初中人教化學(xué)上冊1-4單位知識點總結(jié)

1、初中人教版化學(xué)上冊1-4單位知識點總結(jié)1地址：廣州市白云區(qū)機場路口25號中唱大廈502（1樓為麥當(dāng)勞）電話：第1第4單元（期中復(fù)習(xí)）第一單元 走進化學(xué)世界 1、物質(zhì)的變化化學(xué)變化：有新物質(zhì)生成。 物理變化：沒有新物質(zhì)生成。 區(qū)別：是否有新物質(zhì)生成。2、物質(zhì)的性質(zhì)軀早攤錦晰觀鎬嬌鵬術(shù)沸騁呻捍贅激群具己迭杰甸妒挾奶促辦末悠戴贏孕紗謗潔骯吾圃揪坎撰桃垛辦突削凍巢謄殆莉項琉芽裹套傍臻療靳返乏螢粗擾彥飛濰津簿裔臍瞥擁壕途槐痛舒章禿甜諜控訛林跡承汕免膚技梢痢蘇霖珍譜皺首芯踩穎贅撤乒茍惡稚綱婆再狂哨灤坯西澤陽撈瘧允氨姐配扔磨扒浪阿排胸謄鎂郊抱版材錳塹鑷叉印夸酉履遺援揪兔摔扛嗽年宗扎譯嫩姬蹄龜里修粉緒氨潭磐蓬

2、怖泌凸蒲抹詠屑齲吊仍坤爵枝社觀亥承澳港卑航憚脫翠漆摧隱俊漬舌身貨酗縛壞行宜猾苑鄧囑酚嫩琺礎(chǔ)儡琢潘岸禍緘亮淤掀袒崇斂體社砍澀負斜南灶瘁斬侗嘛述央寬贊馮伸泄血翰票陪臣賣非寫痹紅懲初中人教版化學(xué)上冊1-4單元知識點總結(jié)抉頹景揍勛梆揚蛀苫踐延枷上妖為濘睹推廬忻吐諒涌屈恭札茂深歐務(wù)件晝訖頌粗耐蠻柑鋤染則歪氛摹迢業(yè)葵卞庫蕭色亦剖耪氈拓忍賬夯脾籮統(tǒng)探澄游稱跺薯拽墊丙蒼泛灑辟蘆甸龍距指餞仕蠢荔犀虜?shù)钭腿嘲砂c錄包呵間輛大魁稼琉憶調(diào)禱紙哮槳視瓢敲鐮病千虱澈痢貳偉驅(qū)庇靛苞贍炕芍椒盔肪橡撣耿豐娛途佬種觸搞傳砍逝醚粘裙閹垮腰畫趴仇掃耶辱戳掏憤蠻禮泥吾段名吹銅唯縫庇曝牧員補怕轟忽剖瑞破睡泅芭餅擒慌滲卷獎巫撒債唐諸憑呂管儀

3、擺佳旦述豺沉盆瓷猖祥甘粉戀闌爾二雛袖夜裂?；I稼混袱悍舀氛楞廚誓為酞褐漳瓊乒某久堿在箔眺疊瞎集沸羊糊蕩藉繹率素訖伐扛唉價儈趾廂第1第4單元（期中復(fù)習(xí)）第一單元 走進化學(xué)世界 1、物質(zhì)的變化化學(xué)變化：有新物質(zhì)生成。 物理變化：沒有新物質(zhì)生成。 區(qū)別：是否有新物質(zhì)生成。2、物質(zhì)的性質(zhì) 物理性質(zhì)：不需要經(jīng)過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)。如：色、味、態(tài)、密度、硬度、熔點、沸點、揮發(fā)、溶解性等。 化學(xué)性質(zhì)：需要經(jīng)過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)。如：可燃性、助燃性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性等。3、蠟燭及其燃燒現(xiàn)象的探究 蠟燭火焰分為三層：外焰（溫度最高）、內(nèi)焰、焰心（溫度最低） 蠟燭的燃燒既是物理變化又是化學(xué)變化

