建筑頂崗實(shí)習(xí)參考報(bào)告2000字范文

1、建筑頂崗實(shí)習(xí)參考報(bào)告2000字范文建筑頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告2000字一在進(jìn)展3年半的理論知識(shí)積累之后，要有一個(gè)踏入工地進(jìn)展實(shí)踐的過程，也確實(shí)是理論與實(shí)踐的結(jié)合，特別是對(duì)與建筑這種實(shí)踐功能特別強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際 操作技能的培養(yǎng)。而且 這門學(xué)科在特別大程度上與書本有一定程度的差異，在這次實(shí)習(xí)中能使我們所掌握的理論知識(shí)得以升華，把理論與實(shí)踐找到一個(gè)的切入點(diǎn)，為我所用。因而就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相交融的時(shí)機(jī)。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù)，為我們以后參加緊工作打好根底，這確實(shí)是這次實(shí)習(xí)的目的所在。大四的第二學(xué)期一開學(xué)，老師布置完任務(wù)后，我就開始了我的實(shí)習(xí)生活。盡管時(shí)間不是特別長(zhǎng)，但是我卻明

2、白這次實(shí)習(xí)的重要性，由于這次實(shí)習(xí)是我們認(rèn)識(shí)專業(yè)的一個(gè)窗口，同時(shí)又是擇業(yè)，社會(huì)交往乃至認(rèn)識(shí)社會(huì)的第一次時(shí)機(jī)，因而我決定，在這次實(shí)習(xí)生活中，嚴(yán)格的要求本人，并悉心向各位師傅請(qǐng)教，讓本人通過這次實(shí)習(xí)，確實(shí)學(xué)到一些東西，減少本人今后踏入社會(huì)的一些盲目性，讓本人在今后的工作道路中可以走的更自信。一、實(shí)習(xí)目的通過接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴(kuò)大本人的知識(shí)面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的才能，為以后走上工作崗位打下根底。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容參加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織治理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工標(biāo)準(zhǔn)及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)施工過程中對(duì)技術(shù)的處理方法

3、。三、實(shí)習(xí)概況在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的平安規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請(qǐng)教擅長(zhǎng)覺察征詢題，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，在工地技術(shù)員的協(xié)助下處理征詢題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了特別詳細(xì)的理解，同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)展實(shí)踐操作。1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原那么;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告，按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展復(fù)檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工，制造加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝鋼筋對(duì)焊錐螺紋加工彎曲成型鋼筋綁扎。2.模板工程模板及其支架應(yīng)按照工程構(gòu)造方式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)展設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載才能、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受

4、澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為防止事故，保證工程質(zhì)量和施工平安，提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)展觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)展處理的要求。3.混凝土工程構(gòu)造混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查構(gòu)造構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件，應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合以下規(guī)定：1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次;2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土缺乏100盤時(shí)，取樣不得少于一次;3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時(shí)，同一配合比的混凝土每20

5、0m3取樣不得少于一次;4、每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次;5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件，同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)按照實(shí)際需要確定。四、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)確實(shí)是看明白實(shí)習(xí)工地的建筑類型，理解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑構(gòu)造特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容，理解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多多請(qǐng)教理解看到的不明白的知識(shí)。盡量爭(zhēng)取參與并理解工程開工前和施工中的各項(xiàng)預(yù)備工作，參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料，搜集有關(guān)技術(shù)材料，整理施工實(shí)習(xí)日記，做好實(shí)習(xí)收尾工作。我們應(yīng)該去理解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的功能。帶著各種各樣的疑征詢，我們一邊參觀一邊詢征詢著，嘗試?yán)斫獬Ｓ玫臋C(jī)械設(shè)

6、備。為了理解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”,操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī)，主要按重力機(jī)理進(jìn)展攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí)，葉片不斷將物料提升到一定高度，然后自由落下，互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)展有效的本錢操縱，工長(zhǎng)告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏?，水，砂。由于放料順序不?duì)會(huì)造成浪費(fèi)。我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱功能，主要用于非承重墻或框架構(gòu)造的填充墻等部位，比方陽(yáng)臺(tái)后砌墻。使用砌筑砂漿，孔對(duì)孔(空心磚)1/2處，孔

