石灰石的利用教案

1、第四節(jié) 石灰石的利用武夷山三中 袁旺清教學(xué)目的：1、知識(shí)與技能：了解石灰石在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用；掌握鑒別碳酸鹽的方法；. 知道碳酸鈣、氧化鈣和氫氧化鈣相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系；認(rèn)識(shí)石灰石、大理石是重要的礦藏資源。2、過(guò)程與方法：理解檢驗(yàn)物質(zhì)的依據(jù)和方法。3、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)：通過(guò)學(xué)習(xí)形成“物質(zhì)在一定條件下，可以相互轉(zhuǎn)化”的觀(guān)念。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)石灰石的存在和檢驗(yàn)；碳酸鈣、氧化鈣、氫氧化鈣三種物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化。 難點(diǎn)碳酸鈣、氧化鈣、氫氧化鈣三種物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化及化學(xué)方程式；碳酸鈣、氧化鈣、氫氧化鈣三種物質(zhì)及對(duì)應(yīng)的俗稱(chēng)。教學(xué)方法和手段：實(shí)驗(yàn)探究，討論實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：大試管、導(dǎo)管、蛋殼、石塊、鹽酸、生石灰、水

2、、酒精噴燈教學(xué)過(guò)程：復(fù)習(xí)引入 在前面我們已學(xué)習(xí)過(guò)實(shí)驗(yàn)室制CO2，在制備中我們用到的固體藥品是什么?(石灰石) 那么石灰石的主要成分是什么呢？齊聲回答石灰石和大理石的主要成分是碳酸鈣。講述自然界中的許多物質(zhì)(pp2-5)如珍珠，貝殼，珊瑚，蛋殼，大理石，方解石，溶洞里的鐘乳石，花園的漢白玉雕塑，天安門(mén)前的華表都含有碳酸鈣。石灰石，水垢的主要成分是碳酸鈣。設(shè)問(wèn)自然界中也有許多巖石，如沸石，鵝卵石等，其中是否也含碳酸鈣呢？我們?cè)鯓佑没瘜W(xué)方法把他們跟含有碳酸鈣的巖石區(qū)分開(kāi)來(lái)呢？活動(dòng)與探究下面我們通過(guò)一組活動(dòng)探究來(lái)驗(yàn)證下列樣品中是否含有碳酸鈣。(pp6) 樣品一：沸石 樣品二：石灰石 樣品三：鵝卵石 樣

3、品四：蛋殼活動(dòng)安排我們給出了4組樣品，分別放在每個(gè)實(shí)驗(yàn)桌上。第一組做樣品一沸石，第二組做樣品二石灰石，第三組做樣品三鵝卵石，第四組做樣品四蛋殼。在做實(shí)驗(yàn)之前，有一些注意事項(xiàng)，請(qǐng)大家看投影。注意節(jié)約藥品，固體取1-2塊，酸以淹沒(méi)固體為宜，澄清石灰水取3-4毫升。請(qǐng)大家快速閱讀一下實(shí)驗(yàn)步驟，然后開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。過(guò)渡下面請(qǐng)做同組樣品的同學(xué)相互討論一下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果，然后每組請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)說(shuō)一下你們的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。實(shí)驗(yàn)結(jié)果交流(pp7)實(shí)驗(yàn)裝置樣品名稱(chēng)加入鹽酸后的現(xiàn)象澄清石灰水現(xiàn)象結(jié)論1 / 7沸石石灰石鵝卵石蛋殼結(jié)論：樣品一，三不含碳酸鈣，其余均含碳酸鈣。反應(yīng)原理：講述通過(guò)上面的實(shí)驗(yàn)我們知道怎樣在樣品中檢驗(yàn)出碳

