小河中學教師招聘2019年考試真題及答案解析

1、整理網(wǎng)絡(luò)，word排版，全文可編輯，歡迎下載使用。小河中學教師招聘2019年考試真題及答案解析小河中學教師招聘2019年考試真題及答案解析【打印版】1：日本廣島大學教授岡德雄把課堂上積極的氣氛稱為（）單項選擇題a、防衛(wèi)型氣氛b、消極的氣氛c、抵制型氣氛d、支持型氣氛 2：“平行影響”教育思想是指把表揚和批評結(jié)合起來。（）判斷題對錯 3：學習動機是推動學生學習的一種（）單項選擇題a、重要力量b、主要力量c、內(nèi)部動力d、外部動力 4：學生具有發(fā)展的可能性和（）。單項選擇題a、潛在性b、現(xiàn)實性c、特殊性¤d、可塑性 5：是教師專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。（）單項選擇題a、教師的個人特質(zhì)b、家庭背景c、

2、實施措施的特質(zhì)d、社會環(huán)境的特質(zhì) 6：學校中的教學媒體包括（）。多項選擇題a、非投影視覺輔助b、投影視覺輔助c、聽覺輔助d、視聽輔助e、遠程輔助 7：古人講：“取法乎上，則得乎中；取法乎中，則得乎下；取法乎下，則無所得矣?！边@說明教師在專業(yè)自我發(fā)展中要注意（）單項選擇題a、確立良好的專業(yè)自我意識b、確立專業(yè)的自我規(guī)劃c、要以日常教育生活為資源進行日常教學反思d、要以日常教育生活為資源進行個人閱讀和反思性寫作 8：根據(jù)認知心理學家的觀點，問題解決要經(jīng)歷哪幾個階段（）。多項選擇題a、發(fā)現(xiàn)問題b、表征問題c、理解問題d、提出假設(shè)e、檢驗假設(shè) 9：心理發(fā)展的不平衡性體現(xiàn)在（）。多項選擇題a、個體不同系

3、統(tǒng)在發(fā)展速度上的不同b、個體不同系統(tǒng)在發(fā)展的起止時間上的不同c、個體不同系統(tǒng)在到達成熟時期上的不同d、個體不同系統(tǒng)在發(fā)展優(yōu)勢領(lǐng)域的不同e、同一機能特性在發(fā)展的不同時期有不同的發(fā)展速率 10：少年期占主導地位的思維是（）單項選擇題a、形象思維b、經(jīng)驗思維c、抽象邏輯思維d、辯證思維 11：一般說來，標志著教育學的發(fā)展進入獨立形態(tài)階段的是（）單項選擇題a、洛克的教育漫話b、夸美紐斯的大教學論c、赫爾巴特的普通教育學d、贊可大的教學與發(fā)展 12：教育學史上第一個正式提出并把教育起源問題作為一個學術(shù)問題來認識的是（）。單項選擇題a、神話起源說b、生物起源說c、心理起源說d、勞動起源說 13：社會學在解

4、釋學生失范行為時，主要分為兩類研究取向：一類是“結(jié)構(gòu)模式”，另一類是（）單項選擇題a、目標模式b、內(nèi)容模式c、過程模式d、方法模式 14：教育的基本要素包括（）多項選擇題a、教育者b、受教育者c、教育內(nèi)容d、教育環(huán)境e、教育手段 15：一個人的基本素養(yǎng)主要包括（）。單項選擇題a、身體、精神b、道德、學識c、德、智、體d、知、情、意 16：按評價的功能，教學評價方法可分為定量評價和定性評價。（）判斷題對錯 17：傳統(tǒng)學校教育是等級制教育，網(wǎng)絡(luò)教育是平等的開放式教育。（）判斷題對錯 18：課程實施過程中，教師要充分研究學生的學習特點，學生的學習特點表現(xiàn)在（）。單項選擇題a、獨特性、穩(wěn)定性、發(fā)展性、

