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文檔簡介
1、我的老師寫人作文(集合15篇) 我的老師寫人作文1 在我讀三年級的時候,我們班新調(diào)來一位班主任包老師。包老師長著一頭烏黑的短發(fā),一排排粗粗的眉毛下面是雙大眼睛。一個直直的鼻子,一張櫻桃般的小嘴,說起話來,讓人心悅誠服。一排整齊又潔白的牙齒,美麗極了。包老師很溫柔,講課時總是帶著微笑,有一次上課間操的時候,包老師一直站在邊上看著,耳朵被凍的通紅,我們要感謝她。在三年級時,我們班的學(xué)習(xí)成績一直不是太好,但在包老師的教育指導(dǎo)下,到了四年級我們班的成績上升到了全校的前三名。大家都說包老師會變魔術(shù),其實是包老師的教學(xué)辦法好,非常注重言傳身教,理論與實際結(jié)合,讓我們很容易理解。每次講課的時候,包老師都會帶
2、我們?nèi)ネ饷婊顒樱H身去體驗,讓我們在玩兒中學(xué),學(xué)中玩兒,收到了很好的成效,所以成績一下就提高了。我從心里感謝包老師,感謝她的愛護(hù),感謝她的悉心教育,今后,我將更加努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績?nèi)蟠鸢蠋煹呐嘤椤?我的老師寫人作文2 我的好老師是袁老師袁琳敏,我喜歡她說話的聲音,清亮,干凈。她每次走進(jìn)教室,手里會拿著數(shù)學(xué)書或四十七本課堂作業(yè)本,鈴聲響了,我們都會安靜的等袁老師來上課。有一次,因為我們班級衛(wèi)生沒搞干凈,被扣分了,袁老師很生氣,我們都非常緊張,等待袁老師的開口,終于袁老師說話了,我們在底下議論紛紛,袁老師更生氣了,用力的敲了下講臺,嚇的我們都不敢出聲了。袁老師嚴(yán)厲地批評了我們,我們也深
3、深地感到后悔。我認(rèn)真的聽著老師的聲音,慢慢知道自己的錯誤,對不起我的袁老師。其實,袁琳敏老師也是非常溫柔的一個好老師。謝謝您!袁老師,你這么的辛苦,還給我們帶來歡樂,你殷勤的付出撫育我們茁壯成長!讓我們衷心的喊出你我們親愛的好老師! 我的老師寫人作文3 蔣老師是我們班的班主任,她是我心目中的好老師,現(xiàn)在聽我細(xì)細(xì)說來。蔣老師個兒不高但很漂亮,教我們班的數(shù)學(xué),每次我很期待聽她來上數(shù)學(xué)課,她講課可用心了,我非常喜歡見到她。蔣老師除了上課用心以外,她還特別關(guān)心班級文化建設(shè),班里的公告欄、光榮榜、黑板報布置的井井有條,大家贊嘆不已。蔣老師工作很辛苦,每天早出晚歸,除了教我們班的數(shù)學(xué)以外,她還要教305班
4、的數(shù)學(xué),改作業(yè)自然要改兩個班,晚上改完作業(yè)還要準(zhǔn)備第二天的上課內(nèi)容,休息時間很少,我非常理解她,要是這份工作落在我的身上,我準(zhǔn)會累趴下。蔣老師除了關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還要關(guān)心我們的生活、衛(wèi)生等,若我們哪里做的不妥,她都會及時給我們指出,并讓我們改正。親愛的蔣老師,我想對您說:“您辛苦了?!?我的老師寫人作文4 偶像,是在你眼里閃耀的一顆星;偶像,是你在臺下熱烈歡呼的對象;偶像,足以成為你前進(jìn)的動力。我所崇拜的偶像,不是在臺上費盡力氣尖叫唱歌、熱舞的歌星,也不是坐在書桌前像書呆子般寫作的名作家,更不是坐在椅子上翹著二郎腿!一直喊著“卡”的導(dǎo)演。沒錯,我的偶像,正是在學(xué)校教書的老師們。我崇拜的偶像是我
5、的導(dǎo)師。他是一個既勇敢又睿智又大方的老師,怎么說他勇敢呢?是因為他為了讓我們快樂,打破了校規(guī),在上課時,帶學(xué)生們下去籃球場打球;盡管接到一次又一次的警告,他卻毫不懼怕;怎么說他睿智呢?他在我們有困難時,總會想出明智的辦法來解決,而且,當(dāng)我在功課上有困難時,他都會跳出來解決我的疑難雜癥!有怎么說他大方呢?盡管他家境并不富裕,他都會買餅干給我們享受,而且,在每個星期的某一天,他都會結(jié)算一周下來各組的分?jǐn)?shù),并依名次發(fā)放用自己的錢買來的東西,讓我們享用,所以,我們對他常懷感恩的心。我所崇拜的偶像,將來一定可以成為大家眼中閃爍得一顆星;而且,一定會成為推動我的人生像光明之路的那一股動力! 我的老師寫人作
