2019年學(xué)校應(yīng)急管理工作總結(jié)

1、學(xué)校應(yīng)急管理工作總結(jié)篇一：岐山縣第三初級(jí)中學(xué)地處縣城北環(huán)路東段，創(chuàng)建于20XX年，是一所“校園寬、環(huán)境好、質(zhì)量高、有特色”的文明校園。學(xué)校占地面 積 33 畝，建筑面積 4.5 萬平方米，現(xiàn)有教職員工 96 人，教學(xué)班 24 個(gè)，學(xué)生 1246人，寄宿生 326 人。幾年來，學(xué)校高度重視應(yīng)急管理 工作，始終把它作為頭等大事常抓不懈，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，不斷完 善相關(guān)預(yù)案，強(qiáng)化隱患排查，加強(qiáng)應(yīng)急知識(shí)教育，不斷提高廣大師生 應(yīng)急技能，保障了學(xué)校的和諧穩(wěn)定，維護(hù)了良好的教育教學(xué)秩序。學(xué) 校先后被授予 “寶雞市文明單位” 、“陜西省綜合治理先進(jìn)單位” “陜 西省素質(zhì)教育先進(jìn)單位”“岐山縣德育工作先進(jìn)單位

2、”等多項(xiàng)榮譽(yù)。 學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展和內(nèi)涵式提高， 成為岐山縣基礎(chǔ)教育中一顆璀 璨的明星。學(xué)校在應(yīng)急管理工作方面主要做了以下工作：一、加強(qiáng)應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。 我校將應(yīng)急管理工作列入學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重要議事日程，成立 了由校長(zhǎng)韓曉輝同志任組長(zhǎng)， 副校長(zhǎng)張軍民同志和蘇灝同志任副組長(zhǎng)， 學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處、門衛(wèi)、工會(huì)、團(tuán)委、各班主任為成員的應(yīng)急管 理工作領(lǐng)導(dǎo)小組， 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急管理辦公室， 由劉建社同志具體 負(fù)責(zé)。學(xué)校先后制定和完善了 縣三中關(guān)于突發(fā)事件處理應(yīng)急預(yù)案 、 縣三中師生食物中毒事故處理應(yīng)急預(yù)案、 縣三中中學(xué)預(yù)防傳染 病工作預(yù)案、縣三中消防安全應(yīng)急預(yù)案、縣三中地震應(yīng)急預(yù)

3、 案、縣三中維穩(wěn)應(yīng)急預(yù)案 等應(yīng)急預(yù)案措施。 特別是對(duì)食品安全、 防震防傳染、防踩踏、交通安全、甲型流感和手足口病防控等重大突 發(fā)事件，制定了更加詳細(xì)具體的應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校建立了“三級(jí)安全應(yīng)急保衛(wèi)網(wǎng)”組織：即由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo) 各處室主任班主任形成的學(xué)?！叭?jí)安全應(yīng)急保衛(wèi)網(wǎng)”，明確統(tǒng) 一應(yīng)急指揮信號(hào)：哨音代表集會(huì)，警報(bào)代表地震或火災(zāi)，學(xué)生應(yīng)快速 有秩序的下樓，緊急鈴聲代表校園出現(xiàn)不安全， 學(xué)生應(yīng)關(guān)閉教室門窗， 躲在教室。應(yīng)急管理工作堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，與分管領(lǐng) 導(dǎo)、班主任、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室等專管人員簽訂工作責(zé)任書，層層 落實(shí)責(zé)任制，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，建立了校園應(yīng)急管理 工作責(zé)任追究

4、制。凡因失職、瀆職造成安全事故或?qū)W校財(cái)產(chǎn)損失的， 都要追究領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的責(zé)任。學(xué)校對(duì)北環(huán)路口、鳳鳴廣場(chǎng)、盛和 酒店路口、 城北面粉廠路口等重點(diǎn)部位有針對(duì)性地采取應(yīng)急措施， 突 發(fā)事件一旦發(fā)生，各處室、各部門都能夠各司其責(zé)，密切配合，妥善 處置，確保了全校的突發(fā)性事件發(fā)現(xiàn)得早，處置得及時(shí)。二、加強(qiáng)宣傳，創(chuàng)建文明校風(fēng)。 我校長(zhǎng)期堅(jiān)持安全教育“進(jìn)課堂”，一方面，利用政治課，適 當(dāng)?shù)卦黾影踩逃膬?nèi)容 ; 另一方面，以主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)的形式開展 各種形式的安全教育，大力普及預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等知 識(shí)和技能，利用會(huì)議、櫥窗、黑板報(bào)、調(diào)查問卷等多種宣傳形式，宣 傳公共安全和應(yīng)急防護(hù)知識(shí)， 每年學(xué)

