新粵教版科學(xué)四年級下冊 第7課 網(wǎng)上學(xué)習(xí)：有趣的植物課件

1、粵教科技版 小學(xué)科學(xué) 四年級下冊 第一單元 植物大觀園第7課 網(wǎng)上學(xué)習(xí)：有趣的植物你認識這種植物嗎？這個像葫蘆一樣的植物是長著奇特捕蟲籠的豬籠草。 在自然界中，植物的形態(tài)豐富多樣。除了常見的植物外，還有許多形態(tài)特殊的植物。長得跟石頭一般真假難辨的生石花長著巨大葉片的王蓮 搜集你認為奇特而有趣的植物的資料，通過網(wǎng)絡(luò)與同學(xué)們進行交流。根據(jù)自己的興趣，選定一個主題，搜集資料。研究主題 小組討論，選定主題后，制訂一份研究計劃。 通過實地觀察和網(wǎng)上搜索，利用文字、照片等形式，記錄相關(guān)主題的植物信息，例如植物的形態(tài)特點、有趣的現(xiàn)象、故事等，詳細介紹該主題的植物。有趣的多肉植物 整理：妍妍有趣的多肉植物 資

2、料整理：妍妍 小組合作，利用文字、照片等形式，搜集相關(guān)主題的植物信息，并記錄在活動記錄單上。思考：如果要開展進一步的思考：如果要開展進一步的研究研究，可以怎樣做？，可以怎樣做？溫馨提示：1.合理地使用植物樣本，特別是要經(jīng)得同意才能收集植物的實驗樣本，不能隨意采摘和破壞植物。2.在采集植物研究標(biāo)本的過程中注意安全，最好可以結(jié)伴，并在成人的監(jiān)護、協(xié)助下進行。溫馨提示：4.可以利用手機、照相機等設(shè)備，拍攝植物標(biāo)本的照片和實驗視頻，及時將過程性的資料記錄下來，以便與他人交流與分享。3.在接觸植物后要清潔雙手。 登錄網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺，將整理后的“有趣的植物”的資料上傳到相應(yīng)專題的資料庫中。 在陸地上、湖泊中

3、、海洋里都生長著各種各樣的植物。 有些植物的花、葉、樹形美麗奇特，可供人類觀賞。有些植物具有一定的藥用價值，可用于防病治病。 閱讀大家分享的資料，了解更多的植物知識，認識不同地區(qū)的植物資源。 在課堂上利用照片、視頻或電子演示文檔等，與同學(xué)們分享。小結(jié)：網(wǎng)上學(xué)習(xí)確定主題搜集信息上傳資料交流分享獲取大量的相關(guān)信息謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課

4、期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺上制作的，可以在的平臺上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨立環(huán)境下獨立運行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路運行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動