,但字不會(huì)寫,所以多讓孩子讀書,提高理解能力。解能力。小學(xué)三年級期中考試家長會(huì)課件四、善于請教的習(xí)慣四、善于請教的習(xí)慣 家長要指導(dǎo)孩子隨時(shí)把學(xué)習(xí)中遇到的家長要指導(dǎo)孩子隨時(shí)把學(xué)習(xí)中
7、遇到的問題記錄下來,以便向老師請教,向同學(xué)問題記錄下來,以便向老師請教,向同學(xué)請教。請教。 溫馨提示:告訴孩子,老師喜歡不懂就問溫馨提示:告訴孩子,老師喜歡不懂就問的孩子。這樣的孩子有主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識。的孩子。這樣的孩子有主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識。小學(xué)三年級期中考試家長會(huì)課件需要家長配合的方面:需要家長配合的方面:控制好上學(xué)放學(xué)時(shí)間及業(yè)余時(shí)間,控制好上學(xué)放學(xué)時(shí)間及業(yè)余時(shí)間,盡量避免孩子缺課。盡量不要遲到早盡量避免孩子缺課。盡量不要遲到早退,做到有事請假。退,做到有事請假。嚴(yán)格控制孩子的零花錢。有個(gè)別孩嚴(yán)格控制孩子的零花錢。有個(gè)別孩子手里總有零花錢,亂買零食和玩具。子手里總有零花錢,亂買零食和玩具。養(yǎng)成了一
8、種不好的習(xí)慣。養(yǎng)成了一種不好的習(xí)慣。小學(xué)三年級期中考試家長會(huì)課件3. 3. 了解上學(xué)、回家的時(shí)間,時(shí)刻了解學(xué)生了解上學(xué)、回家的時(shí)間,時(shí)刻了解學(xué)生的動(dòng)向。的動(dòng)向。早早 晨:晨:7:007:00進(jìn)校門進(jìn)校門中午放學(xué):中午放學(xué):11:5011:50下下 午:午:1 1:3030進(jìn)校門進(jìn)校門下午放學(xué):下午放學(xué):4:204:20作息時(shí)間表作息時(shí)間表小學(xué)三年級期中考試家長會(huì)課件4 4、盡量每天與孩子溝通、盡量每天與孩子溝通,了解孩子的學(xué),了解孩子的學(xué)習(xí)情況,不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績,而不關(guān)注習(xí)情況,不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績,而不關(guān)注學(xué)習(xí)過程。學(xué)習(xí)過程。了解在校學(xué)習(xí)以及與同學(xué)相處的情況了解在校學(xué)習(xí)以及與同學(xué)相處的情況掌
9、握思想動(dòng)態(tài)掌握思想動(dòng)態(tài)把握其身體狀況把握其身體狀況生活上嚴(yán)格要求生活上嚴(yán)格要求,客觀分析孩子的成績,多關(guān)注學(xué)習(xí)過程客觀分析孩子的成績,多關(guān)注學(xué)習(xí)過程小學(xué)三年級期中考試家長會(huì)課件5.5.給子女營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。給子女營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。6 6、保證孩子每天的早飯要吃好、保證孩子每天的早飯要吃好吃飽。吃飽。 (1 1)安排好作息時(shí)間)安排好作息時(shí)間(2 2)督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作)督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作(3 3)有選擇地看課外書)有選擇地看課外書(4 4)引導(dǎo)孩子掌握良好的學(xué)習(xí)方法)引導(dǎo)孩子掌握良好的學(xué)習(xí)方法小學(xué)三年級期中考試家長會(huì)課件個(gè)別問題個(gè)別問題v1、安全問題、安全問題v2、關(guān)于取暖、關(guān)于取暖v3、電話采訪、電話采訪v4、食堂問題、食堂問題小學(xué)三年級期中考試家長會(huì)課件v優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言v優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言小學(xué)三年級期中考試家長會(huì)課件v“孩子不是老師的,是你的!”一位班主任在家長會(huì)上對家長直言。雖然老師對孩子的成長負(fù)有不可推卸的重要責(zé)任,雖然這位班主任的話也許讓某些父母感覺心里不舒服,但這確實(shí)給很多父母提了個(gè)醒:孩子需要家校共育,孩子的成長大部分時(shí)間在家中度過,孩子的習(xí)慣
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