5、校聘請(qǐng)有關(guān)專家來校講座， 全面 提高學(xué)生的安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、參與意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)，組織師生學(xué)習(xí)消防、地震、食品安全，交通事故、意外傷害等應(yīng)急及互救、 自救常識(shí)。三、完善應(yīng)急設(shè)施，做到人防、物防、技防相得益彰。 我校在應(yīng)急管理中堅(jiān)持兩手抓，既抓全體師生的安全教育這一 軟措施，又抓學(xué)校各項(xiàng)安全保衛(wèi)物資設(shè)施這一硬措施。 學(xué)校由蘇灝副 校長(zhǎng)主管應(yīng)急管理的物資設(shè)施工作，門衛(wèi)、總務(wù)處的負(fù)責(zé)同志，定期 對(duì)學(xué)校外部環(huán)境、內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行清理整頓。學(xué)校政教處積極與公安、 交警、工商、文化等部門聯(lián)系，整頓治理學(xué)校附近網(wǎng)吧等校園周邊環(huán) 境。總務(wù)處為了確保應(yīng)急管理物資設(shè)施到位，按時(shí)更換補(bǔ)充滅火器 102個(gè)，新裝窗戶防

6、盜網(wǎng) 240個(gè)，防盜門 40 張。到期滅火器按時(shí)換 粉，有安全隱患的水電路進(jìn)行了整改和維修，每月對(duì)校內(nèi)學(xué)生公寓、 教師公寓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、食堂、樓道的水電線路和消防設(shè)施進(jìn)行 一次排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。20XX年以來，學(xué)校加大投入，先后 在教學(xué)樓、宿舍樓、操場(chǎng)安裝了校園監(jiān)控 19個(gè)，配備電警棍 3 個(gè); 鋼叉 4 個(gè)，在樓梯間張貼了標(biāo)語或安全警示牌， 設(shè)置了安全疏散通道 和緊急照明燈，嚴(yán)格明確 24 小時(shí)輪流值班門衛(wèi)制度，使應(yīng)急管理工 作步入正軌。 經(jīng)過近幾年的不斷努力， 已經(jīng)具備處理應(yīng)急突發(fā)事件的 良好能力。四、開展應(yīng)急演練活動(dòng)，提高應(yīng)急處置能力。我校十分重視應(yīng)急救援隊(duì)伍的建設(shè)， 努力打造

7、一支“快速反應(yīng)、 協(xié)同作戰(zhàn)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效”的應(yīng)急救援隊(duì)伍。學(xué)校建立了應(yīng)急演練制度， 每年組織開展大規(guī)模專項(xiàng)預(yù)案演練活動(dòng)。 在緊急疏散應(yīng)急演練和防震演練中，全體師生全部安全撤離樓體，疏散至緊急避難場(chǎng)所，我們的 應(yīng)急處置演練工作做到快速反應(yīng)、沉著應(yīng)對(duì)、嚴(yán)密部署、處置迅速。 通過演練，不僅鍛煉了救援隊(duì)伍，找出了不足，還為提高應(yīng)急救援技 戰(zhàn)術(shù)水平、快速反應(yīng)能力和各處室協(xié)調(diào)配合能力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 提高了全體師生面對(duì)突發(fā)公共事件的自我保護(hù)意識(shí)和當(dāng)機(jī)決斷能力， 最大限度的排除各種安全隱患。幾年來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我校應(yīng)急管理工作取得 了一定成績(jī)。但學(xué)校是人員密集場(chǎng)所，應(yīng)急管理工作任重道遠(yuǎn)，安全 工

8、作不能有松懈，更夸不得?？?，我們一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)， 長(zhǎng)抓不懈，為創(chuàng)建“平安校園”和“和諧示范校園”而努力。篇一：一、確立指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹教育局綜合治理和平安建設(shè)工作的指導(dǎo)思想和總體要 求，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本、以穩(wěn)定求發(fā)展, 加強(qiáng)校園文化建設(shè)，以活動(dòng)保安全，以安全保德育，以德育保校園安 全文明，堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，群防群治，標(biāo)本兼治, 以防為主，防治結(jié)合，切實(shí)做好學(xué)校治安綜合治理工作。解放思想， 實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，務(wù)求實(shí)效，切實(shí)維護(hù)學(xué)校師生正常教學(xué)、科研 和生活秩序，保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康 的育人環(huán)境。二、完成工作目標(biāo)開學(xué)

