高二政治生活與哲學(xué)第十二課實現(xiàn)人生的價值

1、高二政治生活與哲學(xué)第十二課 實現(xiàn)人生的價值一、選擇題（下列選項只有一項最符合題意）、200年7月20日人民網(wǎng)報道，在一次采訪落水少女的報道現(xiàn)場，河南電視臺23歲的記者曹愛文不是先去采訪，而是挺身而出，為女孩做人工呼吸，但女孩最終沒能醒來。曹愛文哭了。曹愛文流淚的照片上網(wǎng)后，立刻引來眾多網(wǎng)友跟貼，絕大多數(shù)人都對曹愛文的行為表示由衷的贊美，更有人稱她是“當(dāng)今中國最美麗的記者”，但也有人認為她放棄采訪救人是不務(wù)正業(yè)。網(wǎng)友對曹愛文的評價表明（ ）A、人生的價值在于創(chuàng)造價值 B、不同的價值觀都是社會存在在人腦中的反映C、價值觀不同，人們對事物的認識和評價不同 D、價值觀對人生道路的選擇具有重要導(dǎo)向作用2

2、、漫畫趁年輕深刻揭示了（ ）、人的主觀能動性受客觀條件和主觀因素的制約、思想觀念不同，人們努力的方向、行為方式也就不同、立場不同，人們對同一事物的認識也各不相同、人們的主觀認識必須與客觀事實相符合3、該漫畫給我們的啟示是（ ）、要從實際出發(fā)，根據(jù)客觀需要選擇自己的行為、要抓住時機，努力實現(xiàn)人生理想、要樹立與時代要求相適應(yīng)的正確價值觀、要以自身利益為標準來衡量人生價值4、全國五一勞動獎?wù)芦@得者吳如，20多年義務(wù)為礦上回收浮煤，累計價值達六七百萬元，應(yīng)得獎勵20多萬元，卻一分不要。他對自己很“摳”，一輛騎了17年的自行車仍在“服役”，家中只有一個親戚贈送的舊彩電，卻每年都資助困難工友和貧困學(xué)生。吳

3、如的事跡表明（ ）A、價值觀對人生選擇具有正確的導(dǎo)向作用B、人生價值只有在勞動和奉獻中才能得以實現(xiàn)和證明C、正確的價值選擇只能考慮人民群眾的利益D、先進人物必須犧牲個人利益，維護和實現(xiàn)集體、他人利益5、有一個珠寶商一生致力于珠寶的真?zhèn)沃?，技藝爐火純青。一天，他看到一個孩子將真假珠寶混在一起當(dāng)作玩具玩耍而自得其樂。對此，珠寶商感嘆不已。這個寓言表達的哲學(xué)道理是（ ）在生活中人們辨別真?zhèn)问菦]有意義的 游戲并快樂才是人們生活的真實意義 人們對同一事物有著不同的價值觀念 不同價值觀念決定了不同的人生態(tài)度A、 B、 C、 D、閱讀漫畫盲目，回答67題。6、從哲學(xué)上看，漫畫中錯誤行為產(chǎn)生的原因是堅持了（

4、 ）、錯誤的價值觀、錯誤的政績觀、拜金主義、唯心主義7、克服上述錯誤的關(guān)鍵要尊重自然界的客觀性和客觀規(guī)律，維護人民的根本利益努力提高黨員干部的政治素質(zhì)在改造主觀世界的同時改造客觀世界從“三個代表”重要思想出發(fā)，做好經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展、8、2008年5月12日,一場強烈的地震發(fā)生在四川汶川，災(zāi)難無情人有情，在大難面前涌現(xiàn)出了許多英雄少年。在生死關(guān)頭他們不計個人安危，勇救同學(xué)和同伴，彰顯了人性的無私與偉大。6月26日，中央文明辦、教育部、團中央、全國婦聯(lián)表彰了林浩等名“抗震救災(zāi)英雄少年”和馬小鳳等名2 / 9“抗震救災(zāi)優(yōu)秀少年”。為了更好地發(fā)揮“抗震救災(zāi)英雄少年”和“抗震救災(zāi)優(yōu)秀少年”的榜樣作用，