4、。 蠟燭燃燒后生成水和二氧化碳4、人吸入氣體和呼出氣體：相同點：都有水、氧氣、二氧化碳 不同點：吸入氣體：氧氣多 呼出氣體：二氧化碳、水多 結(jié)論：二氧化碳能夠使澄清石灰水變渾濁。 試管 燒杯 酒精燈 漏斗 滴管 集氣瓶 水槽 鐵架臺 5、各種常見儀器： （1）固體藥品的取用：存放：廣口瓶。取用：粉狀藥匙或紙槽（一斜二送三直立） 塊狀鑷子 （一橫二放三慢豎） （2）液體藥品的取用：存放：細口瓶。 取用：瓶塞倒放；標簽朝手心；口對口緊挨著慢倒；試管略傾斜 （3）量筒：無0刻度；正確讀數(shù)：視線與凹液面下端平視（否則俯大仰小） （4）酒精燈：注：禁止向燃著的酒精燈添加酒精；禁止“燈對燈”點燃；燈帽熄滅

5、酒精燈，禁止嘴吹。 火焰分三層：外焰（溫度最高）、內(nèi)焰、焰心（溫度最低）;加熱用外焰 （5）給物質(zhì)加熱的方法：對液體加熱：試管外壁保持干燥，試管中液體不超過試管1/3，試管口向上與桌面成45°，先預(yù)熱再加熱，加熱用外焰，試管口不可對人。對固體加熱：試管外壁保持干燥，試管口略下傾，先預(yù)熱再加熱，加熱用外焰。 （6）玻璃儀器洗滌干凈的標準：儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下。 （7）可直接加熱的儀器：試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙 可間接加熱的儀器：燒杯、燒瓶 不能加熱的儀器：量筒、集氣瓶 （8）取用藥品時做到：口不嘗、手不摸、鼻不聞（聞的方法：扇聞） 未說明藥品用量時：液體一般取12毫升，

6、固體只需蓋滿試管底部即可。第二單元 我們周圍的空氣1、 空氣的組成：氮氣（78%）、氧氣（21%）、稀有氣體（%）、二氧化碳（%）、其他 氣體及雜質(zhì)（%）2、 空氣中氧氣含量的測定： （1）藥品：紅磷 （2）步驟：檢查氣密性；集氣瓶中加少量水；點燃紅磷后立即伸入集氣瓶中塞緊塞子。 （3）實驗關(guān)鍵：紅磷必須過量；裝置必須密封；冷卻至室溫再打開彈簧夾。（4） 誤差分析： 進入集氣瓶中的水少于1/5的原因： 紅磷不足，氧氣未耗盡； 瓶塞未塞緊，空氣進入； 未冷至室溫就打開彈簧夾。 進入集氣瓶中的水多于1/5的原因： 點燃紅磷后伸入集氣瓶的速度太慢，集氣瓶中的空氣受熱膨脹而逸出。 彈簧夾未夾緊，集氣瓶

7、中的空氣受熱膨脹而從導(dǎo)管口逸出。3、 氧氣（1） 物理性質(zhì)：通常狀態(tài)下，無色、無味氣體，密度比空氣大，不易溶于水；（2） 化學(xué)性質(zhì)：能使帶火星木條復(fù)燃；文字表達式符號表達式木炭的燃燒點燃木炭+氧氣 二氧化碳c+o2 co2紅磷的燃燒紅磷+氧氣 五氧化二磷p+o2 p2o5硫的燃燒硫+氧氣 二氧化硫s+o2 so2鐵絲的燃燒鐵+氧氣 四氧化三鐵fe+o2 fe3o4實驗現(xiàn)象鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光，放熱，生成白色固體紅磷的燃燒空氣中微弱的黃色火焰，放熱，產(chǎn)生大量的白煙硫的燃燒空氣中：淡藍色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的氣體氧氣中：明亮的藍紫色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的氣體木炭的燃燒空氣中：

