2022年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元測(cè)試

1、精品好資料歡迎下載第六單元 1+n升級(jí)版單元測(cè)試三一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用1根據(jù)拼音寫(xiě)漢字：飛 sh（）霧 s#ng（）一 g（）無(wú)跡不見(jiàn) x9（）月重巖疊 zh ng（）2給下列加點(diǎn)字注音：如履（）平地京尹（）擁毳（）衣?tīng)t火道狹草木長(zhǎng)（）燕（）然3用“”給下列句子劃分節(jié)奏。既而盡奔騰分合五陣之勢(shì)湖中焉得更有此人4填空題。三峽選自 _，作者是 _，他是 _朝的_家。游山西村的作者是 _，字_，自號(hào)_，_朝著名_。5據(jù)觀潮一文中“江干上下十余里間，珠翠羅綺溢目，四馬塞途，飲食百物皆倍穹常時(shí)，而僦賃看幕，雖席地不容閑也。”這些描寫(xiě)錢塘盛世的語(yǔ)句的刻畫(huà)，加入自己的想像，描繪當(dāng)時(shí)觀潮的場(chǎng)面。二、古詩(shī)文閱讀6

2、默寫(xiě)課文。_ ，歸雁入胡天。山重水復(fù)疑無(wú)路， _ 。_ ，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。巴東三峽巫峽長(zhǎng)， _ 。_ ，天與云與山，上下一白。仍憐故鄉(xiāng)水， _ 。7解釋加點(diǎn)的詞。略無(wú)闕處（）曉霧將歇（）人物略不相睹（）精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁(yè)，共 6 頁(yè) - - - - - - - - -精品好資料歡迎下載是日更定（）溯迎而上（）念無(wú)與為樂(lè)者（）晨興理荒穢（）拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)（）8翻譯句子。雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。_ 吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)文身。_ 舟中人兩三粒而已。_ 僦賃看幕，雖席地不容閑也。_ 9賞析“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”一句。_

3、 _ 10說(shuō)說(shuō)“何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人耳”寫(xiě)出了作者此時(shí)怎樣的心態(tài)？請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫?。_ _ 三、課內(nèi)閱讀閱讀下段文字，回答文后的問(wèn)題：自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處；重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)不以疾也。春冬之時(shí)， 則素湍綠潭， 回清倒影。 絕山獻(xiàn)多生怪柏， 懸泉瀑布， 飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯， 屬引凄異，空谷傳響， 哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳！”11解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)：精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f -

4、 - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁(yè)，共 6 頁(yè) - - - - - - - - -精品好資料歡迎下載或王命急宣（）不見(jiàn)曦月（）晴初霜旦（）屬引凄異（）12 作者抓住三峽的景物特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)。先寫(xiě)山，突出_ 的特點(diǎn)；后寫(xiě)水，突出 _ 的不同景象。13本文寫(xiě)三峽四時(shí)風(fēng)光，為什么從“山”寫(xiě)起？而不按春夏秋冬的順序?qū)?？?qǐng)談?wù)勛约旱目捶?。_ _ 14為什么在長(zhǎng)達(dá)七百里的三峽中，“自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月”？_ _ 15 “有時(shí)朝發(fā)白帝， 暮到江陵”，這句話寫(xiě)出了水流 _ 的特點(diǎn)。唐朝大詩(shī)人李白從白帝城到江陵順流而下時(shí)，他在詩(shī)中寫(xiě)過(guò)類似的詩(shī)句是_。16本文最后收筆落在漁人的歌唱上

5、，這樣寫(xiě)有什么好處？試談?wù)勀愕睦斫?。_ _ 17有人認(rèn)為修筑三峽水利樞紐工程，破壞了三峽舉世聞名的自然風(fēng)光，弊大于利。請(qǐng)?jiān)囍務(wù)勀愕目捶ā＃?0 字左右）_ _ 四、課外閱讀閱讀下段文字，回答文后的問(wèn)題：與朱元思書(shū)風(fēng)煙俱凈， 天山共色。從流飄蕩， 任意東西。 自富陽(yáng)至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見(jiàn)底；游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁(yè)，共 6 頁(yè) - - - - - - - - -精品好資料歡迎下載夾岸高山，皆生寒樹(shù)，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠

6、泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘返。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。注釋：富陽(yáng)：地名，在富春江下游，現(xiàn)在屬于杭州市。桐廬：地名，在富陽(yáng)的西南， 現(xiàn)在屬于杭州市。 縹：本義為青白色的絲織品。 軒邈：軒，高；邈，遙遠(yuǎn)。泠（l ng）泠：形容聲音清越。 嚶嚶：形容鳥(niǎo)叫聲。 鳶（yu1n）：一種鷹。戾（ l）：到達(dá)。經(jīng)綸：本義是整理思緒，引申為處理國(guó)家大事。18試聯(lián)系上下文，解釋下列加點(diǎn)的字：風(fēng)煙俱凈（）自富陽(yáng)至桐廬（）（）負(fù)勢(shì)競(jìng)上（）泉水激石（）窺谷忘反（）在晝猶昏（）19翻譯下列文言語(yǔ)句：從流飄蕩，任意東西。_ 蟬則千轉(zhuǎn)不窮，