5、激勵廣大未成年人奮發(fā)向上、健康成長，中央文明辦、教育部、團中央、全國婦聯(lián)日下發(fā)通知，決定在未成年人中開展向“抗震救災(zāi)英雄少年”和“抗震救災(zāi)優(yōu)秀少年”學(xué)習(xí)活動。這說明（ ）A、實現(xiàn)人生價值需要社會提供客觀條件B、為社會作貢獻是為了獲取更多的榮譽C、人的價值就在于創(chuàng)造價值D、社會對個人價值的承認與個人對社會的責(zé)任和貢獻是辯證統(tǒng)一的9、2006年5月29日人民日報載文強調(diào)，各行各業(yè)應(yīng)結(jié)合自身特點，開展具有行業(yè)特色、職業(yè)特點的道德實踐活動，把社會主義榮辱觀貫穿到生產(chǎn)、經(jīng)營和管理中。這所體現(xiàn)的哲學(xué)道理是（ ）A、物質(zhì)資料生產(chǎn)是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)B、人類社會的構(gòu)成是多層次的C、正確的價值觀能夠引導(dǎo)人

6、們做出正確的價值選擇D、在階級社會，不同的階級具有不同的價值觀10、著名文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過：“人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個，就是勞動，再勞動。”從人生價值觀的角度來看，這樣強調(diào)的原因是（ ）A、實踐能決定認識B、實踐是檢驗真理的唯一標準C、勞動是實現(xiàn)人生價值的必由之路D、實現(xiàn)人生價值要全面提高自身的素質(zhì)11、沒有一種對美好理想的追求，沒有一種對完美人格的追求，老年巴金就不會寫下巨著隨想錄。他在隨想錄中完成了一個真實人格的塑造。這啟示我們（ ）A、有了理想，就能實現(xiàn)人生價值 B、實現(xiàn)人生價值，需要堅定正確的理想信念的支撐C、能力卓越的人，

7、其人生價值就越大 D、理想都是一定社會經(jīng)濟關(guān)系和其他社會條件的產(chǎn)物12、2008年5月12日，一場強烈的大地震降臨在四川汶川，造成嚴重的人員傷亡和財產(chǎn)損失。面對大災(zāi)大難，黨和政府堅持以人為本，眾志成城，科學(xué)應(yīng)對，動員全社會的力量投身于抗震救災(zāi)之中，把災(zāi)害帶來的損失減少到最低。從哲學(xué)上看，抗震救災(zāi)之所以能夠取得良好效果，是因為（ ）A、黨和政府領(lǐng)導(dǎo)指揮得當(dāng)，領(lǐng)導(dǎo)有力 B、人民群眾眾志成城，積極應(yīng)對C、發(fā)揮了人民群眾的歷史主體作用 D、人生的價值在于對社會的貢獻13、2008年8月10日下午，在“水立方”，郭晶晶和吳敏霞組合打響頭炮,，成功衛(wèi)冕女子三米板雙人跳，也為中國軍團奉獻了第四金。在過去的4

8、年時間里，算上雅典奧運會的雙人三米板金牌，“晶霞組合”在各種大賽中從沒有讓任何一枚雙人三米板金牌旁落，而郭晶晶更是個人收獲了四年來所有大賽（奧運會、世錦賽、世界杯）的三米板8枚金牌，其中4枚是與吳敏霞合作的三米板雙人?！熬冀M合”是公認中國跳水有史以來最強的一對三米板組合。郭晶晶和吳敏霞能夠多次奪冠，有很多因素，但有一個重要因素不容忽視：這是屬于自信者的勝利。這說明（ ）A、發(fā)揮主觀能動性就能取得成功 B、任何人要獲得成功就必須充分發(fā)揮人的主觀能動性C、想問題、辦事情必須從實際出發(fā) D、實現(xiàn)人生價值，需要有堅定的信念14、評價領(lǐng)導(dǎo)干部的業(yè)績時，人們常說：“金獎、銀獎，不如百姓的夸獎：金杯、銀杯

