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1、職業(yè)經(jīng)理人的五個常用工具職業(yè)經(jīng)理人的五個常用工具 工具A:招聘面試的STAR原則 Situation(背景) Task(任務(wù)) Action(行動) Result(結(jié)果) STAR原則是面試過程中涉及實質(zhì)性內(nèi)容的談話程序,任何有效的面試都必須遵循這個程序。 首先了解應(yīng)聘人員以前的工作背景,盡可能多了解他先前供職公司的經(jīng)營管理狀況、所在行業(yè)的特點、該行業(yè)的市場情況,即所謂的背景調(diào)查(Situation),然后著重了解該員工具體的工作任務(wù)(Task)都是哪些,每一項工作任務(wù)都是 怎 么 做 的 , 都 采 取 了 哪 些 行 動(Action),所采取行動的結(jié)果如何(Result)。 通過這樣四個
2、步驟,你基本可以控制整個面試的過程,通過策略性的交談對應(yīng)聘人員的工作經(jīng)歷與持有的知識和技能做出判斷,招聘到更為合適的人才。工具工具B B:職責(zé)清晰的職責(zé)清晰的6W1H6W1H原則原則 責(zé)職清晰是管理工作的基本準(zhǔn)則,任何的管理都是從管理職位開始的,其基本的要求就是職責(zé)清晰,權(quán)責(zé)明確。但是,在實際管理中,職責(zé)不清,權(quán)責(zé)不明的現(xiàn)象還大量存在。作為一個高效的經(jīng)理,必須對這個問題做出更為深入的思考,有效地加以解決,使員工都明確自己的職責(zé)所在,在其位謀其政,學(xué)會自我負責(zé),自我管理,使經(jīng)理從繁忙的事務(wù)性工作解脫出來。要使員工的職位說明書更加準(zhǔn)確,職責(zé)更加清晰,經(jīng)理就必須再一次復(fù)習(xí)一下6W1H這個致關(guān)重要的原
3、則。 所謂的6W1H,即是: 1, Who工作的責(zé)任者是誰? 2. For whom工作的服務(wù)和匯報對象是誰? 3. Why為什么要做該項工作? 4. What工作是什么? 5. Where工作的地點在哪里? 6. When工作的時間期限? 7. How完成工作所使用的方法和程序? 只有對上述問題逐一做出了回答,員工才能對工作更加清楚,才更愿意負責(zé),更敢于負責(zé),在工作中不斷得到鍛煉和提高。進而,你也才能抽出更多的時間對規(guī)劃與發(fā)展的問題做出更多的思考,占據(jù)工作的主動,使未來的工作更有前瞻性。 工具工具C C:目標(biāo)管理的目標(biāo)管理的SMARTSMART原則原則 目標(biāo)管理是使經(jīng)理的工作變被動為主動的一
4、個很好的手段,實施目標(biāo)管理不但是有利于員工更加明確高效地工作,更是為未來的績效考核制定了目標(biāo)和考核標(biāo)準(zhǔn),使考核更加科學(xué)化、規(guī)范化,更能保證考核的公開、公平與公正。畢竟,沒有目標(biāo)你是無法考核員工的。 制定目標(biāo)看似一件簡單的事情,每個人都有過制定目標(biāo)的經(jīng)歷,但是如果上升到技術(shù)的層面,經(jīng)理必須學(xué)習(xí)并掌握SMART原則。 所謂SMART原則,即是: 1. 目標(biāo)必須是具體的(Specific); 2. 目標(biāo)必須是可以衡量的(Measurable); 3. 目標(biāo)必須是可以達到的(Attainable); 4 . 目 標(biāo) 必 須 和 其 他 目 標(biāo) 具 有 相 關(guān) 性(Relevant); 5. 目標(biāo)必須具
5、有明確的截止期限(Time-based); 無論是制定團隊的工作目標(biāo)還是員工的績效目標(biāo)都必須符合上述原則,五個原則缺一不可。 制定的過程也是你能力不斷增長的過程,經(jīng)理必須和員工一起在不斷制定高績效目標(biāo)的過程中共同提高績效能力。 工具D:有效管理的PDCA原則 這是產(chǎn)品質(zhì)量控制的一個原則,但是它不僅僅能控制產(chǎn)品質(zhì)量管理的過程,它同樣可以有效控制工作質(zhì)量和管理質(zhì)量。 所 謂 P D C A 即 是 計 劃(Plan)、實施(Do)、檢查(Check)、調(diào)整(Adjustment)的首字母組合。 無論哪一項工作都離不開PDCA的循環(huán),每一項工作都需要經(jīng)過計劃、執(zhí)行計劃、檢查計劃、對計劃進行調(diào)整并不斷