9、伊始， 確立了以下目標(biāo)： 以建設(shè)“安全文明校園” 為載體， 加強(qiáng)校園對(duì)應(yīng)急管理工作的領(lǐng)導(dǎo)， 加強(qiáng)應(yīng)急管理工作隊(duì)伍建設(shè)， 加強(qiáng) 應(yīng)急管理工作制度建設(shè)， 加強(qiáng)校園應(yīng)急管理工作 ; 提高師生安全意識(shí)， 樹立“安全第一”“安全無小事”思想，營(yíng)造“關(guān)注安全，防患于未 然”氛圍。保證學(xué)校無重大事故，使學(xué)生的違紀(jì)現(xiàn)象得到有效遏制， 周邊環(huán)境進(jìn)一步得到凈化， 內(nèi)部秩序更加和諧有序， 確保我校的區(qū)“安 全工作先進(jìn)單位”稱號(hào)。經(jīng)過不懈努力，所有目標(biāo)均已完成。三、實(shí)施的具體措施1 、成立機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任 成立學(xué)校應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和安全文明校園組織機(jī)構(gòu)，校 長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)。同時(shí)成立以政教處、總務(wù)處、工會(huì)、團(tuán)委、年級(jí)

10、組 為主的工作檢查小組。校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，與分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、年級(jí)組組 長(zhǎng)、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室等專管人員簽訂安全工作責(zé)任狀，層層落實(shí) 責(zé)任制，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，建立了校園應(yīng)急管理工作 責(zé)任追究制。凡因失職、瀆職造成師生傷亡或?qū)W校財(cái)產(chǎn)損失的，都要 追究領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的責(zé)任，堅(jiān)決杜絕重大安全事故的發(fā)生。2 、充實(shí)人防力量，嚴(yán)格值班制度。加強(qiáng)門衛(wèi)和治安巡邏， 實(shí)行 24 小時(shí)治安巡邏和巡查制度， 做好 巡查日志、值班記錄等。實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)急管理工作輪流值班制， 由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，星期一至星期日每天安排一位副校長(zhǎng)和中層領(lǐng)導(dǎo)二十 四小時(shí)輪流值班， 負(fù)責(zé)檢查學(xué)校各項(xiàng)工作， 以應(yīng)付可能發(fā)生的緊急事 件

11、，保障學(xué)校安全。形成學(xué)校總攬全局， 統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各部門積極參與， 密切配合的工作格局。3 、制定和完善各項(xiàng)制度，落實(shí)好各項(xiàng)應(yīng)急管理工作。 制度是學(xué)校各項(xiàng)工作的保證，我們結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，對(duì)制度 進(jìn)行認(rèn)真的補(bǔ)充修改和完善， 制定和完善 初中應(yīng)急管理工作責(zé)任追 究制度、初中突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案、初中學(xué)生安全常規(guī)管 理制度、初中宿舍管理制度、初中消防制度、初中實(shí)驗(yàn) 危險(xiǎn)藥品管理制度、 初中財(cái)產(chǎn)管理制度等。由此構(gòu)建了學(xué)校消 防安全、交通安全、實(shí)驗(yàn)室安全等一系列緊急事故應(yīng)急機(jī)制。通過這 些制度的執(zhí)行，建立起了一套全方位、 立體化的二十四小時(shí)監(jiān)控體系， 確立了學(xué)校應(yīng)急管理工作的制度保障。4 、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高

