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1、六年級語文上冊期末考試突破訓(xùn)練部編人教版班級: 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。 sh y bào yuàn ko chá xun gào s tu go cháo zhào yào yu y 二、 用“”給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音。哀悼(diào dào) 喧囂(xio qì) 瞟見(pio pio)興奮(xng xìng) 渲染(xun xuàn) 監(jiān)督(jin jiàn)三、 比一比,再組詞。礙(

2、_) 慕(_) 悔(_) 噪(_) 得(_) 墓(_) 梅(_) 燥(_) 四、 先把下面的四字詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空。巧奪(_)(_) 惟(_)惟(_) (_)(_)沖沖襟(_)帶(_) (_)味(_)長 自(_)自(_)斷斷(_)(_) (_)(_)如生 1.柱子和屋檐上雕刻的飛禽走獸都(_),真可謂(_)。2.這場雨(_)地下了一星期,池塘里的水都漲滿了。五、 選詞填空。鮮艷 新鮮1.這里的空氣很(_)。2.(_)的五星紅旗在廣場上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。只有才 要么要么 之所以是因?yàn)?與其 不如 3.星期天,我(_)看書,(_)聽廣播。4.(_)在雨過天晴后,我們(_)能看到彩虹。5.他(_)取

3、得這么優(yōu)異的成績,(_)他刻苦努力。 6.(_)坐在這里說空話,(_)踏踏實(shí)實(shí)地去做。六、 句子練習(xí)。1走之前,我總得把他們的母親送進(jìn)瘋?cè)嗽?。(改成雙重否定句)_2你還算是個(gè)黨員嗎?(改成陳述句)_3在一節(jié)車廂里,坐著一位頭發(fā)灰白的戰(zhàn)時(shí)后備役老兵。(縮句)_4近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。(仿寫句子)_七、 積累運(yùn)用。1_,不知秋思落誰家。2誰道人生無再少?_!3_,要留清白在人間。4良藥苦口利于病,_。5_,更有早行人。6茍利于民,_;茍周于事,不必循舊。7燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;_,有再開的時(shí)候。8在課文的引領(lǐng)下,我們認(rèn)識了許多人物,如:_的魯濱遜,臨危不懼的李

4、大釗,_的孔子。八、 現(xiàn)代文閱讀。剝豆一天,我與兒子相對坐著剝豌豆,當(dāng)翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時(shí),兒子忽地離位新拿一個(gè)瓷碗放在自己面前,將瓷盆朝我面前推推??此肜锪A?蓴?shù)的豆,我問:“想比賽?”“對”。兒子眼動手剝,利索地回答?!翱蛇@不公平,我盆里已不少了,你才剛開始?!蔽艺f著順手抓一把豆想放在他碗里?!安唬彼醋∥业氖郑骸熬瓦@樣,我才能試出自己的速度?!币恍┫矏偳那脑谖倚睦锷㈤_。一時(shí),原本很隨意的家務(wù)勞動有了節(jié)奏,只見手起豆落,母子皆斂聲息語。“讓兒子贏,使他以后對自己多一些自信?!比缡窍耄植恢挥X就慢了下來,俯拾豆的機(jī)會稍停一下。“在外面競爭是靠實(shí)力。誰會讓你?讓他知道,失敗成功皆

5、是常事?!眲兌沟乃俣确置骺炝?。小兒手不停,眼卻時(shí)時(shí)在兩個(gè)容器中穿梭。見他如此投入,我心生憐愛:學(xué)校的考試名次,夠他累的了剝豆的動作不覺中又緩了下來?!安灰o孩子虛假的勝利?!惫?jié)奏自然又緊了許多。一大袋豌豆很快剝光。一盆一碗、一大一小不同的容器難以比較,憑常識,我知道兒子肯定輸了,正想淡化結(jié)果,他卻極認(rèn)真地新拿來了碗,先將他的豆倒進(jìn)去,正好滿一碗,然后又用同樣的碗來量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘?!澳阙A了?!彼倚π?,很輕松,全沒有剝豆時(shí)的認(rèn)真和執(zhí)著?!笆瞧骄?。我本來有底子?!蔽壹m正他?!拔疑伲揖褪禽??!睕]有賭氣,沒有沮喪,兒子認(rèn)真和我爭。臉上仍是那如山泉般清澈的笑容。細(xì)想起來