7、猿則百叫無(wú)絕。_ 疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。_ 20古人寫(xiě)文章，往往景中含情，意境深遠(yuǎn)。本文第一句話“俱凈”和“共色”兩個(gè)詞語(yǔ)中就蘊(yùn)含作者自己對(duì)景色的感受。試談?wù)勀銓?duì)這兩個(gè)詞語(yǔ)的理解。_ _ 21本文作者善于抓住自然景觀的典型特征來(lái)寫(xiě)。“水皆縹碧，千丈見(jiàn)底；游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙”寫(xiě)出了江水 _ 的特點(diǎn)；“急湍甚箭， 猛浪若奔”精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁(yè)，共 6 頁(yè) - - - - - - - - -精品好資料歡迎下載寫(xiě)出了江水 _ 的特點(diǎn)。22試體會(huì)本文的音樂(lè)美，用“”劃分下列句子的節(jié)奏。泉 水 激 石，泠 泠 作 響；好 鳥(niǎo) 相

8、 鳴，嚶 嚶 成 韻。橫 柯 上 蔽，在 晝 猶 昏；疏 條 交 映，有 時(shí) 見(jiàn) 日。23本文通過(guò)描寫(xiě)山水，表達(dá)了作者怎樣的思想感情？試談?wù)勀愕睦斫?。_ _ 五、作文古人云：“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”多美的意境！相信你對(duì)春色的觀察和古人一定不完全一樣， 你眼中的大自然、社會(huì)一定有更美的“春色”，那么就請(qǐng)你根據(jù)自己的觀察，寫(xiě)出你眼中的“春色”。請(qǐng)以“春色”為題寫(xiě)一篇文章。體裁不限，五六百字。參考答案：一、1漱凇舸曦嶂21y! n cuzh ngy1n 3既而盡奔騰分合五陣之勢(shì)湖中焉得更有此人4水經(jīng)注酈道元北魏地理學(xué)陸游務(wù)觀放翁南宋詩(shī)人5略二、6征蓬出漢塞柳暗花明又一村勸君更盡一杯酒猿鳴三

9、聲淚沾裳霧凇沆碭萬(wàn)里送行舟7通“缺”消散一點(diǎn)點(diǎn)結(jié)束逆流考慮野草隨時(shí)8即使是騎著快馬， 駕著疾風(fēng)，也不如它快。 幾百個(gè)善于泅水的吳中健兒，都披散著頭發(fā)，身上畫(huà)著文采。遠(yuǎn)看船上的人，不過(guò)像兩三個(gè)小點(diǎn)罷了。租用看棚的人非常多，即使是一席之地也不會(huì)空下來(lái)。9這句詩(shī)能引發(fā)讀者豐富的想像。大漠上一縷孤煙是筆直的，長(zhǎng)河背后一輪落日?qǐng)A圓的。大漠、長(zhǎng)河、孤煙、落日，寫(xiě)出北方曠遠(yuǎn)荒涼的景象。“孤煙直”表精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁(yè)，共 6 頁(yè) - - - - - - - - -精品好資料歡迎下載現(xiàn)沒(méi)有一絲風(fēng)，給人以很靜寂的印象。而圓圓的一輪“落

10、日”不聲不響地襯托在“長(zhǎng)河”的背后，這又是多么靜寂的境界??！10以平和的心態(tài)對(duì)待個(gè)人得失，表現(xiàn)出作者曠達(dá)的胸襟。三、11有時(shí)陽(yáng)光早晨接連不斷12連綿不斷，遮天蔽日春、夏、秋、冬四季13作者是為江水作注， 重點(diǎn)是寫(xiě)水， 而水以夏季為盛， 故將“夏水”為首來(lái)寫(xiě)。為寫(xiě)水勢(shì)，先寫(xiě)山勢(shì)，這既能揭示水速快的原因，又能使急流和峻嶺相互映襯，更能形成一幅險(xiǎn)峻壯奇的圖畫(huà)。14因?yàn)槠甙倮锏娜龒{，兩岸山連著山，沒(méi)有一點(diǎn)中斷的地方，重重的懸崖、層層的峭壁擋住了日光和月光（也可回答原句“自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處；重巖疊嶂，隱天蔽日?！保?5湍急朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還16把自然景觀與人的感情融為一體，使畫(huà)面活起來(lái)，引發(fā)讀者深思。17略四、18都從、由到競(jìng)相沖擊同“返”，返回白天19隨著江流飄浮蕩漾，任憑（船兒）或東或西（飄蕩）。蟬兒一聲接一聲不停地叫， 猿猴接連不斷地啼叫。稀疏的樹(shù)枝互相掩映， 偶爾可以看見(jiàn)日光。20“俱凈”既寫(xiě)出了萬(wàn)里無(wú)云、秋高氣爽的景象，又寫(xiě)出了作者澄凈怡然的心境；“共色”不但寫(xiě)出了自然景觀天與山的顏色，也寫(xiě)出了作者拋開(kāi)俗事，融入山水中的輕松愉