4、酸鈣這種物質(zhì)。分別使用什么試劑，根據(jù)什么現(xiàn)象，得出結(jié)論？板書(shū)一、碳酸鈣的存在和檢驗(yàn)(pp8) 檢驗(yàn)方法：加入鹽酸產(chǎn)生使石灰水變渾濁的氣體。講述在含有碳酸鈣的物質(zhì)中，石灰石是一種常見(jiàn)的礦石，它的應(yīng)用非常廣泛。通過(guò)前面的學(xué)習(xí)你都了解石灰石的哪些用途？實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，工業(yè)煉鐵。（閱讀書(shū)p131）除此之外石灰石還可用于制玻璃，作建筑材料、制水泥等等。(pp9)石灰石經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的地質(zhì)作用可以變成大理石，是一種常用的裝飾材料。講述在日常生活中我們會(huì)遇到這樣一些物質(zhì)，例如，純堿俗稱(chēng)碳酸鈉，草木灰的主要成分是碳酸鉀，化肥碳銨(碳酸氫銨)。請(qǐng)大家寫(xiě)出他們的化學(xué)式。提問(wèn)他們的化學(xué)式與碳酸鈣相比有何相似之處？(p

5、p10)學(xué)生回答都有CO3根。講述這些物質(zhì)被統(tǒng)稱(chēng)為碳酸鹽。(pp10)過(guò)渡我們知道，物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)。既然這些物質(zhì)中都含有碳酸根，那么他們體現(xiàn)出來(lái)的化學(xué)性質(zhì)是否與碳酸鈣相似呢？講述下面我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。演示實(shí)驗(yàn)碳酸鈉、碳酸鉀、碳酸氫銨與鹽酸的反應(yīng)(pp11)講述在3支試管中分別加入了碳酸鈉、碳酸鉀、碳酸氫銨樣品。我們分別倒入鹽酸，迅速塞上橡皮塞，把導(dǎo)管伸入盛有澄清石灰水的小試管中，觀(guān)察現(xiàn)象。填在表格中。實(shí)驗(yàn)裝置樣品名稱(chēng)加入鹽酸后的現(xiàn)象澄清石灰水現(xiàn)象結(jié)論碳酸鈉碳酸鉀碳酸氫銨他們的反應(yīng)原理分別是：請(qǐng)大家看投影。(pp12)講述根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，我們可以知道，碳酸鹽可以與鹽酸反應(yīng)生

6、成二氧化碳。所以，我們可以利用碳酸鹽的這一化學(xué)性質(zhì)來(lái)檢驗(yàn)樣品中是否存在碳酸鹽。那么檢驗(yàn)碳酸鹽需要用到什么試劑呢？（是不是只需加入鹽酸就可以了呢？）板書(shū) (pp13)碳酸鹽的檢驗(yàn)：向樣品中加入鹽酸產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，該樣品中含有碳酸鹽。過(guò)渡下面我們來(lái)動(dòng)動(dòng)腦筋，做2道思考題。思考 (pp14)1、長(zhǎng)期盛放澄清石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁為何附著一層白色固體？怎樣除去？分析大家可以觀(guān)察實(shí)驗(yàn)桌上放著的澄清石灰水試劑瓶，內(nèi)壁是否有一層白色固體？它是怎樣形成的？ 我們知道碳酸鈣不溶于水，那我們應(yīng)該怎樣除去碳酸鈣呢？2、怎樣除去鍋爐、水壺里的水垢（水垢的主要成分也是碳酸鈣）？分析這個(gè)原理和上一題相同。但是

7、在家庭里沒(méi)有鹽酸，可以用什么物質(zhì)來(lái)代替呢？我們應(yīng)該選用酸性物質(zhì)，家里廚房中的食醋含有醋酸，可以用來(lái)代替稀鹽酸。過(guò)渡 下面我們來(lái)看投影。(pp15)圓明園有著萬(wàn)園之園的美譽(yù)，這些是圓明園的原貌。這些是圓明園被破壞以后的殘圜。1860年，圓明園被英法聯(lián)軍焚毀，成為了一堆廢墟。當(dāng)初在修建圓明園時(shí)使用了大量含有碳酸鈣的漢白玉。提問(wèn)為什么堅(jiān)硬的漢白玉經(jīng)過(guò)大火焚燒就“粉身碎骨”了呢？過(guò)渡帶著這樣的疑問(wèn)，我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)找出其中的原因。演示實(shí)驗(yàn)灼燒石灰石(pp16)1 取一小塊片狀石灰石，觀(guān)察是否容易敲碎。2 用坩堝鉗夾持石灰石，放在酒精噴燈上灼燒一斷時(shí)間后，放在石棉網(wǎng)上，觀(guān)察是否容易敲碎?；卮瓞F(xiàn)象：灼燒后的