6、文5 花兒的芬芳離不開園丁的辛勤培育,小草的翠綠離不開春雨的澆灌滋潤,我們的茁壯成長離不開老師的諄諄教誨。從入學(xué)到現(xiàn)在,我認(rèn)識了許多老師,其中我最喜歡的老師是現(xiàn)在周未補(bǔ)習(xí)班“未來之星”的作文老師李老師。李老師今年四十歲,中等身材,皮膚屬于那種健康型膚色麥膚色,一頭烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā),圓圓的臉蛋上長著一雙烏溜溜的大眼睛,炯炯有神。李老師有時嚴(yán)厲,有時溫和。記得有一次,我的作文極短,內(nèi)容寫得一點不詳細(xì)。李老師看了,把我叫上講臺,厲聲呵道:“瞧你作文三言兩語,兔子尾巴長。詳寫部分內(nèi)容一定要描述清楚、寫具體,拿下去改!”“好?!蔽仪由鼗卮鸬溃⒆魑哪没?,坐到桌前。我苦喪著臉,擠牙膏似的使勁地擠也
7、擠不出幾個字來。李老師似乎看穿了我的心思,輕輕地走到我的桌前,語氣溫和地給我細(xì)細(xì)講述了如何詳寫作文內(nèi)容。我聽了茅塞頓開,迅速將作文修改好,交給老師。李老師看了露出了滿意的笑容。從此,我的作文火速提升,并且愛上了寫作?;▋阂苑曳蓟貓髨@丁,小草以翠綠回報春雨,我以優(yōu)異的成績回報老師。 我的老師寫人作文6 我有一位老師,她就是我們的語文老師林老師。林老師中等身材,她有一雙美麗動人的眼睛。那雙眼睛好像會說話似的,當(dāng)我上課走了神,那眼睛充滿了責(zé)備與期待;當(dāng)我上課積極發(fā)言,精彩的口語表達(dá),總會招來林老師含笑的目光,那眼睛里充滿了贊揚。林老師有時候很嚴(yán)厲。記得有一次,我做作業(yè)不認(rèn)真,她就把我單獨留下來,對我
8、進(jìn)行批評教育,使我翻然醒悟,再不敢開小差。林老師有時候也很溫柔,有一次,我的手被同學(xué)不小心弄骨折了,林老師知道后像媽媽一樣及時把我送進(jìn)了醫(yī)院,給我媽媽打電話。生病到校的每一天老師都像親媽媽一樣關(guān)心著我,還單獨為我準(zhǔn)備了開水杯,喝著熱熱的開水,我的心里暖暖的,巴不得自己的手早點好起來,不給老師添麻煩,我愛我的林老師林老師對我們的學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé),我們不懂的問題,她總會不厭其煩地給我們講解,直到我們完全懂為止。林老師真是一位令人敬佩的好老師。林老師,您就是我們身邊的好老師!我永遠(yuǎn)愛您! 我的老師寫人作文7 四年級時,新來了位語文老師x老師,她是遠(yuǎn)近聞名的好老師。中等身材,一雙溫柔而又慈祥的眼睛炯炯有神。
9、一頭飄逸的卷發(fā),看上去美麗又有氣質(zhì)。她是一位嚴(yán)厲而又負(fù)責(zé)的老師。開學(xué)第一天,我的語文作業(yè)寫得很毛草,她通過x老師找到了家長,讓我把作業(yè)重寫,我不知寫了多少次,終于寫出了一份干凈而整潔的作業(yè),她很滿意,向我投來鼓勵的目光。由于她的嚴(yán)格要求,無論寫什么作業(yè)都寫得很工整、規(guī)范,漸漸的',我的字比以前寫得漂亮了,而我也養(yǎng)成了認(rèn)真的好習(xí)慣,這都是老師嚴(yán)格要求的結(jié)果啊!她使我養(yǎng)成的好習(xí)慣會使我終身受益。課堂上,她講得是那么認(rèn)真,風(fēng)趣幽默。我如果上課溜號,她那張充滿笑容的臉立刻晴轉(zhuǎn)多云,遭到嚴(yán)厲的批評,并向我投來鼓勵的目光使我改正錯誤。當(dāng)我上課不敢回答問題時,她會向我投來期待的目光,讓我勇敢。每次作
