（精選）學校中層干部領導述職報告

1、學校中層干部領導述職報告祝你成功！學校中層干部領導述職報告 學校中層干部領導述職報告：一年來，在領導的關心和幫助下，在全體同志們的支持配合下，我服從工作安排，加強學習，堅持“干大事，從細節(jié)做起，做小事，從大局著眼”的要求，圍繞學校工作目標來開展工作，較好地完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難，但對我來說每一次都是很好的鍛煉?，F將一年的情況總結如下： 一、認真履行職責，積極開展工作1、開好每一次會議，做好會議記錄，記載學校重大活動和重要事件。2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報等工作，確保及時撰寫和上報，做好各種文件的收發(fā)、轉發(fā)及打印工作，及時請領導閱辦，按時布置，做到了每天的文件轉接

2、登記。3、完成了學校年度工作計劃及總結，辦公室工作檔案的收集、整理和歸檔工作以及各項統計報表的上報工作。4、做好教師考核和績效結算工作。考核工作嚴格按考核方案執(zhí)行，各部門透明運作，做到公平、公正、公開。5、認真做好上傳下達、協調服務工作。牢固樹立服務意識，學校的規(guī)章制度和決策做好對教職工的宣傳和解釋工作。6、關心教職工生活。與其他處室配合做好困難教職工、女教職工、離退休教師的慰問工作。7、與各部門協調做好其它各項工作，積極完成學校臨時性任務。8、協助校長做好人事安排工作、9、負責辦理教職工的調動、轉正、定級、工資變更、退職、離休等人事管理工作。根據年級組和各處室的'考核項目，做好教職工

3、的考核統計工作，負責辦理專業(yè)技術職稱的申報評審及專業(yè)技術人員的年終考核。10、做好教師繼續(xù)教育工作。二、工作認識和體會做了三年的辦公室工作，從最初的一無所知到現在的熟能生巧，從最初的感覺做好辦公室工作不易到現在的不難，個人認為這都是一個鍛煉和學習的過程。只要多學習，學習相關政策理論知識，學習他人，勤記錄，就一定能做好。幸運的是，這些工作基本上是關于文字和數字的，對于文字工作，有黃校長的指導，對于數字工作，有夏校長的把關，對于文字和數字的計算機技術處理有張書記的幫助，所有的問題也就迎刃而解。雖然取得了一些成績，但存在著許多問題和不足，主要表現在：1、在工作中與領導和同志們交流溝通不夠，有時候只知

4、道埋頭苦干。2、改進工作方法，克服有時候因工作繁忙而帶來的急躁情緒。3、宣傳工作須進一步提升檔次，向更高級別的媒體多發(fā)稿件?？傊?，辦公室將繼續(xù)在學校領導的大力支持和全體教職工的共同配合下，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，彌補不足，堅持做到“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為?！边M一步加強工作的責任心，牢固樹立服務意識，繼續(xù)發(fā)揚奉獻精神，求真務實，開拓進取，為共同建設和諧石中、魅力石中而努力！延伸閱讀：述職報告種類簡介述職報告的分類，可以從幾個不同的角度進行劃分，因而存在著交叉現象。從內容上劃分1、綜合性述職報告：是指報告內容是一個時期所做工作的全面、綜合的反映。2、專題性述職報

5、告：是指報告內容是對某一方面的工作的專題反映。3、單項工作述職報告：是指報告內容是對某項具體工作的匯報。這往往臨時性的工作，又是專項性的工作。從時間上劃分1、任期述職報告：這是指從任現職以來的總體工作進行報告。一般來說，時間較長，涉及面較廣，要寫出一屆任期的情況。2、年度述職報告：這是一年一度的述職報告，寫本年度的履職情況。3、臨時性述職報告：是指擔任某一項臨時性的職務，寫出其任職情況。比如，負責了一期的招生工作，或主持一項科學實驗，或組織了一項體育競賽，寫出其履職情況。從表達形式上分1、口頭述職報告：這是指需要向選區(qū)選民述職，或向本單位職工群眾述職的，用口語化的語言寫成的述職報告。2、書面述職報告：是指向上級領導機關或人事部門報告的書面述職報告。要注意將“工作總結”同述職報告區(qū)別開來。工作總結，可以是單位的、集體的、也可以是個人的，其寫作角度是全方位的，即凡屬重大的工作業(yè)