7、向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯(cuò)搭接。假設(shè)空心磚旁要開門窗洞，應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。我們又詢征詢了為了節(jié)約用水，可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說，混凝土用水也需要干凈的水，由于污水會(huì)阻礙混凝土的質(zhì)量。不單是水，對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求。五、實(shí)習(xí)中存在的征詢題：不實(shí)踐特別多征詢題都考慮不到，實(shí)踐后才明白什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)歷，像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)歷還特別不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會(huì)，那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)通過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì)不會(huì)用，明白不明白

8、得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)峻的征詢題有以下幾個(gè)：征詢題一：對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí)，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間，做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間，另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出緣故等等。征詢題二：熟悉圖紙的才能差，對(duì)平面的圖形想象不出立體的模樣。致使不能明確的推斷出施工的對(duì)錯(cuò)。征詢題三：關(guān)于最新的施工標(biāo)準(zhǔn)不明白，致使不能特別快的推斷出施工的對(duì)錯(cuò)。征詢題四：關(guān)于一些施工順序還不太明了，對(duì)每一個(gè)施工過程的操作不理解。征詢題五：理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的才能差。關(guān)于建筑方面的一些出新理解太少。建筑頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告2000字二一、實(shí)習(xí)目的消費(fèi)實(shí)習(xí)是我校給水排水工程專業(yè)學(xué)

9、生學(xué)完大三課程以后進(jìn)展的第二次實(shí)習(xí)，是繼大三的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)之后有組織，有目的，深層次的實(shí)習(xí)。學(xué)生深化工地現(xiàn)場(chǎng)，與現(xiàn)場(chǎng)的工人和技術(shù)人員進(jìn)展面對(duì)面的交流與指導(dǎo)，參與實(shí)踐，全面系統(tǒng)的理解建筑工程的各項(xiàng)施工技術(shù)與施工工藝，以及各項(xiàng)治理措施。熟悉工程建立企業(yè)的性質(zhì)、作業(yè)特點(diǎn)，以及消費(fèi)治理的運(yùn)營(yíng)運(yùn)作方式。在實(shí)習(xí)過程中，我們可以整合課堂所學(xué)專業(yè)知識(shí)，深化對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)和技巧的運(yùn)用和實(shí)務(wù)工作的才能;加強(qiáng)理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的觀念，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析征詢題和處理征詢題的才能，加強(qiáng)專業(yè)認(rèn)識(shí)和職業(yè)責(zé)任感，培養(yǎng)我們的工程認(rèn)識(shí)和創(chuàng)新認(rèn)識(shí),開闊眼界,樹立熱愛專業(yè)熱愛勞動(dòng)的思想,為我們今后走向工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的理論與實(shí)

10、踐根底具有重要意義。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容(一)根本概況：為山東華瑞房地產(chǎn)工程-華瑞荷塘月色3#、5#樓，工程地址位于東營(yíng)市廣饒縣濰高路以南，民安路以東，南鄰廣通路。華瑞.荷塘月色3#、5#樓框架構(gòu)造五層，本次工程總建筑面積約為10123.6m2(3#樓建筑面積為5120.77，5#樓建筑面積為5002.83)±0.000相當(dāng)于絕對(duì)標(biāo)高16.46m，室內(nèi)外高差為0.15m，建筑高度：17.19m。耐火等級(jí)為二級(jí)設(shè)計(jì)使用年限為50年。(二)主體工程的施工：1、施工工藝流程：2、砌體工程建筑專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(1)設(shè)計(jì)要求：本工程±0.00以上,墻體采納燒結(jié)煤矸石大三孔磚(2)施工工藝因本工程

11、主體施工時(shí)正值冬季，砌筑時(shí)對(duì)磚要隨砌隨灑水。多孔磚墻的砌筑要操縱好砂漿的稠度，不得過大或過小。砌體灰縫應(yīng)保持橫平豎直，灰漿飽滿程度：水平灰縫的粘結(jié)面不得低于80%，豎縫的粘結(jié)面不得低于80%。嚴(yán)禁用水沖漿澆灌灰縫，也不得用石子等墊灰縫。(3)砌筑主要工序：確定陳列圖鋪灰多孔磚就位校正灌豎縫鑲磚檢查質(zhì)量。操作要點(diǎn)：砌筑前，應(yīng)復(fù)核彈線尺寸，對(duì)基層進(jìn)展清理找平，假設(shè)找平厚度大于2cm，必須用細(xì)石砼進(jìn)展找平。多孔磚使用前，應(yīng)澆水潮濕。含水率操縱在10-15%為宜，冬季施工應(yīng)邊灑水邊砌筑。砌筑時(shí)先立皮數(shù)桿，保證水平高度，構(gòu)造柱馬牙搓要先退后進(jìn)。門窗洞口處按門窗連接鐵件尺寸預(yù)留C20細(xì)石砼預(yù)制塊，以利窗框