10、業(yè),她都會很仔細(xì)地批改。這就是我的語文老師,她和藹可親、平易近人,嚴(yán)厲而又認(rèn)真負(fù)責(zé),這樣的好老師我們怎能不尊敬喜歡呢? 我的老師寫人作文8 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!我最難忘的老師劉老師。她長著一張娃娃臉,平時總是笑瞇瞇的。她寫的粉筆字可漂亮了,口才也很棒!我們都很喜歡劉老師給我們上課。記得有一次,劉老師上課時捧了一大堆書進(jìn)來,我們見了都在下面竊竊私語起來:“劉老師捧這么多書干什么?莫非”她見我們很好奇,便親切地說:“這里有六十多本課外書,只要你們表現(xiàn)好或作業(yè)寫得好,就可以借一本書。”我們聽了,都想借書?;丶冶阋还P一劃地寫老師布置的作業(yè)。終于,我的努力沒有白費,如愿以償?shù)慕璧搅俗约合矚g地
11、書。劉老師教了我們兩年,我在她那里看了許多書,這些書使我知道了許多以前不知道的知識,拓寬了我的視野。劉老師還利用課余休息時間建了一個博客。博客上有重要通知、班級評比、班級活動照片等等。博客上,家長和老師還可以互相溝通。不管劉老師有多忙、多累,每天都會堅持上博客,回答家長的提問,解決學(xué)生的問題。她還鼓勵我們利用多余時間多發(fā)點自己寫的作文發(fā)表在她的博客上,這樣還提高自己的打字速度。十年樹木,百年樹人。劉老師的教誨之恩,我終生難忘 我的老師寫人作文9 有的同學(xué)喜歡幽默的英語老師,有的同學(xué)喜歡嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師,而我最喜歡認(rèn)真溫柔的語文老師。語文老師名叫劉立英,這名字多么動聽,多么響亮啊!劉老師長著一張瓜
12、子臉,炯炯有神的眼睛上還架著一副粉紅色的眼鏡。高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴,每次看到她的微笑,我心中就會泛起暖流。劉老師讀課文非常有感情。你一聽見她甜美的聲音,就會被陶醉其中。劉老師對我們學(xué)習(xí)的要求非常嚴(yán)格。如果你學(xué)習(xí)不認(rèn)真,老師就會狠狠地批評你。如果你的學(xué)習(xí)有進(jìn)步,老師就會給你各種別出心裁的獎勵。劉老師在生活中對我們無微不至。有一次,一名同學(xué)肚子疼,老師發(fā)現(xiàn)了她難受的樣子,關(guān)切的問她怎么了。同學(xué)說肚子疼,劉老師連忙把自己的電暖寶給她,并安慰她馬上要下課了,再忍忍。下課了,劉老師馬上騎著車子向藥店飛奔而去。劉老師的一言一行,感染著我,打動著我。我為有這么好的老師,感到無比的幸福,從現(xiàn)在起我要好好
13、學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對我的期望。 我的老師寫人作文10 石老師是我語文的啟蒙老師。三十多歲的她,長著一對月牙眉,月牙眉下邊長著一對細(xì)眼睛,生氣的時候兩眉緊鄒,高興的時候一笑眼睛就成了兩條線,石老師每天早上穿著運動服顯得格外精神。她有個最大的特點,就是嚴(yán)肅中帶著和藹可親。記得在一年級,老師總會考些題,一向做題不出差的我被一道題難住了,這時老師走到我旁邊問清楚后,給我把題講了一遍,然后又出了一個相似的題讓我做,這下我不費吹灰之力做完了。還有一次,我不小心打破了玻璃,我心里很焦急該怎么辦,這時老師走過來生氣的問:誰打破的?我小聲的說,是我。我想這下可慘了??墒抢蠋焻s說:以后小心點。石老師不僅為我們傳授知
14、識,而且時時教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鲆粋€合格小學(xué)生,她不愧為美的耕耘者,美的傳播者,她用美的陽光普照,用美的雨滋潤,所以我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。 我的老師寫人作文11 按照我國的教師節(jié)應(yīng)該是9月10日??墒钦娴牟恍?月10日是星期六,可是我們班同學(xué)都說要提前給老師過節(jié)。,9月9日到了,我們班大部分同學(xué)都買了兩份禮物,一份給語文老師一份給數(shù)學(xué)老師。有的同學(xué)只買了一份禮物給語文老師,也有的同學(xué)只買了一份禮物給數(shù)學(xué)老師??墒俏沂亲钕冉o老師買禮物的,我是9月6日給老師買的禮物,那天是星期二,我走進(jìn)了教室,你進(jìn)教室看到班級里一個人都沒有,也沒有語文老師,也沒沒有數(shù)學(xué)老師,我就從書包里拿出禮物,等