5、靈活性b、獨特性、科學性、穩(wěn)定性、發(fā)展性c、創(chuàng)造性、獨特性、發(fā)展性、靈活性d、原則性、靈活性、科學性，思想性 19：中小學教師職業(yè)道德建設(shè)中教師對待教育職業(yè)的較高道德目標是（）單項選擇題a、獻身于人民的教育事業(yè)b、忠于職守c、為人師表d、積極進取 20：共青團的組織原則是民主集中制。（）判斷題對錯 21：下列屬于班級的非成文制度的有（）。多項選擇題a、班級的傳統(tǒng)b、班級的輿論c、黑板報d、班委會 22：讀書指導法包括（）多項選擇題a、指導學生預(yù)習教科書b、指導學生復(fù)習教科書c、指導學生閱讀參考書d、指導學生閱讀自學資料e、指導學生編寫學習資料 23：集中體現(xiàn)柏拉圖教育思想的著作是（）單項選擇題

6、a、大教學論b、論演說家的培養(yǎng)c、理想國d、教育漫話 24：在鋼的分類中，優(yōu)質(zhì)鋼是按照什么標準來分類的?（）單項選擇題a、化學成分b、用途c、冶煉方法d、冶煉質(zhì)量 25：在心智技能形成過程中，依據(jù)心智技能的實踐模式，把主體在頭腦中建立起來的活動程序計劃，以外顯的操作方式付諸實施階段稱為（）。單項選擇題a、原型啟發(fā)b、原型定向c、原型操作d、原型內(nèi)化 26：下列關(guān)于小學生操行評定的說法中，不正確的是（）。單項選擇題a、操行評定是以教育目的為指導思想，以“學生守則”為基本依據(jù)，對學生一個學期內(nèi)在學習、勞動、生活、品行等方面的小結(jié)與評價b、操行評定可分為學生自評、分組評議、班主任評價和信息反饋等步驟

7、c、操行評定由班主任負責，其中寫評語的工作可以交給學生完成d、操行評定目的在于肯定優(yōu)點，找出缺點，教育兒童奮發(fā)向上 27：把學習過程概括為“學一思一行”的統(tǒng)一過程的教育家和思想家是（）單項選擇題a、孔子b、孟子c、荀子d、墨子 28：課程目標的依據(jù)有：對學生的研究，對社會的研究，以及（）。單項選擇題a、對教材的研究b、對教法的研究c、對學科的研究d、對教學模式的研究 29：下列希臘神話人物中，作為太陽神被人們接受的是（）。單項選擇題a、普羅米修斯b、阿波羅c、宙斯d、俄狄浦斯 30：在素質(zhì)教育中，處于核心地位的是（）單項選擇題a、德育管理b、智育管理c、體育管理d、美育管理 31：權(quán)威型教養(yǎng)方

8、式下成長的孩子，往往具有如下特點（）。多項選擇題a、服從b、懦弱c、幼稚d、消極e、自私 32：運用練習法就是讓學生多做各種類型的習題。（）判斷題對錯 33：羅杰斯的“以學生為本”、“讓學生自發(fā)學習”、“排除對學習者自身的威脅”的教學原則屬于（）單項選擇題a、非指導教學模式b、結(jié)構(gòu)主叉課程模式c、發(fā)展性教學模式d、最優(yōu)化教學模式 34：屬于教育行政法規(guī)的文件是（）單項選擇題a、學位條例b、上海市學生傷害事故處理條例c、教學成果獎勵條例d、教育行政處罰暫行實施辦法 35：超越了單純的記憶，代表最低水平理解的是_單項選擇題a、知識b、領(lǐng)會c、應(yīng)用d、分析 36：清代的鄭板橋，是歷史上的杰出名人，“

9、揚卅ia怪”的主要代表，以三絕“詩書畫”聞名于世。下列與之不相關(guān)聯(lián)的詞句是（）。單項選擇題a、吃虧是福，難得糊涂b、一枝一葉總關(guān)情c、千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金d、流自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠天靠人靠祖宗，不算是好漢 37：在中學階段為培養(yǎng)學生獨立地研究問題，獲得知識，體驗研究過程與方法，發(fā)展各種能力，教學中應(yīng)多選用（）單項選擇題a、活動的方法b、探究的方法c、直觀的方法d、講授的方法 38：教師不僅是教育信息源，也是教學過程中的特殊媒體。（）判斷題對錯 39：松散群體是指學生們只是在空間和時間上結(jié)成群體，但成員間尚無共同活動的（）。單項選擇題a、目的和內(nèi)容b、共同語言c、深