12、認(rèn)識(shí)。 認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)主管部門關(guān)于應(yīng)急管理工作相關(guān)重要文 件，使之深入領(lǐng)會(huì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神， 充分認(rèn)識(shí)應(yīng)急管理工作的重 要性。重視以班主任，任課老師為主的安全教育和宣傳隊(duì)伍的建設(shè)， 把安全教育及應(yīng)急管理工作納入班級(jí)工作和學(xué)校德育工作常規(guī)、 教師 考核范疇，班主任、任課老師充分利用主題班會(huì)、教學(xué)、課間加強(qiáng)學(xué) 生安全及應(yīng)急知識(shí)教育工作， 建立本班， 本部門安全工作常規(guī)檢查和 報(bào)告制度，實(shí)行安全工作“一票否決制”凡發(fā)生重大事故的部門、班 級(jí)一律取消本年度評(píng)選先進(jìn)的資格。5 、堅(jiān)持以人為本、強(qiáng)化安全教育。進(jìn)一步在學(xué)生中加強(qiáng)安全教育，把對(duì)學(xué)生的安全教育列入學(xué)校 德育工作的重要內(nèi)容。 認(rèn)真開展全國(guó)

13、“安全教育日” 和“安全教育周” 活動(dòng)，利用升旗儀式、課間操、黑板報(bào)、圖片展覽、校園廣播站等形 式在學(xué)生中搞好安全宣傳。經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防溺水、防樓 梯踩踏、防交通事故、防傳染病、防食物中毒、及預(yù)防其他意外傷害 等安全知識(shí)教育和自我防范教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力， 從而實(shí)現(xiàn)校園安全和師生安全。6 、進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)演練，不斷增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí)，完善學(xué) 校的應(yīng)急避險(xiǎn)機(jī)制。本年度，我校進(jìn)行了多次應(yīng)急避險(xiǎn)演練， 內(nèi)容包括抗震、 防火、 防水及預(yù)防食物中毒。 在演練中， 學(xué)校應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定了 初中突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案 和各類應(yīng)急預(yù)案， 學(xué)校各職能部門協(xié) 調(diào)配合， 高效有序地組

14、織全校師生投入到實(shí)際演練中去， 收到良好的 效果。7 、加大校園及周邊地區(qū)環(huán)境整治力度。 加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，配合有關(guān)部門清理整頓學(xué)校附近的小 賣部、飯館、書屋、音像店、網(wǎng)吧等，從而有效地對(duì)學(xué)校及周邊出租 房屋和校園流動(dòng)人口進(jìn)行管理。 學(xué)校聘請(qǐng)陳杰所長(zhǎng)為我校的法制副校 長(zhǎng)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校安全技術(shù)工作， 并定期到校進(jìn)行法律知識(shí)法制教育 工作和活動(dòng)。這些措施的實(shí)行，使校園安全得到了有力的保障，也為 我校應(yīng)急管理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。8 、檢查更新，防微杜漸學(xué)校定期對(duì)各類安全及消防設(shè)施進(jìn)行嚴(yán)格檢查，重點(diǎn)檢查與全 面排查相結(jié)合，對(duì)安全問題在重點(diǎn)檢查的基礎(chǔ)上每月進(jìn)行一次排查， 在第一時(shí)間消除安全隱患，力

15、爭(zhēng)做到“防患于未然”。主要檢查項(xiàng)目 包括：消防設(shè)備、疏散通道、安全出口、宿舍安全防護(hù)欄等。建立預(yù) 警機(jī)制，提高對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力。 對(duì)微機(jī)室、 宿舍、食堂、樓道、 周邊圍墻、用水用電、防火防盜等設(shè)施進(jìn)行深入細(xì)致的自查，及時(shí)發(fā) 現(xiàn)不安全因素，及時(shí)糾正，排除不安全隱患，防止事故發(fā)生。9 、加強(qiáng)門衛(wèi)管理。門衛(wèi)工作是校園治安的重要關(guān)口， 做好門衛(wèi)工作， 把好門衛(wèi)關(guān)， 關(guān)鍵在門衛(wèi)。 對(duì)外來人員及各種車輛進(jìn)行詢問盤查， 對(duì)辦理公務(wù)或探 親訪友者履行登記手續(xù)方可放行進(jìn)入， 對(duì)無理取鬧、 不聽勸阻的要及 時(shí)上報(bào)學(xué)校處理。 重點(diǎn)督查門衛(wèi)人員認(rèn)真遵守和不折不扣執(zhí)行 “門衛(wèi) 制度”，做好校園內(nèi)和校門口周邊治安工作，杜絕外人無故進(jìn)入校園 及預(yù)防滋擾學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生， 使校門口真正成為維護(hù)學(xué)校安全的首要 防線，確保校園內(nèi)外治安穩(wěn)定。10 、強(qiáng)化住宿生管理及后勤工作的監(jiān)督。 對(duì)住宿生管理的首要工作是按班安排好宿舍，使