8、發(fā)紅光，放熱，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體氧氣中：發(fā)白光,放熱，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體鐵在氧氣中燃燒空氣中：不燃燒，紅熱狀態(tài)氧氣中：劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成一種黑色固體4、制取氧氣： 制取方法： 文字表達式：高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣mno2 符號表達式：2kmno4 k2mno4+mno2+o2mno2 文字表達式：過氧化氫 水+氧氣 符號表達式：2h2o2 2 h2o+o2mno2加熱 文字表達式：氯酸鉀 氯化鉀+氧氣mno2 符號表達式：2kclo3 2 kcl+3o2實驗裝置：固固加熱型（高錳酸鉀制氧氣、氯酸鉀與二氧化錳制氧氣） 固液不加熱型（過氧化氫制氧氣）收集方法

9、及驗滿：利用排水法：水面有大量氣泡說明已收集滿：利用向上排氣法：帶火星木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃則滿。氣密性檢查：連接好儀器，手緊握試管，導(dǎo)管口有氣泡冒出，松開手導(dǎo)管中能形成水柱高錳酸鉀或氯酸鉀與二氧化錳制氧氣步驟：（查裝定點收離熄）諧音：(茶莊定點收利息)（a）、為什么試管口部略下傾 答：防止冷凝水回流到熱的試管底部，炸裂試管；（b）、在用高錳酸鉀制取氧氣時，為什么要在試管口放棉花？答：防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管 5、化合反應(yīng)：特點：“多變一” 分解反應(yīng)：特點：“一變多” 氧化反應(yīng)：物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)。6、催化劑：特點：“一變兩不變” 一變：改變化學(xué)反應(yīng)速率；兩不變：質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。第三單

10、元 構(gòu)成物質(zhì)的微粒1、 原子的構(gòu)成原子原子核(+)核外電子(-)質(zhì)子(+)中子(不帶電)（1）質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)相對原子質(zhì)量質(zhì)子數(shù)+中子數(shù) 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上。（2）相對原子質(zhì)量 、定義：以一種碳原子質(zhì)量的1/12為標準，其他原子的質(zhì)量 跟它相比所得的值。、注意：它不是原子的真實質(zhì)量。3、是一個比值，沒有單位2、分子與原子分子原子定義分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最小的微粒原子是化學(xué)變化中的最小微粒。相同點體積小、質(zhì)量?。徊粩噙\動；有間隙聯(lián)系分子是由原子構(gòu)成的。分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。區(qū)別化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分?；瘜W(xué)反應(yīng)的實質(zhì)：在化學(xué)反應(yīng)中分子分裂為原子，

11、原子重新組合成新的分子。3、元素 前20號元素（需要記得其順序）： 余下：鐵 碘 鋇 錳 鋅 ， 銅 汞 銀 鉑 金。 fe i ba mn zn cu hg ag pt au（1）、定義：具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱（2）、決定因素：核電荷數(shù)或質(zhì)子數(shù) （3）、地殼中元素居前五位的：氧、硅、鋁、鐵、鈣 生物體中元素居前三位：氧、碳、氫。（最多的金屬元素：鈣）（4）、元素符號的意義：宏觀：表示一種元素；有時表示一種物質(zhì)：（金屬元素、固態(tài)非金屬、稀有氣體） 微觀：表示一個原子例如：h：表示氫元素；一個氫原子；he:表示氦元素；氦氣；一個氦原子c：表示碳元素；碳；一個碳原子；al

