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1、xx年師范生實(shí)習(xí)介紹信實(shí)習(xí)介紹信是把實(shí)習(xí)生介紹到某一單位或公司。下面是小編搜集整理的xx年師范生實(shí)習(xí)介紹信,歡送閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注介紹信欄目!師范生實(shí)習(xí)介紹信一_中學(xué):我校_級(jí)本科班學(xué)生_將于_年_月中旬至_年_月中旬進(jìn)展為期_周的頂崗實(shí)習(xí).回函_學(xué)?,F(xiàn)已接納你校_學(xué)院系學(xué)生_進(jìn)展實(shí)習(xí),特此證明。實(shí)習(xí)單位蓋章20_年_月_日師范生實(shí)習(xí)介紹信二_學(xué)校:茲介紹我校_學(xué)院系_專業(yè)20_屆_學(xué)歷畢業(yè)生_同學(xué)去貴校實(shí)習(xí),請(qǐng)接洽。?;蛟?、系蓋章20_年_月_日回函_學(xué)?,F(xiàn)已接納你校_學(xué)院系學(xué)生_進(jìn)展實(shí)習(xí),特此證明。實(shí)習(xí)單位蓋章20_年_月_日師范生實(shí)習(xí)介紹信三_:現(xiàn)介紹我院20xx級(jí)_師范專業(yè)同學(xué)前

2、來(lái)貴校頂崗實(shí)習(xí),為期_周。望貴校提供實(shí)習(xí)條件,并按照學(xué)校規(guī)定對(duì)學(xué)員嚴(yán)格要求,催促其完成實(shí)習(xí)任務(wù),并對(duì)其實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)給出鑒定意見(jiàn)。謝謝支持!回函_學(xué)校現(xiàn)已接納你校_學(xué)院系學(xué)生_進(jìn)展實(shí)習(xí),特此證明。實(shí)習(xí)單位蓋章20_年_月_日師范生實(shí)習(xí)介紹信四_:茲介紹我校_學(xué)院系_專業(yè)20_屆_學(xué)歷畢業(yè)生_名同學(xué)去貴校教育實(shí)習(xí),請(qǐng)接洽。名單:略?;蛟?、系蓋章20_年_月_日回函_學(xué)?,F(xiàn)已接納你校_學(xué)院系學(xué)生_進(jìn)展實(shí)習(xí),特此證明。實(shí)習(xí)單位蓋章20_年_月_日一準(zhǔn)備階段做好教育實(shí)習(xí)的各種準(zhǔn)備工作,學(xué)習(xí)備課,寫教案,練好師范根本功。在實(shí)習(xí)出發(fā)前,上交一個(gè)主題班會(huì)課教案、一份第二課堂方案、一份個(gè)人實(shí)習(xí)方案以及一份實(shí)習(xí)

3、前的準(zhǔn)備總結(jié)。二 見(jiàn)習(xí)階段到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校后,盡快安排好各隊(duì)員的住宿問(wèn)題,再由該校負(fù)責(zé)老師帶隊(duì)員熟悉學(xué)校環(huán)境,購(gòu)置宿舍公用物品。第二天,與學(xué)校召開見(jiàn)面會(huì),請(qǐng)學(xué)校指導(dǎo)、科組老師、班主任介紹學(xué)校、科組、班級(jí)的根本情況,請(qǐng)優(yōu)秀老師介紹教育、教學(xué)的好經(jīng)歷,理解實(shí)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)工作和各種規(guī)章制度,為教育見(jiàn)習(xí)和教育實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。a、教育見(jiàn)習(xí)1、多聽(tīng)原科任老師的課,提倡跨年級(jí)、跨專業(yè)聽(tīng)課,積極參加科組教研活動(dòng)。2、理解各科目的上課進(jìn)度,把握任課班級(jí)的成績(jī)情況,制定教學(xué)方案。3、在原科任老師指導(dǎo)下,準(zhǔn)備上課教案,進(jìn)展試講。4、認(rèn)真做好修改作業(yè)和下班輔導(dǎo)學(xué)生的工作。b、班主任見(jiàn)習(xí)1、與學(xué)生見(jiàn)面,參加班級(jí)活動(dòng),理解學(xué)生情

4、況,在原班主任指導(dǎo)下制訂班主任工作方案。2、用3-5天時(shí)間記住所帶班級(jí)的學(xué)生名字,召開班委會(huì)。3、確定一名待進(jìn)生,從各方面去幫助此生。4、結(jié)合初一新生的軍訓(xùn)活動(dòng),協(xié)助學(xué)校和原班主任做好這項(xiàng)工作。c、教育調(diào)查1、從實(shí)習(xí)學(xué)校和當(dāng)?shù)厍闆r出發(fā),初步確定調(diào)查主題。2、初步確定分工名單。3、查找并閱讀相關(guān)資料,做好筆記。三、教育實(shí)習(xí)的成績(jī)考核根據(jù)教育實(shí)習(xí)任務(wù)、內(nèi)容、效果,特別是實(shí)習(xí)生的創(chuàng)新才能,對(duì)所有參加實(shí)習(xí)的學(xué)生評(píng)定教育實(shí)習(xí)成績(jī)。詳細(xì)評(píng)分按?教育實(shí)習(xí)工作手冊(cè)?中的?教學(xué)實(shí)習(xí)及第二課堂活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)?、?班主任工作及實(shí)習(xí)紀(jì)律評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)?及權(quán)重的要求進(jìn)展評(píng)定。四實(shí)習(xí)階段a、教育實(shí)習(xí)1、爭(zhēng)取早上課、多上課。一般要