12、固定。砌筑時(shí)要求上、下錯(cuò)縫，內(nèi)外搭接。豎向灰縫采納擠出法，使其砂漿飽滿，嚴(yán)禁用水沖灌砂漿。砌筑過程中，要隨時(shí)檢查垂直度和水平度，做到三皮一吊線、五皮一靠尺，保證三度均符合標(biāo)準(zhǔn)要求。砌筑時(shí)應(yīng)與安裝進(jìn)展配合及時(shí)做好電氣管道的預(yù)埋，嚴(yán)禁事后鑿槽。 內(nèi)外墻應(yīng)同時(shí)砌筑，特別是轉(zhuǎn)角處、施工連續(xù)處，應(yīng)留斜槎并放置26的拉筋，伸入墻內(nèi)的1000mm間距500。(三)砼工程：(1)本工程主體砼構(gòu)造施工正值冬期施工，故砼主體構(gòu)造施工時(shí)除按下述要求施工外,還必須遵照冬期施工有關(guān)規(guī)定(詳見第八章季節(jié)性施工措施)。(2)原材料：水泥：采納P.C32.5一般硅酸鹽水泥，凡進(jìn)場(chǎng)每批水泥均需要進(jìn)展強(qiáng)度和安定性復(fù)試，復(fù)試不合格

13、的水泥嚴(yán)禁使用。石子：采納16-31.5mm粒徑的級(jí)配石子，其粒徑不得大于構(gòu)造截面最小尺寸的1/4，同時(shí)不得大于鋼筋間最小凈距的3/4，要求無雜質(zhì)，經(jīng)沖洗后使用(必須在標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的含雜質(zhì)和含泥量?jī)?nèi))。砂子：采納中粗砂，要求含泥量3%，無雜質(zhì)，通過洗篩后使用。水：采納干凈的自來水。(3)施工配合比確實(shí)定：按照試驗(yàn)室的配合比，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)砂、石含水率換算成施工配合比，在施工中如原材料和天氣發(fā)生變化時(shí)，由工程技術(shù)負(fù)責(zé)人即時(shí)作出調(diào)整。(4)砼的拌和：全部采納商品混凝土。(5)砼的澆搗：構(gòu)造柱的砼澆搗：在澆砼時(shí)，必須先將底部澆水潮濕，并在底部鋪墊50mm與砼配合比同標(biāo)號(hào)的砂漿，然后才能澆砼，以防出現(xiàn)爛根現(xiàn)象。

14、澆底部柱時(shí)，每次澆筑高度不應(yīng)大于50mm，且不得漏振，也不能過振。砼的自由傾落高度不得超過2m，超過時(shí)可用串筒或溜槽下料，串筒最下兩節(jié)應(yīng)保持與砼澆筑面垂直，柱頭施工縫應(yīng)留成略凸縫，以利沖洗排渣，每層柱的施工縫留在圈梁下口。圈梁、樓板砼澆搗：砼澆搗時(shí)鋪漿與振搗必須親切配合，鋪漿操作應(yīng)鏟鍬反扣，振搗器采納插入式振動(dòng)棒，操作要快插慢拔，振搗密實(shí)，不得漏振和過振，不得損壞鋼筋和模板，板用平板振動(dòng)器振平振實(shí)。樓面采取隨澆搗隨用刮尺刮平。砼振搗指定專人操作，并每班記錄操作者所振搗的部位，拆模后按照砼澆搗的質(zhì)量對(duì)操作者實(shí)行獎(jiǎng)懲制度，砼澆筑時(shí)每班由治理人員值班，跟班監(jiān)視施工質(zhì)量和平安消費(fèi)。在樓面砼澆搗時(shí)，應(yīng)留