6、改善這樣四個階段。 對經(jīng)理來說,這是一個有效控制管理過程和工作質(zhì)量的工具。采用PDCA可以使你的管理向良性循環(huán)的方向發(fā)展,通過實施并熟練運用,經(jīng)理一定能在工作中不斷提高效率,更加有效地駕御工作,獲得更大的成功。 工具E:經(jīng)理職業(yè)化的MASKH原則 現(xiàn)代化的管理要求經(jīng)理必須職業(yè)化,人們不會僅僅因為一紙委任書而信任你,而是更愿意因你的職業(yè)化水平而維護你的權(quán)威,接受你的領(lǐng)導(dǎo)。惟有使自己的表現(xiàn)不斷職業(yè)化你才能不斷提高管理效率,創(chuàng)建優(yōu)秀的管理團隊,創(chuàng)造管理高績效的團隊文化。 所謂MASKH原則,即是: 1.動機(Motivation):動機就像一部汽車車輪的軸心,處于核心的地位,動機的大小和強弱決定了車
7、輪的運轉(zhuǎn)速度和運行狀況 積極心態(tài)影響下的動機會加速車輪的運轉(zhuǎn),從而加速經(jīng)理的成功;反之,消極心態(tài)影響下的動機則不但對經(jīng)理的成長不利,反而可能起到很大的破壞作用。 所以你必須正確認(rèn)識積極動機對成功的激勵性作用,不斷調(diào)整自己的心態(tài),以積極的動機面對工作和挑戰(zhàn),不斷激勵與超越自我,在積極動機的引領(lǐng)下去實現(xiàn)所制定的目標(biāo)和遠景 2.知識(Knowledge):知識經(jīng)濟時代的經(jīng)理首先必須具備從事那份工作的專業(yè)知識,而且應(yīng)該比下屬員工更為專業(yè),職業(yè)化必須以專業(yè)化為基礎(chǔ)和背景。 做任何一項工作,首先要具備的就是應(yīng)對那份工作的專業(yè)知識,要做的好還得具備與其相關(guān)的其他知識,以形成完整的知識體系,支持工作的開展和拓
8、展。 惟有不斷獲取專業(yè)化的知識,經(jīng)理才能做到職業(yè)化,才能在激烈的競爭中得到不斷得到認(rèn)可,獲得更多的發(fā)展機會更大發(fā)展空間。 3.技能(Skill):技能是經(jīng)理賴以開展工作必要手段。 只有知識,沒有技能,也是寸步難行。試想,一個經(jīng)理如果不具備溝通的技能,怎么與人溝通,怎么開展工作,沒有人際交往技能,怎么與同事合作,怎么和下屬建立和諧的人際關(guān)系? 技能的鍛煉應(yīng)該提高到與知識同等的高度,高度重視,不斷將知識轉(zhuǎn)化為技能,轉(zhuǎn)化為能力。 4.行動(Action):具備了良好的動機,專業(yè)化的知識,熟練的技能水平是不是就可以了呢?顯然還不夠。 高效能的經(jīng)理還必須具備快速行動的能力,具備強勁的執(zhí)行力。有的人方方面面都比較優(yōu)秀,知識水平很高,能力很強,可就是做不出出色的工作業(yè)績,原因就出在行動能力的欠缺上。 湯姆彼得斯說,“快速制定計劃并采取行動應(yīng)該成為一種修養(yǎng)”。要想成為一個職業(yè)化的人才,就必須改掉猶豫不覺,瞻前顧后,拖拖拉拉的辦事作風(fēng),在自己認(rèn)準(zhǔn)的事情上認(rèn)認(rèn)真真地采取行動,用行動來證明一切,不斷提高自己的執(zhí)行力。 5.習(xí)慣(Habit):習(xí)慣決定命運,這句話一點都不夸張。良好的習(xí)慣給人好的印象和感覺,能在很大程度上幫助你成功。 職業(yè)化的人才必須具備良好的習(xí)慣,無論是生活還是工作,都要時刻注意自己的習(xí)慣,改掉曾經(jīng)的不好的習(xí)慣,養(yǎng)成職業(yè)化的行為習(xí)慣,使你的一舉一動都體
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