5、求講授新課10節(jié)以上不包括重復(fù)課,其中6節(jié)獨(dú)立課不需要老師指導(dǎo),獨(dú)立寫出教案上課。2、每節(jié)課上課前必須進(jìn)展檢查性預(yù)講,同組實(shí)習(xí)生參加聽(tīng)課,可以邀請(qǐng)?jiān)迫卫蠋焻⒓?。預(yù)講后由聽(tīng)課師生提出意見(jiàn),實(shí)習(xí)生對(duì)教案進(jìn)展修改和補(bǔ)充,最后送原科任老師審閱批準(zhǔn)前方能試教。3、鼓勵(lì)不同科組的同學(xué)互相聽(tīng)課,作好記錄,多溝通交流,共同進(jìn)步;同科組的同學(xué)可集體備課、輪流負(fù)責(zé)。4、及時(shí)修改作業(yè),理解教學(xué)效果,加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)。b、班主任實(shí)習(xí)1、熟悉班主任常規(guī)工作,獨(dú)立處理班上問(wèn)題,經(jīng)常與指導(dǎo)老師溝通。2、在原班主任的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)好主題班會(huì)的方案和第二課堂活動(dòng)的方案,按方案開展各項(xiàng)活動(dòng)。3、深化理解學(xué)生,繼續(xù)落實(shí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)

6、化工作。c、教育調(diào)查1、確定調(diào)查題目,初步擬定調(diào)查問(wèn)卷,明確各項(xiàng)分工2、進(jìn)展調(diào)查如問(wèn)卷、采訪、座談等,懇務(wù)實(shí)習(xí)學(xué)校配合,保證不影響實(shí)習(xí)學(xué)校的教學(xué)工作。3、統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷,整理、分析采訪座談等調(diào)查活動(dòng)的資料4、分析資料,撰寫調(diào)查報(bào)告或科研論文a、教育實(shí)習(xí)1、每位實(shí)習(xí)生寫工作總結(jié)和個(gè)人鑒定。2、請(qǐng)?jiān)迫卫蠋熖顚憣?shí)習(xí)生鑒定,初步評(píng)出教學(xué)的實(shí)習(xí)成績(jī)。3、與原科任老師進(jìn)展座談,懇求老師批評(píng)指點(diǎn),找出存在問(wèn)題,力求改進(jìn)。4、向原科任老師送上小禮品,表示敬意與謝意。b、班主任實(shí)習(xí)1、請(qǐng)?jiān)嘀魅卫蠋熖顚懓嘀魅喂ぷ麒b定,初步評(píng)出班主任工作的實(shí)習(xí)成績(jī)2、與原班主任交談,送上小禮品,致以敬意和謝意,并處理好最后的班主任工

7、作c、教育調(diào)查修改調(diào)查報(bào)告或科研論文,并交給實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)后期工作: 實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)組織全隊(duì)同學(xué)根據(jù)?教育實(shí)習(xí)紀(jì)律、調(diào)查與總結(jié)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)?評(píng)定每個(gè)同學(xué)的教育實(shí)習(xí)紀(jì)律、調(diào)查與總結(jié)的成績(jī)。 實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)搜集每位實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)與專題總結(jié)、調(diào)查報(bào)告等材料,寫好實(shí)習(xí)隊(duì)工作總結(jié)執(zhí)筆者免寫個(gè)人總結(jié),回校后三天內(nèi)將實(shí)習(xí)隊(duì)的總結(jié)以及推薦兩篇寫得較好的專題總結(jié)或調(diào)查報(bào)告交回教務(wù)處教育理論科。 實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)寫出全體隊(duì)員的小組鑒定,填寫好隊(duì)員的考勤表。 原科任老師和原班主任寫好實(shí)習(xí)生鑒定,初步評(píng)出教學(xué)和班主任工作的實(shí)習(xí)成績(jī)后,由實(shí)習(xí)學(xué)校簽寫意見(jiàn)和加蓋公章,交領(lǐng)隊(duì)老師帶回教務(wù)處教育實(shí)習(xí)科。 召開總結(jié)座談會(huì),征務(wù)實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)、師生對(duì)我校實(shí)習(xí)工作的意見(jiàn),整理好送回教務(wù)處教育實(shí)習(xí)科。 研究如何為實(shí)習(xí)學(xué)校做好事。 離校前,清退各種借用的材料、物品、用品,付清各種實(shí)習(xí)費(fèi)用。 認(rèn)真寫好“感謝信,做好返

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