15、意所有施工人員不得踐踏鋼筋，特別留意必須保證負(fù)彎矩筋的正確位置。(6)樓面平坦度操縱：按照我們積累的經(jīng)歷，在澆砼時(shí)，按照樓面現(xiàn)澆板厚度制造4-6個(gè)長(zhǎng)2m左右的小矮凳，其高度為板厚加1cm，操縱板面砼的虛鋪厚度，經(jīng)平板振動(dòng)器振實(shí)后正好到達(dá)設(shè)計(jì)板厚，樓面采取隨搗隨用刮尺刮平，確保整個(gè)樓面的平坦度操縱在同意范圍內(nèi)。(7)斜屋面的澆搗：澆搗斜屋面的砼坍落度應(yīng)比常規(guī)減小，采納干硬性砼。澆筑順序架軟梯從斜屋面的兩邊由下往上同時(shí)向屋脊?jié)矒v。砼振搗采納專用的手提式振動(dòng)器進(jìn)展振搗。由于屋面板連續(xù)長(zhǎng)度超過35m，中標(biāo)后與設(shè)計(jì)部門商量在單元分隔處現(xiàn)澆屋面板上，增設(shè)一道伸縮縫。砼試塊的留置，應(yīng)在澆筑地點(diǎn)隨機(jī)取樣制造試

16、塊，數(shù)量為每機(jī)每臺(tái)班一組。砼試塊與構(gòu)件進(jìn)展同條件養(yǎng)護(hù)。每個(gè)樓層應(yīng)制造1-2組拆模指導(dǎo)試塊，與現(xiàn)澆構(gòu)件進(jìn)展同等條件的養(yǎng)護(hù)，按砼養(yǎng)護(hù)期間的溫度、強(qiáng)度與齡期的關(guān)系推算試壓日期進(jìn)展試壓，指導(dǎo)拆模。砼的養(yǎng)護(hù)進(jìn)展保溫、保濕養(yǎng)護(hù)，養(yǎng)護(hù)不得少于14晝夜。施工縫施工縫的位置：構(gòu)造柱留水平縫，留在根底的頂面及圈梁的下面。現(xiàn)澆板采取連續(xù)澆搗不留施工縫，如因特別情況確需留施工縫。施工縫的位置留在現(xiàn)澆板中部1/3跨的范圍內(nèi)且留垂直縫。施工縫的處理：在接著澆筑砼往常，去除砼接頭外表的水泥漿薄膜和松動(dòng)的石子及軟弱砼層，并沖洗干凈充分潮濕，不得積水，澆筑前在施工縫處鋪一層10-20mm與砼成份一樣的水泥砂漿，然后澆筑新砼，并

17、在接頭處加強(qiáng)振搗。施工縫的處理，關(guān)鍵在操作認(rèn)真，一絲不茍，操作時(shí)由工地的專職質(zhì)檢員旁站監(jiān)視嚴(yán)格把關(guān)。質(zhì)量驗(yàn)收要求：砼質(zhì)量要求：外表無蜂窩、孔洞、露筋，施工縫無夾渣等現(xiàn)象。(四)技術(shù)員工作職責(zé)：負(fù)責(zé)工程施工的技術(shù)治理、質(zhì)量監(jiān)視、質(zhì)量治理工作。負(fù)責(zé)施工組織設(shè)計(jì)的編制工作。負(fù)責(zé)工程“創(chuàng)優(yōu)”質(zhì)量目的的籌劃、組織、材料預(yù)備，負(fù)責(zé)“創(chuàng)優(yōu)”質(zhì)量目的的監(jiān)視施行、過程操縱和日常治理工作。負(fù)責(zé)新技術(shù)、新材料、新工藝在本工程的推行應(yīng)用和科技成果的總結(jié)工作。向招標(biāo)單位、監(jiān)理單位和設(shè)計(jì)單位提出就設(shè)計(jì)方面的任何可能的合理化建議。圖紙復(fù)印、分發(fā)、保管及受控治理。負(fù)責(zé)治理工程質(zhì)量檢檢小組的工作，施行工程過程中工程質(zhì)量的質(zhì)檢工