15、了一會兒語文老師來了,我就把小禮物哦!興高采烈的第給了老師,老師收到禮物就說聲“謝謝”,我心里美滋滋的,雖然說這個禮物不是很貴重。但是也代表了我的一點心意。9月9日也到了,我像往常一樣也來到了學(xué)校,看到大部分同學(xué)手里都拿著兩份禮物,有個各種各樣的禮物,有花,有巧克力,還有的送月餅,還有的同學(xué)送帶小熊的小花,同學(xué)們每送一個小禮物,老師都會說一聲“謝謝”!我想這也是一種禮貌吧!通過這次的教師節(jié),我知道了干什么都要有禮貌那才招人喜歡。到最后我還要送老師一句話,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”! 我的老師寫人作文12 我們的班主任是白老師,她是我最喜歡的一位老師。白 老師個子不太高,圓圓的臉龐,看上
16、去稍微有些飽滿。她平時對我們和藹可親,但是管理起我們來卻非常嚴(yán)格。有一次,我們?nèi)ド弦魳氛n,白老師把我拉到一旁,嚴(yán)肅的跟我說:“一會兒音樂老師會叫你唱歌,你一定要大大方方的唱,千萬不要緊張”,說完老師沖我笑了一笑。我想:原來老師知道我非常想?yún)⒓雍铣獔F(tuán),就幫我向音樂老師爭取到這次機(jī)會,我領(lǐng)會了老師的用意。來到音樂教室之后,我信心十足地在全班同學(xué)面前唱了一首今天是你的生日,我的中國,受到了音樂老師的贊揚,并成功地加入了合唱團(tuán)。白老師雖然和藹可親,但管理起我們卻非常嚴(yán)格。有一次,我和任灼冰給班級扣分了,老師狠狠地在課堂上訓(xùn)斥了我們一頓,我們都被老師“罵”的抬不起頭來,這還沒完,接下來的幾天,我們下課不
17、能離開教室,只能目睹其他同學(xué)快樂的在操場玩,為了寫出一份讓老師滿意的保證書,我們都浪費了好多的腦細(xì)胞,保證書通過之后,我們又被迫連續(xù)3天值日,那幾天的處罰,讓我們對所犯錯誤印象非常深刻。雖然白老師管理我們很嚴(yán)格,但是我還是非常喜歡她。 我的老師寫人作文13 雖然令人愛慕的胡老師現(xiàn)在沒和我們在一起了,可是我們又迎來了一位讓人心潮澎湃的老師,她叫王奔。光看王奔這個名字是不是就覺得很霸氣呢?王老師可謂是人如其名!她上課從不賣關(guān)子,她做事干凈利落;她朗誦課文時聲情并茂;她,就是我們喜愛的王老師。王老師有一對一字眉,一雙清澈明亮的眼睛顯出她清爽的性格。一頭染黃了的短短的秀發(fā),讓人感覺到她無限的活力,就像
18、一個令人喜愛的洋娃娃。“大家都帶書了嗎?”王老師用溫柔的聲音親切地問著我們。她讀課文時感情如潮,讀到高潮部分又熱情似火,她的聲音像流淌著的小溪,歡快極了!一絲不茍的章老師,幽默風(fēng)趣的唐老師,嚴(yán)肅的胡老師,活潑的王老師,兼職我們科學(xué)和體育的馮老師我們226班這么多的好老師呀?難道不是最幸福的班級嗎? 我的老師寫人作文14 我有個好老師,她叫xx。黃老師是我的語文老師。她有一頭烏黑的頭發(fā),總是梳著一個馬尾辮。黃老師有著一對水汪汪的眼睛。白白的臉上還嵌著兩個酒窩呢!黃老師是個聰明的人。有一回,我們班的“火山”劉毅偉爆發(fā)了,因為他的同桌:胡惲涵寫了他的“白名字”,顧老師又說三次倒數(shù)前五名的同學(xué),就要找家長。劉毅偉最害怕找家長,如果被找了的話,他的屁股就會開花。這時,黃老師來了,看見劉毅偉氣得臉都紅了,靈機(jī)一動,說:“劉毅偉,你過來。”她把劉毅偉帶到講臺邊。我以為黃老師要罵他一頓,沒想到她讓劉毅偉幫她發(fā)本子。我心里
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