9、，不如百姓的口碑。”這句話強調(diào)的是（ ）金獎、銀獎，并不能體現(xiàn)人生的價值 獲得夸獎和口碑，才是人生的真正價值人生的真正價值，在于對社會的貢獻 價值選擇，要以人民的利益為最高標準A、 B、 C、 D、15、推廣使用節(jié)能燈對節(jié)能降耗意義重大。如果我國所有家庭都將白熾燈替換為節(jié)能燈，年節(jié)電總量接近三峽水庫一年的發(fā)電量。由于節(jié)能燈的價格是白熾燈的數(shù)倍，盡管全球90%以上的節(jié)能燈在我國生產(chǎn)，我國居民節(jié)能燈的使用率卻不到20%，這不利于緩解我國電力供應(yīng)緊張的局面。此材料表明（ ）個人活動與社會發(fā)展是一致的 個人活動對社會發(fā)展會產(chǎn)生影響個人利益與社會利益是一致的 個人利益與社會利益存在著矛盾、 、 、 、1

10、6著名文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過：“人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個，就是勞動，再勞動?！睆娜松鷥r值觀的角度來看，這樣強調(diào)的原因是 A實踐能決定認識 B實踐是檢驗真理的唯一標準 C勞動是實現(xiàn)人生價值的必由之路 D實現(xiàn)人生價值要全面提高自身的素質(zhì)17沒有一種對美好理想的追求，沒有一種對完美人格的追求，老年巴金就不會寫下巨著隨想錄。他在隨想錄中完成了一個真實人格的塑造。這啟示我們 A有了理想，就能實現(xiàn)人生價值 B實現(xiàn)人生價值，需要堅定正確的理想信念的支撐 C能力卓越的人，其人生價值就越大 D理想都是一定社會經(jīng)濟關(guān)系和其他社會條件的產(chǎn)物18強熱帶風(fēng)暴“碧

11、利斯”肆虐南粵大地，造成嚴重的人員傷亡和財產(chǎn)損失。面對大災(zāi)大難，廣東人堅持以人為本，眾志成城，科學(xué)應(yīng)對，投身于抗災(zāi)搶險之中，把災(zāi)害帶來的損失減少到最低。從哲學(xué)上看，廣東抗災(zāi)搶險之所以能夠取得良好效果，是因為 A廣東省領(lǐng)導(dǎo)指揮得當(dāng)，領(lǐng)導(dǎo)有力 B人民群眾眾志成城，積極應(yīng)對 C發(fā)揮了人民群眾的歷史主體作用 D人生的價值在于對社會的貢獻19、把握價值判斷和價值選擇的社會歷史性有重大意義，表現(xiàn)在（ ）有助于我們正確評價歷史和現(xiàn)實中的各種價值觀念 有助于我們的價值觀念與時俱進，從而做出正確的價值判斷，進行正確的價值選擇 為我們提供一把解決一切價值問題的“萬能鑰匙”有助于防止在價值判斷和價值評價中出現(xiàn)簡單化

12、和片面化傾向A、 B、 C、 D、20、價值判斷和價值選擇形成的基礎(chǔ)是（ ）A、人們對事物價值的正確認識B、人們業(yè)已形成的世界觀、價值觀C、人們選擇的目標的實現(xiàn)程度D、社會實踐21、價值判斷和價值選擇往往因人而異，因此（ ）A、要以自己的利益為核心進行價值判斷和價值選擇B、力爭求同存異C、要求人們明確價值判斷和價值選擇的標準，能夠分辨對錯D、認識事物的角度不同可以得出相同的價值判斷和價值選擇22、有人認為:“強調(diào)個人和社會的統(tǒng)一會抹殺人的個性發(fā)展?！边@種觀點（ ）A、是正確的，因為個人和社會是相互區(qū)別、相互對立的B、是錯誤的，割裂了個人和社會的統(tǒng)一，是十分有害的C、是正確的，在現(xiàn)實生活中個人和