18、作，并與政府質(zhì)量監(jiān)視對(duì)口工作。三、實(shí)習(xí)中覺察的征詢題1.各施工班組之間的合作特別重要，加強(qiáng)交流與溝通可以大大增加效率。2.材料浪費(fèi)嚴(yán)峻。3.施工嚴(yán)謹(jǐn)程度要適當(dāng)，過于苛刻工人做不到，返工浪費(fèi)時(shí)間和材料。而且要提早說明施工要求，否那么，要么質(zhì)量不好，要么沒效率，且阻礙工作積極行。4.質(zhì)量實(shí)驗(yàn)材料過于冗雜，大都擬造，失去其了本來意義。5.平安認(rèn)識(shí)。只有本人認(rèn)識(shí)到平安的重要性，才起作用，監(jiān)視是徒勞的。6.適當(dāng)調(diào)開工作人員的工作積極功可以提高工作效率。7.合理安排工作人員的任務(wù)減少人力資源浪費(fèi)。四、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)通過這次實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：在實(shí)際工程中，會(huì)遇到特別多非技術(shù)方面的征詢題，如人際關(guān)系、經(jīng)濟(jì)糾紛等

19、會(huì)阻礙工程的進(jìn)展;也有許多技術(shù)方面的，錯(cuò)誤與誤差再所難免，需要在實(shí)踐中總結(jié)如何恰當(dāng)處理。特別多特別小特別瑣碎的事情也會(huì)阻礙工程進(jìn)展，無法預(yù)料，也并非某人玩忽職守。通過我20xx年x月x日到xx公司進(jìn)展建筑施工實(shí)習(xí)，我學(xué)到了特別多課本上沒有的，校園中接觸不到的知識(shí)。按照我的實(shí)習(xí)所學(xué)到的、所看到的、理解的，進(jìn)展以下實(shí)習(xí)總結(jié)。建筑頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告2000字三一、工程簡(jiǎn)介x花園是由青島x開發(fā)開發(fā)的住宅樓，承建單位是x建立工程，由x監(jiān)理中心監(jiān)理。本工程采納框架構(gòu)造和磚混構(gòu)造。面積為11850平方米，分別由梁柱和板墻組成。均為六層，一至二層為框架構(gòu)造，三至六層為磚混構(gòu)造，根底為條形根底。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容1、對(duì)工程

20、現(xiàn)場(chǎng)工種有了基有的理解，主要有木工、鋼筋工、混泥土工(泥工)、水電工等。2、對(duì)建筑有關(guān)的單位及部門的理解，分別由開發(fā)單位、承建單位、設(shè)計(jì)單位、建筑委員會(huì)、監(jiān)理單位、勘察單位、房管局等一個(gè)大系統(tǒng)組成。3、對(duì)建筑的組成有了根本的認(rèn)識(shí)，單位從大到小根本上由單項(xiàng)工程、單位子單位、分部子分部等組成一個(gè)完好的體系。我對(duì)第一點(diǎn)進(jìn)展認(rèn)識(shí)闡述：(1)鋼筋1、鋼筋的品種、型號(hào)等認(rèn)識(shí)2、鋼筋的焊接方法及相關(guān)的焊接標(biāo)準(zhǔn)3、鋼筋的綁扎方法及要求4、鋼筋的搭接長(zhǎng)度的詳細(xì)要求5、鋼筋的加工及下料的過程征詢題應(yīng)及時(shí)處理。(2)混泥土(泥工)主要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的澆筑過程，震動(dòng)、混泥土養(yǎng)護(hù)、取樣、施工縫的處理、預(yù)留洞的處理等大體施工工藝

21、有了大體把握。相關(guān)征詢題：混凝土澆筑構(gòu)件存在缺陷出現(xiàn)蜂窩、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現(xiàn)象，阻礙構(gòu)造。措施：常用的處理方法有部分修復(fù)、灌漿、補(bǔ)強(qiáng)等。要制定合理的施工技術(shù)方案，明確操作要求，并向工作班組進(jìn)展技術(shù)交底工作。明確責(zé)任，實(shí)行分界掛牌制，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)治理，澆筑砼時(shí)留意觀察模板受荷后的情況，假設(shè)覺察(3)木工通過對(duì)現(xiàn)場(chǎng)木工工作過程的理解和學(xué)習(xí)，我明白了模板的制造方法、標(biāo)準(zhǔn)、安裝方法及模板的撤除。澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌，出現(xiàn)脹模。緣故：模板側(cè)向支撐剛度不夠，模板太薄強(qiáng)度缺乏，夾擋支撐不結(jié)實(shí);柱模中假設(shè)柱箍間距過大，就會(huì)出現(xiàn)脹?，F(xiàn)象。措施：模板就位后，技術(shù)人員應(yīng)詳細(xì)檢查，覺察征