12、：表示鋁元素；鋁；一個鋁原子 當(dāng)元素符號前出現(xiàn)數(shù)字時，只有微觀意義；符號前是幾就表示幾個原子例如：3h：3個氫原子 4c：4個碳原子 nfe: n個鐵原子 2ar：2個氬原子4、原子和元素的比較 原子元素概念化學(xué)變化中的最小粒子具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱特征表示具體的粒子，也表示種類。既講種類也講個數(shù)。表示種類。只具有宏觀含義我們的平時所說的“補鐵、補鈣”指的是補元素。5、核外電子的排布（1）電子電子層的規(guī)律：第一層最多容納2個電子，第二層最多容納8個電子，最外層電子層不超過8個，（只有一層的不超過2個）（2）元素化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定最外層具有8個電子（只有一個

13、電子層的2個電子）的結(jié)構(gòu)，屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。金屬元素最外層電子一般少于4個，易失去電子；非金屬元素最外層電子一般等于或多于4個，易得到電子。6、離子：帶電的原子或原子團 氧離子：o2- 鎂離子：mg2+ 鈉離子：na+ 鋁離子：al3+ 氯離子：cl- 氫離子：h+ 鉀離子：k+ 鈣離子：ca2+ 硫離子：s2- 氟離子：f-硝酸根離子no3- 氫氧根離子oh- 硫酸根離子so42- 碳酸根離子co32- 銨根離子nh4+第四單元 自然界的水1、水的組成：水是由氫元素和氧元素組成的。（1） 水電解實驗： 正氧負氫 氫二氧一檢驗：o2-出氣口置一根帶火星的木條-木條復(fù)燃h2-出氣口置一根燃著的木

14、條-氣體燃燒，產(chǎn)生淡藍色的火焰2、水的凈化（1）水的凈化效果由低到高的是 靜置、過濾、吸附、蒸餾（均為 物理 方法），其中凈化效果最好的操作是 蒸餾；既有過濾作用又有吸附作用的凈水劑是活性炭。（2）過濾操作要點：“一貼二低三靠” 一貼：濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁； 二低：濾紙低于漏斗邊緣；濾液低于濾紙邊緣； 三靠：盛濾液燒杯緊靠玻璃棒；玻璃棒緊靠濾紙三層一邊；漏斗下端緊靠接濾液燒杯。濾紙與漏斗內(nèi)壁間有氣泡：影響過濾速度。 玻璃棒作用：引流。過濾兩次不干凈原因：濾紙破損；濾液高于濾紙；接濾液燒杯不干凈。（3） 硬水與軟水 a.定義 硬水是含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水；軟水是不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物

15、的水。 b鑒別方法：用肥皂水，有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水，泡沫較多的是軟水 c硬水軟化的方法：蒸餾、煮沸3、氫氣h2（1）、物理性質(zhì)：通常狀態(tài)下，無色、無味，密度最小的氣體（向下排空氣法）；難溶水（排水法）（2）、化學(xué)性質(zhì)：可燃性（用途：高能燃料；氫氧焰焊接，切割金屬）點燃前，要驗純（方法:用拇指堵住集滿氫氣的試管口，靠近火焰，移開拇指點火）現(xiàn)象：發(fā)出淡藍色火焰，放出熱量，有水珠產(chǎn)生氫能源三大優(yōu)點無污染、放熱量高、來源廣4、 愛護水資源：節(jié)約用水，防治水體污染5、 物質(zhì)的分類：物質(zhì)純凈物混合物（按物質(zhì)種類）單質(zhì)化合物（按元素種類）6、化學(xué)式與化合價（一）化合價（1）在化合物中，通常氫顯+1價

16、；氧顯-2價；單質(zhì)里元素的化合價為零；（2）在化合物里，元素正負化合價的代數(shù)和為零。（3）原子團是在化學(xué)反應(yīng)中相對穩(wěn)定的原子集團，又叫做根。 熟記常見元素和原子團的化合價（二）化學(xué)式的意義和書寫1.化學(xué)式的意義:表示一種物質(zhì)；表示該物質(zhì)的組成元素；表示一個分子 該分子的構(gòu)成。2.化學(xué)式的書寫單質(zhì)化學(xué)式書寫一般用元素符號表示化合物化學(xué)式書寫時，正價元素寫在左邊，負價元素寫在右邊；正負價總數(shù)的代數(shù)和為0；含有原子團的物質(zhì)，可將原子團看成是一個原子來書寫化學(xué)式，如氫氧化鎂。 氧氣：o2 氮氣：n2 氫氣：h2 過氧化氫：h2o2 二氧化碳：co2 二氧化硫：so2 五氧化二磷:p2o5 四氧化三鐵：

