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1、狹路相逢,勇者勝_初中作文這個假期,我懷著無比興奮的心情讀了?海底兩萬里?這部小說。這部小說,給了我極大的震撼。它告訴了我許多我不理解的美麗島嶼;它讓我了康塞爾是何等的忠誠;還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識。作者在海底遨游,能看見許多珍貴的魚兒,又能經(jīng)歷許多希奇古怪的事,我好羨慕作者,但我有幸能看到這部著作,也算三生有幸。 皮埃爾,阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的“獨角鯨。在船上認(rèn)識了尼德蘭,并成了好朋友。他們在一次次地追逐“獨角鯨,但都沒有成功。在一次捕捉過程中卻不幸與其仆人康塞爾掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛

2、水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上機(jī)密建造的,其船身鞏固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底機(jī)密公之于世。主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學(xué)的知識精心研究、設(shè)計、建造了這只獨角鯨大怪物-潛水船鸚鵡螺號,他與潛水船在海底進(jìn)展大規(guī)模的科學(xué)研究,但好似這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲哀。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿

3、龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件。其中有幾處引人入勝,使我難以忘懷: 上部第二十章托“里斯海峽:“鸚鵡螺號第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天,這對一個原來生活在陸地上卻因為某種原因此留在海上3個月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇?。∪欢?,在他剛想享受戰(zhàn)利品時卻遇到了土人圍攻。他們把嵌板翻開,把鐵梯通電,土人們被強大的電流壓了回去。他們獲救了! 下部第三章“一顆價值千萬法郎的珍珠:這一章表達(dá)尼摩船長,阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在搜集珍珠時發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的

4、襲擊,幸虧尼摩船長以無以匹比的英勇和尼德蘭對鯊魚身體構(gòu)造的熟識,用魚叉刺中鯊魚的心臟而結(jié)束生命為告終。在細(xì)節(jié)可以看出尼摩船長他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對人類表現(xiàn)出無私的奉獻(xiàn)精神。不管他平時嘴上怎么說,但這個奇怪的人仁慈之心至今還未完全泯滅。 這本書還寫了冰山封路、章魚襲擊.許多險情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學(xué)知識和細(xì)節(jié)逼真的美妙夢想融于一爐。 看完這一本書,我想到了一個充盈豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長帶著我們一起探究海底的奇妙。在這本書里,我感受到了平時感受不到,想到了我們平時想象不到的東西。 在這本書里,你可以知道海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的;還可以理解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的;這里能給你全新的感受,體驗到另類,刺激的人生。 我理解了這么多,說到底還是要讀書,假如不讀書,也就不會理解這么多。其實多讀書是有好處的,像我讀?海底兩萬里?這本書,有時可以開發(fā)你的智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險與刺激中得到藝術(shù)的享受。 讓大家多讀書,走進(jìn)文學(xué)的時代吧!走進(jìn)文學(xué),情

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