22、詢題及時(shí)糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對(duì)拉，或用對(duì)拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊;柱模應(yīng)計(jì)算澆筑砼時(shí)的側(cè)壓力，檢查箍距是否滿足要求，及時(shí)加設(shè)到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)的水平斜撐、剪刀撐等。三、主要的收獲和實(shí)習(xí)體會(huì)實(shí)習(xí)中的我是激動(dòng)的，對(duì)可以到實(shí)際中去學(xué)習(xí)而激動(dòng)，是充滿渴望的，對(duì)新的知識(shí)的渴望;是滿懷決心的，對(duì)我的今后的學(xué)習(xí)，下一步的開展充滿決心。實(shí)習(xí)過程中充滿了挑戰(zhàn)，充滿了探究，同時(shí)也充滿了困惑，正是這挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)工作，使得自我才能得以提升，使得經(jīng)歷得以積累;正是正是這探究，探究未知與不知，使得知識(shí)得以補(bǔ)充，也正是這困惑使得我反省本人認(rèn)識(shí)本人，看清本人的缺乏，看清本人的缺點(diǎn)。在這2個(gè)月的實(shí)習(xí)中使我明白得了特別多課堂

23、上、學(xué)校中接觸不到的，特別少留意的，但有時(shí)特別重要的知識(shí)。建筑頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告2000字四一、實(shí)習(xí)目的通過接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴(kuò)大本人的知識(shí)面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的才能，為以后走上工作崗位打下根底。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容參加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織治理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工標(biāo)準(zhǔn)及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)施工過程中對(duì)技術(shù)的處理方法。三、實(shí)習(xí)概況在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的平安規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請(qǐng)教擅長(zhǎng)覺察征詢題，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，在工地技術(shù)員的協(xié)助下處理征詢題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了特別詳

24、細(xì)的理解，同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)展實(shí)踐操作。1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原那么;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告，按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展復(fù)檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工，制造加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝鋼筋對(duì)焊錐螺紋加工彎曲成型鋼筋綁扎。2.模板工程模板及其支架應(yīng)按照工程構(gòu)造方式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)展設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載才能、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為防止事故，保證工程質(zhì)量和施工平安，提出了對(duì)模板及其

25、支架進(jìn)展觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)展處理的要求。3.混凝土工程構(gòu)造混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查構(gòu)造構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件，應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合以下規(guī)定：1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次;2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土缺乏100盤時(shí)，取樣不得少于一次;3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時(shí)，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;4、每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次;5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件，同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)按照實(shí)際需要確定。四、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)我們這次實(shí)習(xí)的主要任

26、務(wù)確實(shí)是看明白實(shí)習(xí)工地的建筑類型，理解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑構(gòu)造特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容，理解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多多請(qǐng)教理解看到的不明白的知識(shí)。盡量爭(zhēng)取參與并理解工程開工前和施工中的各項(xiàng)預(yù)備工作，參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料，搜集有關(guān)技術(shù)材料，整理施工實(shí)習(xí)日記，做好實(shí)習(xí)收尾工作。我們應(yīng)該去理解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的功能。帶著各種各樣的疑征詢，我們一邊參觀一邊詢征詢著，嘗試?yán)斫獬Ｓ玫臋C(jī)械設(shè)備。為了理解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”，操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī)，主要按重力機(jī)理進(jìn)展攪拌作業(yè)。觀察我們可以看

27、到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí)，葉片不斷將物料提升到一定高度，然后自由落下，互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)展有效的本錢操縱，工長(zhǎng)告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏樱?，砂。由于放料順序不?duì)會(huì)造成浪費(fèi)。我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱功能，主要用于非承重墻或框架構(gòu)造的填充墻等部位，比方陽(yáng)臺(tái)后砌墻。使用砌筑砂漿，孔對(duì)孔(空心磚)1/2處，孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯(cuò)搭接。假設(shè)空心磚旁要開門窗洞，應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。我們又詢征詢了為了節(jié)約用水，可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說，混凝土用水也需要干凈的水，由于污