13、社會總是發(fā)生矛盾的D、是錯誤的，因為社會對個性的發(fā)展不欺任何作用23、“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”民族英雄林則徐的這一詩句，這句詩體現(xiàn)的人生價值觀是（ ）人生的價值在于對社會的貢獻 有價值的人生不應(yīng)考慮個人利益 對社會的貢獻大小決定了人生價值的高低 個人對社會的貢獻以社會對個人的尊重為基礎(chǔ)A、 B、 C、 D、24、“憂心忡忡的窮人甚至對最美麗的景色都沒有什么感受；販賣礦物的商人只看到礦物的商業(yè)價值，而看不到礦物的美和特征，他沒有礦物學(xué)的感覺、”馬克思的這段話說明（ ）A、窮人和商人們?nèi)鄙賹徝烙^念B、美因人而異C、社會地位和需要的不同，導(dǎo)致人們的價值判斷和價值選擇不同D、對同一事物的認識

14、，不同的人不可能有相同的認識25、“能群者存，不能群者滅；善群者存，不善群者滅”這句話在人生觀上給我們的啟示是（ ）要堅持集體主義的價值取向利用集體去謀取個人利益人民群眾是歷史的創(chuàng)造者人的生存和發(fā)展離不開社會A、 B、 C、 D、26材料一：隨著地球生態(tài)環(huán)境惡化、目然災(zāi)害頻發(fā)：全球氣候交暖、颶風(fēng)頻頻登陸、非洲洪水泛濫、美國南方龍卷風(fēng)肆虐。人類既是受害者，又是肇事者。材料二:2008年春運高峰期間、冰雪給中國南方帶來巨大災(zāi)難：交通中斷、部分地區(qū)斷水?dāng)嚯?，嚴重影響國計民生。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人親臨救災(zāi)第一線、制定周密的計劃：全國軍民發(fā)揚吃苦耐勞的精神、生產(chǎn)自救，重建家園，萬眾一心，取得抗災(zāi)救災(zāi)重大勝利。

15、材料三：大災(zāi)之中有大愛，每當(dāng)災(zāi)難來臨之時，總有平凡之人的非凡之舉讓我們感動、比如雪災(zāi)中高速公路處子癱瘓狀態(tài)時，眾多旅客被困途中、沿途涌現(xiàn)出很多無私奉獻、熱心助人的平凡人、在這些平凡人的身上表現(xiàn)出人間可貴的真情實義。根據(jù)上述材料、遠用生活與哲學(xué)知識回答：結(jié)合材料3論述如何實現(xiàn)人生的價值。27、進入新世紀以來,人們對學(xué)歷越來越重視、教師通過函授,繼續(xù)教育等方式提高自己的學(xué)歷層次,在校大學(xué)生積極報考研究生,以求最高層次的深造。辨析:一個人學(xué)歷越高,越有利于實現(xiàn)人生的價值、高二政治生活與哲學(xué)第十二課 實現(xiàn)人生的價值參考答案1-5 CBCBC 6-10 ADDCC 11-15 BCDDD 16-20 C

16、BCBD 21-25 CBCCC26(1) 人的價值體現(xiàn)在奉獻社會的實踐活動中，努力奉獻的人是幸福的。愛家人，愛朋友，愛祖國，積極投身于為人民服務(wù)的實踐，是實現(xiàn)人生價值的必由之路。雪災(zāi)中不計個人利益解救他人于危難之中的行為，取得了社會對這些平凡人的尊重，從而也實現(xiàn)了他們的人生價值。(2)人的價值必須在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)。只有正確處理個人與集體、個人與社會的關(guān)系，才能實現(xiàn)自己的價值。在災(zāi)難面前涌現(xiàn)的無私奉獻、熱心助人的平凡人。沒有計算個人利益的得失，考慮的是他人的危難，難能可貴，體現(xiàn)了災(zāi)難面前的人間真情。(3)實現(xiàn)人生的價值，需要頑強拼搏、自強不息、充分發(fā)揮主觀能動性；需要發(fā)展自己的才能、提高個人素質(zhì)；還需要有堅定的理想信念、正確價值觀的指引。 27、(1)人生價值的實現(xiàn),既需要社會提高一定的客觀條件,也需要充分發(fā)揮主觀能動性,創(chuàng)造必要的主觀條件.(2)從主觀條件來說,實現(xiàn)人生價值必須全面提高個人素質(zhì).包括思想政治素質(zhì),道德素質(zhì),科學(xué)