6、,自己瞻前顧后,小心翼翼,實(shí)在是多余了。1文中劃線句說“一些喜悅悄悄在我心里散開”,作者“喜”的是_。2文中母親剝豆的速度時(shí)快時(shí)慢,請用自己的話分別說明母親剝豆速度快與慢的原因(每條不超過2個(gè)字)。答:慢下來的原因是:_快起來的原因是:_3兒子的性格特征表現(xiàn)得十分鮮明,其中最突出的兩點(diǎn)是_4本文的主旨可從多角度去領(lǐng)悟,請就你感受最深的一點(diǎn),用自己的話概括出來。答:本文告訴我們:_九、 習(xí)作。請以“我來教你 ”為題目寫一篇習(xí)作。要求:(1)先把題目補(bǔ)充完整,橫線上可以填上你最擅長做的。(2)400字以上。_答案1、沙啞 抱怨 考察 宣告 灑脫 高潮 照耀 優(yōu)雅2、dào xio pio

7、 xng xuàn jin3、妨礙 愛慕 后悔 噪聲 得到 墓地 白梅 干燥4、天 工 肖 妙 怒 氣 飄 舞 意 深 言 語 續(xù) 續(xù) 栩 栩 栩栩如生 巧奪天工 斷斷續(xù)續(xù)5、1.新鮮 2.鮮艷 3.要么 要么 4.只有 才 5.之所以 是因?yàn)?6.與其 不如6、1.走之前,我不得不把他們的母親送進(jìn)瘋?cè)嗽骸?2.你不算是個(gè)黨員。 3.車廂里坐著老兵。 4.鮮艷的花朵在風(fēng)中跳舞。7、今夜月明人盡望 門前流水尚能西 粉骨碎身渾不怕 忠言逆耳利于行 莫道君行早 不必法古 桃花謝了 不畏艱險(xiǎn) 實(shí)事求是8、1兒子競賽時(shí)這種自信和大氣2(“讓兒子贏,使他以后對自己多一些自信?!保?; (想讓孩子品

8、嘗一下失敗的經(jīng)歷,以增強(qiáng)他心理的承受能力,并想讓他明白在社會上生存靠的就是實(shí)力)。 3自信、大度、豁達(dá)、競爭、認(rèn)真。4不要把孩子培養(yǎng)成為溫室中的花草,要讓孩子品嘗一下失敗的經(jīng)歷,會讓他明白在社會上生存是要靠實(shí)力的,這樣會更有利于他的健康成長。或應(yīng)從小培養(yǎng)孩子的自信心或應(yīng)從小培養(yǎng)孩子的競爭意識。人生不會一帆風(fēng)順,從小得經(jīng)受鍛煉。不必人為地營造一篇虛假的生存空間。生活是真實(shí)的,生命也要經(jīng)過磨難才真實(shí)9、我來教你學(xué)會珍惜時(shí)間時(shí)間,他是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少

9、壯不努力,老大徒傷悲。怎樣才能留住這個(gè)來也匆匆,去也匆匆的“朋友”呢?榜樣的力量是巨大的。愛因斯坦即使是在做家務(wù)時(shí)也從不虛度時(shí)間,而是擠時(shí)間來思考。有一次,他推著一部嬰兒車在伯爾尼的馬路上散步。他邁著沉重的步子,每走十幾步就站住,從上衣口袋里拿出鉛筆和紙片,寫下幾行數(shù)字和公式,低頭看一看甜睡的兒子,抬頭看一下鐘樓上的大鐘,又向前走去 奧地利著名作家莫扎特,連理發(fā)時(shí)也在考慮樂曲創(chuàng)作,常常情不自禁地停止理發(fā),記下他構(gòu)思出的新樂曲。他說:“誰和我一樣用功,就會和我一樣成功?!蹦卣f得不無道理,也許我們和他一樣用功,不一定會像他一樣的成功,不一定能達(dá)到他所能達(dá)到的高度。但至少我們努力了,至少我們達(dá)到了我們所能達(dá)到的最高處。我們就能夠站在人生的頂端對人們說:我盡力了,我并沒有浪費(fèi)命運(yùn)留給我的一點(diǎn)一滴的時(shí)間。但丁說過:一個(gè)人愈知道時(shí)間的價(jià)值,愈感覺失時(shí)的痛苦。而世界上有太多太多的人不知道時(shí)

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