28、水會(huì)阻礙混凝土的質(zhì)量。不單是水，對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求。五、實(shí)習(xí)中存在的征詢題不實(shí)踐特別多征詢題都考慮不到，實(shí)踐后才明白什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)歷，像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)歷還特別不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會(huì)，那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)通過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì)不會(huì)用，明白不明白得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)峻的征詢題有以下幾個(gè)：征詢題一：對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí)，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間，做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間，另外對(duì)

29、混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出緣故等等。征詢題二：熟悉圖紙的才能差，對(duì)平面的圖形想象不出立體的模樣。致使不能明確的推斷出施工的對(duì)錯(cuò)。征詢題三：關(guān)于最新的施工標(biāo)準(zhǔn)不明白，致使不能特別快的推斷出施工的對(duì)錯(cuò)。征詢題四：關(guān)于一些施工順序還不太明了，對(duì)每一個(gè)施工過程的操作不理解。征詢題五：理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的才能差。關(guān)于建筑方面的一些出新理解太少。六、實(shí)習(xí)感想實(shí)習(xí)的中途，領(lǐng)導(dǎo)來探望我們，要我們好好學(xué)習(xí)，為以后祖國(guó)的建立打好根底。各行各業(yè)都辛苦，但是我們?cè)谶@里，不但看到了艱辛，也看到了偉大。民工們?cè)诹胰湛岷奶鞖饫铮匀辉跒槌鞘薪⒍χ?。在?shí)習(xí)的過程中，我們?cè)俟さ赝饷婵吹接忻窆ふ驹谀硺菍痈咛帗P(yáng)言跳樓，想以這種方式來

30、要回辛苦掙的血汗錢，這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反響。我不希望民工們?cè)儆眠@種方法來拿回屬于本人的錢，法律是的武器，因而他們本人也應(yīng)該去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。這種方式確實(shí)已經(jīng)不是新聞了，我也擔(dān)憂那些克扣拖欠民工工資的人有一天適應(yīng)了，不以為然了，民工們?nèi)绾无k?拖欠民工工資歷來是建筑行業(yè)的一大征詢題，由于特別多老總是通過貸款來修房子，再賣了房子發(fā)工錢，或者直截了當(dāng)走人?，F(xiàn)在的銀行應(yīng)該建立嚴(yán)格的信貸制度來支持建立支持民工，讓辛苦為祖國(guó)建立效勞的民工沒有后顧之憂，在建筑工地上看到的一些情況，讓我感慨萬(wàn)千。首先我想到的是平安征詢題。工人們可能是太熟悉他們的工作了，也認(rèn)為沒有什么大征詢題，因而就不注重那些器械操作規(guī)程

31、，認(rèn)為如何好用就如何用。他們?cè)谄龃u的時(shí)候，隨意搭設(shè)腳手架，而且沒有按照規(guī)定使用扣件，如此做是特別危險(xiǎn)的?？奂劬o了鋼管才不會(huì)亂滾，人站上去才會(huì)平安。平安兜網(wǎng)也沒有按照規(guī)定架設(shè)，灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了，假設(shè)是人掉下來，他的生命平安還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運(yùn)送到樓上，結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的，假設(shè)不小心，材料滾動(dòng)下來，砸傷了人，后果將會(huì)不堪設(shè)想。為了生命平安，企業(yè)的負(fù)責(zé)人應(yīng)該為他們買保險(xiǎn)，應(yīng)該給他們上平安教育課。七、實(shí)習(xí)的經(jīng)歷及收獲首先本此實(shí)習(xí)的收獲確實(shí)是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象國(guó)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我能承下來。但是通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地

32、生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不管以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外確實(shí)是在工地上明白了一些與學(xué)校不同的征詢題，確實(shí)是在工地上明白了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該如何樣去和工人交流等。其次，通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的理解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際仍然有點(diǎn)差異的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖才能都有一定的協(xié)助，識(shí)圖時(shí)明白哪些地點(diǎn)該留意、須細(xì)心計(jì)算。在構(gòu)造上哪些地點(diǎn)須考慮施工時(shí)的平安征詢題，在繪圖時(shí)哪些地點(diǎn)該考慮實(shí)際施工中的征詢題。到即能施工又符合標(biāo)準(zhǔn)要求，到達(dá)設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許繪