10、厚友誼d、約束力量 40：教育學作為一門獨立的學科萌芽于下列哪部教育論著（）單項選擇題a、學記b、普通教育學c、大教學論d、教育論 41：下列選項中，由美國發(fā)明家亞歷山大·格雷厄姆·貝爾發(fā)明的是（）。單項選擇題a、天文望遠鏡b、互聯(lián)網(wǎng)c、電子計算機d、電話 42：_是教師職業(yè)的基本要求（）單項選擇題a、關(guān)愛學生b、為人師表c、愛崗敬業(yè)d、愛崗守法 43：被稱為“工具書之王”，是概括人類一切門類或某一門類知識的最完備的工具書是（）。單項選擇題a、字典、詞典b、百科全書c、手冊d、類書 44：環(huán)境文化和設(shè)施文化屬于（）。單項選擇題a、學校精神文化b、學校物質(zhì)文化c、學校組織和制

11、度文化d、學生亞文化 45：按照評價的功能，教學評價方法可分為診斷性評價、形成性評價、總結(jié)性評價。（）判斷題對錯 46：講述是教師主要的教學手段，一般可以分三個階段進行（）單項選擇題a、導入、詳述和匯總b、導入、分析和匯總c、分析、詳述和總結(jié)d、分析、質(zhì)疑和總結(jié) 47：心理年齡特征并不經(jīng)常發(fā)生根本性變化，不可能完全不相同。這說明兒童心理年齡特征具有（）單項選擇題a、可變性b、穩(wěn)定性c、永恒性d、不可知性 48：根據(jù)新知識與原有認知結(jié)構(gòu)的關(guān)系，知識的學習可以分為（）。多項選擇題a、總括學習b、下位學習c、上位學習d、并列結(jié)合學習e、并列學習 49：學生管理是以“育人”為目的的活動。（）判斷題對錯

12、 50：首次提出教師工作應(yīng)該作為一種專門職業(yè)而存在的法律是（）。單項選擇題a、教師法b、義務(wù)教育法c、關(guān)于教師地位的建議d、兒童權(quán)利公約 51：情境教學法提出的依據(jù)主要是（）多項選擇題a、情意和認知活動相互作用b、有意識和無意識心理活動相互統(tǒng)一c、智力因素與非智力因素相互統(tǒng)一d、生產(chǎn)力和科學技術(shù)的發(fā)展e、知識和智力相互作用 52：幫助學生形成或改變態(tài)度和品德的常用而有效的方法有（）多項選擇題a、說服b、暗示c、榜樣示范d、群體約定e、價值辨析 53：將課程劃分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程和研究型課程的依據(jù)是（）單項選擇題a、課程設(shè)置要求b、課程管理層次c、課程任務(wù)d、課程內(nèi)容 54：品德的心理結(jié)構(gòu)

13、包括（）多項選擇題a、道德規(guī)范b、道德認識c、道德情感d、道德意志e、道德行為 55：教育領(lǐng)域中主要運用的法律救濟方式不包括（）單項選擇題a、行政復(fù)議b、刑事訴訟c、民事訴訟d、行政賠償 56：學生管理目標是教育目標和管理目標的集中反映。（）判斷題對錯 57：發(fā)現(xiàn)法就是讓學生尋找人類尚未知曉的事物。（）判斷題對錯 58：歷史學家們認為：“17世紀后期科學革命的勝利為啟蒙運動提供了先決條件?！睋?jù)此判斷，啟蒙運動在科學思想方面最重要的先驅(qū)者是（）。單項選擇題a、達爾文b、牛頓c、拉瓦錫d、法拉第 59：教師的天職是傳授知識。（）判斷題對錯 60：把學習過程概括為“學一思一行”的統(tǒng)一過程的教育家和思

14、想家是（）。單項選擇題a、孔子b、孟子c、茍子d、墨子 查看答案1：答案d 解析 日本廣島大學教授岡德雄把課堂積極的氣氛稱為“支持型氣氛”，把消極的氣氛稱為“防衛(wèi)型氣氛”。 2：答案錯誤 解析 3：答案c 解析 學生學習的內(nèi)部動力是學習動機。 4：答案d 解析 學生是處于人生階段身心發(fā)展最迅速的時期的人，各種特征還處在變化之中，具有極大的可塑性。 5：答案a 解析 教師專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)是教師的個人特質(zhì)。 6：答案a,b,c,d 解析 【解析】遠程輔助不屬于學校中的教學媒體。 7：答案b 解析 題干的描述說明，在專業(yè)自我發(fā)展中，教師要確立專業(yè)的自我規(guī)劃。 8：答案a,c,d,e 解析 表征問題是理