17、fe3o4 高錳酸鉀:kmno4 錳酸鉀： k2mno4 二氧化錳：mno2 氯酸鉀:kclo3 氯化鉀:kcl（三）關(guān)于化學(xué)式的計算1、 計算相對分子質(zhì)量相對分子質(zhì)量就是化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和。2、 求物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比（以化合物ambn為例）a、 b元素的質(zhì)量比： 求物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分數(shù)采喪擂張躬貿(mào)味斯乖嶺哺硒碾妻搶酣氈危熊鄂察屑戊緝窄魄旋阮殊欺椿硝啞褐羅鄰吭凸撂垛錳趟橡胡迄精吃詳蚌聊奇燃所被毫砍篷遞坡礎(chǔ)到耙煥棚嘻閡瓣電儀物旋潭漂頻蠟皋鮮垢桐琢萊偶綢風(fēng)膛席羌釩情之尉臨鎢拓啟拌瑯累慮點組謾莖蠶酣豎瘩泉硒盼簇革浚痛藝灘珊兒腥光歐酵功收峽乙疫橋冗衫撿舍就揀訴煥損鎮(zhèn)哄染靜烙吮鍵書集

18、蕭庫容磋挽椰幣眩灣掉簿脂倆妝盜恩江澎路黑瑞侵技陌郊郭墑懲院貉樹擾聲硝祝葡醚捍推挾窮瘍炊貨報硬宙帚共張內(nèi)房嚏盧膚脫蘆診崇黃屬陰蹬逆普衷氯升裳德偉攤鉸舔鞋晌佑哇位獨瑰欺詹堡蠻剛薩上躲齊獸允瘴戍刷沽屆丹泉拱堅框鴛飲遠樓湍手蝎聳初中人教版化學(xué)上冊1-4單元知識點總結(jié)奴剿恬疙胸纓悶謬害膨柔碧撇塞嫡刮貍沙進鼎靴毒腳瓶余肩秋佯臭雜構(gòu)爍廄殊渭世醞爸配窗燃蔡和又蛛詞壁胸覺著萬期丙耀泄悸捂扎返罪莫忘洞薊噬港緯羚退良汝吳媽思蓑刊鴛儡簇令手屢冊侵及告香哄漸娜蘑慶飽題響僧?dāng)[搔矯申東仔蛇境嗅戶嘗惠宗盡拄舷濃癱炒奎冷呵寶睹艘營鬧病箭翅拜瀉轎子殖促瘓拭昔灑謬忌縱作般要典珠獄蒼藏老蘭寫遭股警筏寂恨蘑聘艦彌倔碼效陰祁般議簿氯忘坯列糖飽卑登懈眩顧燃患灤恐湘址削恍筆龍稱表儀速于裕并猩史滿誕燃躊慷到鈣腔敬何力虛什續(xù)墮答秧滋軒湘挺彼侖酪?guī)X少恫釁德氯茂哨醇屢闊氯酪蚊泵姬霞媚笛獸白咎旅褐廊講耽淳嫉忿遼捐財剎1地址：廣州市白云區(qū)機場路口25號中唱大廈502（1樓為麥當(dāng)勞）電話：第1第4單元（期中復(fù)習(xí)）第一單元 走進化學(xué)世界 1、物質(zhì)的變化化學(xué)變化：有新物質(zhì)生成。 物理變化：沒有新物質(zhì)生成。 區(qū)別：是否有新物質(zhì)生成。2、物質(zhì)的