33、圖只是用書本上的照搬照畫，不會(huì)考慮太多的征詢題，更不可能想到本人的設(shè)計(jì)是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是處理征詢題的實(shí)踐才能。例如：墻體也會(huì)發(fā)生偏移，樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠，陽(yáng)臺(tái)、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動(dòng)等等特別多征詢題，都是工程中可能發(fā)生的一些征詢題。只有通過實(shí)踐后才能找到征詢題發(fā)生的緣故，才能找四處理的方法。另外，通過協(xié)助材料員填寫部分材料，使我對(duì)填寫施工材料也有了一定的認(rèn)識(shí)，明白什么時(shí)候該填什么材料，需什么人簽字等，這些是我往常沒有接觸過的。八、實(shí)習(xí)總結(jié)這次實(shí)習(xí)是我對(duì)建筑設(shè)備，建筑根底等有了一定的理解，為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)引開了一條路，我們通過觀察征詢?cè)兊确绞嚼?/p>

34、解到了特別多我們不曾明白的東西。除了建筑知識(shí)，給我們印象最深的應(yīng)該是平安征詢題。每個(gè)施工單位都有標(biāo)語(yǔ)“平安第一”，作為工程人員，應(yīng)盡力防止平安事故的發(fā)生，不但要嚴(yán)格規(guī)章制度，還要為員工們灌輸平安知識(shí)，對(duì)他們的生命平安負(fù)責(zé)。建筑頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告2000字五為了通過參觀典型建筑，建筑工地，使我們對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，對(duì)本專業(yè)的概貌有一個(gè)系統(tǒng)全面的理解，提高理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的才能，加強(qiáng)我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣。學(xué)校組織了一次參觀建筑工地的實(shí)習(xí)。一、實(shí)習(xí)時(shí)間2020年x月x日二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)xx小區(qū)、xx體育館施工現(xiàn)場(chǎng)、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室三、實(shí)習(xí)內(nèi)容(一)建筑外觀第一天下午，同學(xué)們來到xx小區(qū)，參觀該小區(qū)。一路上指導(dǎo)老師

35、就所看到的建筑給我們進(jìn)展講解，并給我們分析某一構(gòu)造設(shè)置的作用，設(shè)置緣故，設(shè)計(jì)的優(yōu)缺點(diǎn)。同時(shí)結(jié)合詳細(xì)的征詢題，告訴我們現(xiàn)行建筑標(biāo)準(zhǔn)是如何樣規(guī)定的。在參觀的過程中，同學(xué)們都特別認(rèn)真，及時(shí)覺察征詢題并請(qǐng)老師解答，并及時(shí)作記錄。通過大家有針對(duì)性的征詢答，我們學(xué)到了許多課本上沒有的東西，比方可以在建筑物頂上安裝成排的短型避雷針，使其具有傳統(tǒng)避雷針的效果同時(shí)又不阻礙建筑物的美觀;盡管使用太陽(yáng)能熱水器能節(jié)約能源，但是標(biāo)準(zhǔn)禁止用戶自行安裝，以免阻礙建筑的整體外觀，但可以在建筑物設(shè)計(jì)時(shí)將其統(tǒng)一規(guī)劃、安裝。我們還從老師那兒理解到，該小區(qū)的設(shè)計(jì)理念是“爸爸是湖，媽媽是溪，我是歡樂的小魚兒”。事實(shí)上，這一設(shè)計(jì)理念也在設(shè)計(jì)中特別好的表達(dá)了出來。小區(qū)中的湖、小溪與四周的精致特別好的交融在一起，拉近了人與大自然的間隔。(二)建筑施工第二天下午，同學(xué)們又到xx體育館施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展參觀。在施工現(xiàn)場(chǎng)的外面，我們驚喜的覺察，這個(gè)建筑的設(shè)計(jì)單位確實(shí)是我們學(xué)校的建筑設(shè)計(jì)研究院。因而同學(xué)們都特別激動(dòng)，參觀過程中大概也更加積極了。在現(xiàn)場(chǎng)，我們看到了部分梁的端處有不少伸出來的鋼筋頭，看上去比較驚奇。因而就