15、解問題階段中的一個步驟。 9：答案a,b,c,e 解析 心理的發(fā)展具有不平衡性，見心理發(fā)展特征的論述。 10：答案c 解析 11：答案c 解析 12：答案b 解析 教育學史上第一個正式提出并把教育起源問題作為一個學術(shù)問題來認識的是教育生物起源說。 13：答案c 解析 14：答案a,b,c,e 解析 15：答案a 解析 一個人的基本素養(yǎng)主要包括身體和精神。 16：答案錯誤 解析 17：答案正確 解析 18：答案a 解析 19：答案a 解析 20：答案正確 解析 共青團的組織原則是民主集中制。民主集中制的原則，反映了團的領(lǐng)導者和被領(lǐng)導者的關(guān)系，團的上級組織與下級組織的關(guān)系，團員與團組織的關(guān)系，是進

16、行團內(nèi)正常生活的準則。因此，本題的觀點是對的。(本解析由何龍?zhí)峁? 21：答案a,b 解析 22：答案a,b,c,d 解析 23：答案c 解析 24：答案d 解析 鋼按化學成分可分為碳素鋼和合金鋼；按冶煉質(zhì)量(根據(jù)硫、磷的含量)可分為普通質(zhì)量鋼、優(yōu)質(zhì)鋼、高級優(yōu)質(zhì)鋼和特級優(yōu)質(zhì)鋼；按冶煉方法可分為平爐鋼、轉(zhuǎn)爐鋼和電爐鋼；按用途可分為結(jié)構(gòu)鋼、工具鋼和特殊性能鋼。 25：答案c 解析 26：答案c 解析 27：答案a 解析 孔子最先強調(diào)教學過程中要注重思考，主張學習、思考和實踐相統(tǒng)一。 28：答案c 解析 課科目標的依據(jù)有：對學生的研究，對社會的研究，以及對學科的研究。 29：答案b 解析 希臘神話中

17、，被稱為太陽神的是阿波羅，象征著光明。 30：答案a 解析 德育在素質(zhì)教育中發(fā)揮著導向作用，以及促進其他各項教育的動力作用，因此，德育德育在素質(zhì)教育中將處于核心地位并發(fā)揮著啟動素質(zhì)教育的動力作用。因此，本題選擇a選項。(本解析由何龍?zhí)峁? 31：答案a,b,d 解析 32：答案錯誤 解析 練習需要合理把握分量，量過少，不利于基礎(chǔ)知識的鞏固和形成基本技能技巧；但量過多，又會加重學生課業(yè)的負擔。(本解析由張恩凱提供) 33：答案a 解析 這些教學原則屬于非指導教學模式。 34：答案d 解析 35：答案b 解析 36：答案c 解析 c項詩句出自劉禹錫的浪淘沙之第八首：“莫道讒言如浪深，莫言運客似沙沉

18、。千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金?！北硎咎越痣m“千淘萬漉”非常辛苦，但是終究會得到金子。 37：答案b 解析 38：答案正確 解析 39：答案a 解析 松散群體指的是成員間沒有共同活動的目的和內(nèi)容。 40：答案c 解析 41：答案d 解析 天文望遠鏡的發(fā)明者是伽利略(1609年)；互聯(lián)網(wǎng)始于1969年的美國，又稱因特網(wǎng)；電子計算機是約翰·馮·諾依曼發(fā)明的，是20世紀最先進的科學技術(shù)發(fā)明之一。 42：答案d 解析 43：答案b 解析 百科全書是知識的總匯，是概括人類一切門類或某一門類知識的最完備的工具書，被稱為“工具書之王”“沒有圍墻的大學”。 44：答案b 解析 45：答案正確 解析 46：答案a 解析 講述的三個階段分別是導人、詳述和匯總。 47：答案b 解析 48：答案b,c,d 解析 根據(jù)新知識與原有認知結(jié)構(gòu)的關(guān)系，知識的學習可分為上位學習、下位學習和并列結(jié)合學習。 49：答案正確 解析 50：答案c 解析 1966年，聯(lián)合國教科文組織在關(guān)于教師地位的建議中提出，教師工作應(yīng)該作為一種專門職業(yè)。 51：答案a,b,c 解析 52：答案a,c,d,e 解析 53：答案c 解析 54：答案b,c,d,e 解析 55：答案b 解析 在教育領(lǐng)域中主要的法律救濟方