8、石塊易粉碎3把燒制的石灰石投入水中，取上層清液分別置于兩支試管中。一支加入酚酞，向另一支中吹氣。觀(guān)察現(xiàn)象。(pp17)回答加入酚酞變紅，吹氣變渾濁講述說(shuō)明氧化鈣和水反應(yīng)生了一種堿性物質(zhì)。這種物質(zhì)是氫氧化鈣。講述含碳酸鈣的礦物、貝殼等經(jīng)過(guò)高溫灼燒，其中的碳酸鈣就會(huì)轉(zhuǎn)化為氧化鈣和二氧化碳。氧化鈣俗稱(chēng)生石灰。板書(shū)二、生石灰的燒制CaCO3高溫= CaO+CO2講述工業(yè)上就是利用灼燒石灰石的方法制得生石灰的。我國(guó)早在明代就已經(jīng)開(kāi)始燒制生石灰了。過(guò)渡生石灰是一種常用的建筑材料。我國(guó)古代長(zhǎng)城磚塊的粘合、古埃及金字塔的修建都使用了生石灰。使用過(guò)程中，將生石灰與水反應(yīng)后轉(zhuǎn)變成熟石灰，熟石灰的主要成分是氫氧化鈣

9、。下面我們來(lái)學(xué)習(xí)生石灰熟石灰的性質(zhì)。板書(shū)三、生石灰、熟石灰的轉(zhuǎn)化(pp18) 1.生石灰CaO+H2O=Ca(OH)2展示生石灰是一種白色固體。在一些食品包裝袋里就放有生石灰，它起什么作用呢？生石灰具有強(qiáng)烈的吸水性，利用這一性質(zhì)常用生石灰做干燥劑。過(guò)渡通過(guò)上面的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們知道生石灰和水發(fā)生反應(yīng)生成了氫氧化鈣。接下來(lái)我們來(lái)觀(guān)察一下生石灰與水的反應(yīng)。演示實(shí)驗(yàn)生石灰與水的反應(yīng)。觀(guān)察現(xiàn)象。 學(xué)生先讀出溫度計(jì)的讀數(shù)。講述在這個(gè)反應(yīng)中放出大量的熱。放出的熱量甚至能使水沸騰，煮熟雞蛋。1839年林則徐虎門(mén)硝煙就是利用了生石灰與水反應(yīng)釋放的熱量。提問(wèn)氫氧化鈣俗稱(chēng)熟石灰，你對(duì)氫氧化鈣有什么了解？展示生石灰與

10、反應(yīng)后的產(chǎn)物熟石灰回答熟石灰是一種白色疏松的固體。演示取少量熟石灰投入盛有水的小燒杯中，攪拌，觀(guān)察熟石灰是否都能溶解。板書(shū) 2.熟石灰(pp19) 白色固體，微溶于水，水溶液稱(chēng)為澄清石灰水。講述實(shí)驗(yàn)室常用澄清石灰水來(lái)檢驗(yàn)CO2氣體。利用熟石灰能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成堅(jiān)硬的碳酸鈣的原理，廣泛應(yīng)用于建筑業(yè)。板書(shū) Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O (pp19)講述熟石灰除了可用于建筑業(yè)以外，還可以用來(lái)制農(nóng)藥波爾多液，改良酸性土壤等。討論明朝詩(shī)人于謙有一首著名的愛(ài)國(guó)詩(shī)石灰吟。請(qǐng)大家齊聲朗讀一遍：千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑，粉身碎骨混不怕，要留清白在人間。這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人的愛(ài)國(guó)情懷。也蘊(yùn)含了豐富的化學(xué)信息，分別隱藏在第二、第三、第四句詩(shī)中。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你知道是哪些呢？ (pp20)交流和討論通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你對(duì)生石灰、石灰石、熟石灰的性質(zhì)和用途有哪些新的認(rèn)識(shí)。我們來(lái)完成書(shū)p136表5-7。(p