教案1MicrosoftWord文檔(5)

1、第一得時(shí),，史效酎認(rèn)祀教學(xué)目標(biāo)：1. 使學(xué)生知道生活中有比萬大的數(shù)；2. 使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個(gè) 計(jì)數(shù)單位之間的關(guān)系，知道數(shù)級(jí)、數(shù)位。教學(xué)重'點(diǎn)：認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”。教學(xué)難點(diǎn):：掌握每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的關(guān)系。教具：圖片和計(jì)數(shù)器教學(xué)過程設(shè)計(jì)意圖一、 復(fù)習(xí)導(dǎo)入：1、我們以前都認(rèn)識(shí)過哪些數(shù)？2、數(shù)數(shù)：1）從689 -個(gè)一個(gè)的數(shù)到712。2）從420一 十的數(shù)到5403）從910 一 十的數(shù)到10004）從200 -1的數(shù)到10003、在生活中你見到過哪些比較大的數(shù)？利用計(jì)算器進(jìn)4、出示圖片：行動(dòng)態(tài)拔珠，提在日常生活和生產(chǎn)

2、中，我們經(jīng)常用到比萬大的數(shù)。北京市示各計(jì)數(shù)單位之人口： 13819000人,請(qǐng)學(xué)生試著讀一讀。這節(jié)課我們就來研究更大的數(shù)，板書課題：億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)間的關(guān)系。識(shí)二、探究新知1、請(qǐng)學(xué)生拿出計(jì)數(shù)器，一千一千地?cái)?shù)，當(dāng)數(shù)到10個(gè)一千了解掌握數(shù)的時(shí)問：一千一千地?cái)?shù)，10個(gè)一千是多少？數(shù)位和計(jì)算單位強(qiáng)調(diào)：千位上的10個(gè)珠子怎么辦？2、請(qǐng)學(xué)生10個(gè)10個(gè)地?cái)?shù)，當(dāng)數(shù)到10個(gè)一萬時(shí)問：是多 少？利用計(jì)數(shù)器問：怎么表示10個(gè)一萬？3、照這樣繼續(xù)數(shù)下去。10個(gè)十萬是多少？ 10個(gè)一百萬是 多少？ 10個(gè)一千萬是多少？。師：一、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬都是計(jì)數(shù)單位。想一想：每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間是什么關(guān)系?認(rèn)識(shí)數(shù)級(jí)4、把所學(xué)數(shù)位按數(shù)位順序表排列起來億級(jí)萬級(jí)個(gè)級(jí)億千百十萬千百十個(gè)萬萬萬位位位位位位位位位13819000表示8個(gè)十萬每個(gè)計(jì)數(shù)單位都要占一個(gè)位置，按照我國(guó)計(jì)數(shù)的習(xí)慣，每 4個(gè)數(shù)位是一級(jí)。說一說其他數(shù)位上的數(shù)各表示多少?三、鞏固新知1、“做一做”的1題數(shù)數(shù)2、“做一做”的2題說一說生活中哪些地方用到萬以 上的數(shù)。億乃的夠的