家長(zhǎng)會(huì)一年級(jí)數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿(共8頁(yè))

1、一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿-各位家長(zhǎng)朋友： 大家好！首先我要祝賀您的孩子開(kāi)始了一段新的人生旅程。每一張燦爛可愛(ài)的笑臉都承載著各位家長(zhǎng)的殷切希望和美好憧憬。我姓靳，名從丹，可能大多數(shù)家長(zhǎng)都認(rèn)識(shí)我。不知不覺(jué)，我站在三尺講臺(tái)上已經(jīng)十五個(gè)春秋，十五年來(lái)我始終滿(mǎn)懷熱情，用自己的知識(shí)、人格引領(lǐng)我的學(xué)生們不斷前行，我一向兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)學(xué)生的管理除了規(guī)范制度，嚴(yán)格要求外，更多的是耐心細(xì)致地講道理、在學(xué)習(xí)上和生活上給予無(wú)微不至的關(guān)懷，做到真正地關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生。我比較崇拜的一位北師大附小趙國(guó)華老師，他曾說(shuō)：最大的師德是上好每一節(jié)課。這句話一直深深觸動(dòng)著我，所以請(qǐng)家長(zhǎng)們放心我一定會(huì)認(rèn)真上好每一節(jié)課的。也許有一些家長(zhǎng)認(rèn)為，

2、教育是學(xué)校和老師的事，其實(shí)不然，家長(zhǎng)在孩子的學(xué)習(xí)生涯中起著不可估量的作用。據(jù)教育界的權(quán)威人士估算：一年中。孩子在校內(nèi)待的時(shí)間約是1170小時(shí)，而在校外的時(shí)間多達(dá)7590小時(shí)左右。誰(shuí)更有機(jī)會(huì)影響孩子呢？是那個(gè)在學(xué)校上1170小時(shí)課的老師，還是家里的你們？答案是毋庸置疑是，大量事實(shí)也證明，家庭環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著直接的，深遠(yuǎn)的影響。為什么有的孩子很喜歡讀書(shū)，經(jīng)常會(huì)拿著一本自己喜歡看的書(shū)愛(ài)不釋手，而有的孩子卻連碰都不想碰一下它，你在抱怨自己孩子沒(méi)能像其他孩子那樣愛(ài)讀書(shū)時(shí)，是不是可以找一下家長(zhǎng)自己的原因，“我有給我的孩子創(chuàng)造讀書(shū)的環(huán)境嗎？我有給孩子做了榜樣或做了某方面的引導(dǎo)嗎？”所以為了我們的孩子，我

3、們共同的期望，我們今天聚在一起，一起來(lái)探討如何幫助孩子學(xué)好知識(shí)？我想說(shuō)的是“爸爸媽媽們，請(qǐng)與孩子一同成長(zhǎng)”。怎樣跟孩子一同成長(zhǎng)呢？那么接下來(lái)，我會(huì)跟大家交流一下我的建議和想法。首先有好習(xí)慣比有好成績(jī)更重要。好成績(jī)是暫時(shí)的，而學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成，那將是孩子一生的財(cái)富。尤其是一年級(jí)，正是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的最佳時(shí)期。誰(shuí)能夠多花點(diǎn)精力放在孩子的習(xí)慣養(yǎng)成上，以后不管孩子上幾年級(jí)，誰(shuí)就會(huì)感到操心的地方會(huì)越來(lái)越少。也就是說(shuō)，我們現(xiàn)在操心正是為了今后不操心。其次是如何輔導(dǎo)孩子家庭作業(yè)的問(wèn)題，因?yàn)楹⒆觽儎側(cè)雽W(xué)，我們的家長(zhǎng)沒(méi)有什么太多的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)有些事情可能會(huì)束手無(wú)策。家庭作業(yè)我們是要求孩子養(yǎng)成一到家就先做作業(yè)的習(xí)慣，

4、做完作業(yè)立即整理好書(shū)包，準(zhǔn)備好明天要用的東西，再休息或做其他的事情。做作業(yè)的時(shí)候要讓孩子養(yǎng)成專(zhuān)心致志的習(xí)慣，不要讓孩子一邊看電視，或一邊吃東西，或一邊玩。尤其不要在孩子一邊寫(xiě)作業(yè)時(shí)你一邊在旁邊嘮叨，甚至是打麻將。這樣會(huì)讓孩子養(yǎng)成作業(yè)拖拉的習(xí)慣，還打擊孩子的學(xué)習(xí)積極性。對(duì)于一年級(jí)的孩子有點(diǎn)特殊，他自己沒(méi)法獨(dú)立做作業(yè)時(shí)，需要家長(zhǎng)幫著讀題，領(lǐng)著做。我從來(lái)不喜歡題海戰(zhàn)術(shù)，能在學(xué)校完成的作業(yè)絕不帶到家里，除了完成不了帶回家的，剩下的就是每天10道口算題是必須完成的。孩子的口算能力,具有非常大的潛力,如果訓(xùn)練得法,其口算速度可以比疏于訓(xùn)練的孩子提高好幾倍。因此培養(yǎng)孩子口算能力,要重在平時(shí),貴在堅(jiān)持,保證孩

5、子口算練習(xí)的時(shí)間,學(xué)生的口算能力提高了,計(jì)算能力和基本技能得到了的培養(yǎng),思維品質(zhì)提高了,智力也得到了的發(fā)展,從而為以后學(xué)好數(shù)學(xué)打下良好基礎(chǔ)。出題時(shí)注意多讓孩子獲得成功，少讓孩子望而生畏。 你出的題目不能很難，要貼近生活，貼近孩子。這些題應(yīng)讓孩子稍作思考，稍作努力就能解決，也就是我們俗話所說(shuō)的，"跳一跳就能摘得到"。無(wú)論多忙，各位家長(zhǎng)每天一定要拿出5分鐘時(shí)間來(lái)檢查一下孩子的作業(yè)，這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注，也有助于咱們家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況，不能讓孩子輸在起跑線上。第三提醒家長(zhǎng)朋友為孩子們準(zhǔn)備好：小棒，幾何片，彩鉛或彩筆，直尺，學(xué)習(xí)幣。這些東西淘寶上有

6、賣(mài)，會(huì)后我會(huì)分享一個(gè)鏈接，愿意買(mǎi)的可以一次性買(mǎi)齊才20元左右。所有的文具只要實(shí)用就行，切忌玩具化、高檔化。另外，一年級(jí)孩子極易弄丟學(xué)習(xí)用品。針對(duì)這一點(diǎn)，家長(zhǎng)可幫孩子在每件學(xué)習(xí)用品上均寫(xiě)好名字，裝入一個(gè)袋子。 總之，教育是一件緩慢美麗的事業(yè)，我有足夠的耐心和信心。作為教師，這么多家長(zhǎng)把孩子交到我手上，你們是渴望通過(guò)老師的努力，一起把孩子帶到你們所期望到達(dá)的遠(yuǎn)方，我們傾盡全力只為讓孩子擁有更多選擇的權(quán)利。未來(lái)的路，我們一定會(huì)和孩子們一起有質(zhì)量的走下去。一個(gè)好的教師，或許能夠影響孩子三五年，但是家長(zhǎng)的影響力卻是一輩子的。所以請(qǐng)做個(gè)稱(chēng)職的父母，做孩子的好榜樣。教育你的孩子只是老師工作的一部分，但你不一樣，孩子是你的