三年級英語下冊Unit6HowmanyPartB第二課時教案1人教PEP版

1、1.能聽、說、認讀單詞：sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty,并將其靈活運用于日常交際中。2.能靈活運用句型：“how manydo you have? we have”來問答擁有物體的數(shù)量，并能靈活做替換練習。3.能根據(jù)節(jié)奏說唱歌謠。能聽、說、認讀單詞：sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty。 能靈活運用句型：“how manydo you have? we have”來問答擁有物體的數(shù)量，并能靈活做替換練習。單詞卡片、教學光盤、教學掛圖、教學課件。 報數(shù)。從1號開始起立報數(shù)，先從1

2、-15，再從15-1，然后全班邊做手勢，邊從1數(shù)到15，再做著手勢從15數(shù)到1。 1.教師創(chuàng)設情景，讓數(shù)學走進英語，在英語課堂上爭當數(shù)學小能手。2.教師首先利用課件展示一些比較簡單的計算，讓學生動嘴說一說，比一比，看誰反應最快。如：eight+four= seven+six=nine+five= ten+five=3.教師接著出一些數(shù)字較大的計算，如：“eight+eight=？”，引出單詞“十六”sixteen。4.用同樣的方法學習數(shù)詞seventeen, eighteen, nineteen, twenty。5.教師將單詞板書在一起，對比講解其中技巧：sixteen=six+teensev

3、enteen=seven+teeneighteen=eight+teen（兩個t省去一個）nineteen=nine+teen6.教師利用幻燈片分別展示“十六、十七、十八、十九、二十個小汽車”做對話練習,鞏固所學單詞以及句型。如：t:how many cars do you have?s:we have sixteen.7.聽錄音，跟讀課文,學習正確的語音、語調。8.教師出示本課時所學單詞卡，讓學生認讀單詞。9.游戲：抽數(shù)字，贏大獎。規(guī)則：教師將“玩具車”“球”“蠟筆”等禮物，發(fā)給三位同學，要求這三個學生分別從盒中抽出一張數(shù)字卡，然后全班同學問：how many cars/balls/cray

4、ons do you have?持有相應禮物的同學則根據(jù)抽到的數(shù)字進行回答：i have 并給回答正確的同學獎勵。10.學生兩人一組，表演lets learn版塊的對話。 1.完成lets chant版塊。（1）教師說“讓我們遨游在數(shù)學的歌聲里吧，can you count with me?”，而后解釋can you count with me的意思。（2）教師播放錄音，讓學生邊感受旋律邊理解大意。（3）多播放幾遍，學生一邊學一邊跟唱；最后分組比賽歌唱。2.學生四人一組用連鎖問答的方式來考察組員的數(shù)學計算能力。如：s1：4 times 5=s2:twenty nine and seven=s3: 將lets learn版塊所學的新單詞抄寫在四線三格里。unit 6 how many?part b lets learn & lets chantsixteen seventeen eighteen nineteen twentyhow many cars do you have?we have twenty.本課時主要學習和鞏固新的數(shù)字單詞和新句型。教師在學習新單詞的時候，利