(更)2021-2022學年度七年級數(shù)學下冊模擬測試卷 (1647)

1、(全國通用版)2021-2022學年度七年級數(shù)學下冊模擬測試卷考試范圍：七年級下冊數(shù)學；滿分：100分；考試時間：100分鐘；出題人；xxx學校：_ 姓名：_ 班級：_ 考號：_題號一二三總分得分評卷人得分一、選擇題1已知，那么和的值分別是（ ）A，B，C，D， 2中國足球隊在訓練時，教練安排了甲、乙兩隊進行一個對抗賽游戲. 要求甲隊準確地 將球傳到如圖所示的淺色區(qū)域，要求乙隊準確地將球傳到如圖所示的深色區(qū)域. 下列對對抗賽哪一個隊獲勝的機會大的說法中，正確的是（ ）A甲隊，淺色區(qū)域面積大于深色區(qū)域面積B乙隊，淺色區(qū)域面積小于深色區(qū)域面積C甲隊，深色區(qū)域面積大于淺色區(qū)域面積D乙隊，深色區(qū)域面積

2、小于淺色區(qū)域面積3如圖所示的四個圖案，它們繞中心旋轉一定的度數(shù)后都能和原來的圖形相互重合，其中有一個圖案與其余三個圖案旋轉的度數(shù)不同，它是 （ ）4下列各對數(shù)中不能滿足二無一次方程的是（ ）A B C D 5下列各式的因式分解中，正確的是（ ）AB CD6汽車上山速度為 a（km/h），下山的速度為b（km/h），上山和下山行駛的路程相同，則 汽車的平均速度為（ ）ABCD7如圖，B=C，BF=CD，BD=CE，則 與A 的關系是（ ）A2+A= 180°B+A= 180°C +A= 90°D2+A= 90°8如圖，點D、E分別在AC、AB上，已知AB=

3、AC，添加下列條件，不能說明ABDACE的是（ ） AB=CBAD=AECBDC=CEBDBD=CE9ABC中，A：B：C=1：2：3，則ABC為（ ） A銳角三角形B直角三角形C鈍角三角形D銳角或鈍角三角形10ABC中，AC=AB，BC=8 cm，且|ACBC|=2 cm，則AC的長為（ ） A10 cm或6 cmB10 cmC6 cmD8 cm或6 cm 11下列計算正確的是（ ）ABCD12下列四組線段中，能組成三角形的是（ ）A2cm，3 cm，4 cmB3 cm，4 cm，7 cmC4 cm，6 cm，2 cmD7 cm，10 cm，2 cm13已知x=2005，y=2004，則分式

4、等于（ ） A0B 1C 2D 314方程的解是（ ）Ax=1.5Bx=4C0D無解15如圖，該圖形圍繞自己的旋轉中心，按下列角度旋轉后，不能與其自身重合的是（）ABCD16下列說法正確的是（ ）A足球在草地上滾動，可看作足球在作平移變換B我們可以把“火車在一段筆直的鐵軌上行駛了一段距離”看作“火車沿著鐵軌方向作平移變換”C小明第一次乘觀光電梯，隨著電梯的上升，他高興地對同伴說：太棒了，我現(xiàn)在比大樓還高呢，我長高了D在圖形平移變換過程中，圖形上可能會有不動點17用一個 5倍的放大鏡去觀察一個三角形，對此，四位同學有如下說法. 甲說：三角形的每個內角都擴大到原來的5倍；乙說：三角形每條邊都擴大到

5、原來的5倍；丙說：三角形的面積擴大到原來的5倍；丁說：三角形的周長擴大到原來的5倍.上述說法中，正確的個數(shù)是（ ）A1B2C3D 318小王的衣柜里有兩件上衣，一件紅色，一件黃色；還有三條褲子，分別是白色、藍色和黃色，任意取出一件上衣和一條褲子，正好都是黃色的概率為（ ）A B CD19如圖，在ABC中，已知ACB=90°，CAD的角平分線交BC的延長線于點E，若B=50°，則AEB的度數(shù)為（ ）A70°B20°C45°D50°評卷人得分二、填空題20如圖，是由四個形狀大小完全相同的長方形拼成的圖形，利用面積的不同表示法，寫出一個代數(shù)

6、恒等式： .21請在下面這一組圖形符號中找出它們所蘊含的規(guī)律，后在橫線上的空白處填上恰當?shù)膱D形.22ABC經(jīng)平移變換后，點A平移了5 cm，則點B平移了 cm23從8:55到9:15,鐘表的分針轉動的角度是_，時針轉動的角度是 24長方形有_條對稱軸，正方形有_條對稱軸，圓有_條對稱軸25已知BD是ABC的一條中線, 如果ABD和BCD的周長分別是21,12,則的長是 26一個正方體骰子的六個面上分別標注16這六個數(shù)字，任意投擲骰子，擲得2的倍數(shù)的可能性與擲得3的倍數(shù)的可能性誰大？ 27在中，用含的代數(shù)式表示，可得 28 已知AD是ABC的中線，如果ABC的面積是18cm2,則ADC的面積是

7、cm2.29寫出下列各式分解因式時應提取的公因式：(1)應提取的公因式是 ；(2)應提取的公因式是 ；(3)應提取的公因式是 ；(4)應提取的公因式是 ；(5)應提取的公因式是 30已知方程組，用代入法消去x，可得方程 (不必化簡).31在括號內填上適當?shù)拇鷶?shù)式，使等式成立.(1)；(2)；(3)；(4)解答題32有大小、形狀、顏色完全相同的5個乒乓球，每個球上分別標有數(shù)字1，2，3，4，5中的一個，將這5個球放入不透明的袋中攪勻，如果不放回地從中隨機連續(xù)抽取兩個，則這兩個球上的數(shù)字之和為偶數(shù)的概率是 評卷人得分三、解答題33某建筑工地需澆制半徑分別為 0.24 m，0.37m，0.39m 的

8、三個圓形鋼筋環(huán)，問需鋼筋多長？盡可能使你的運算既快又方便.34把20 cm長的一根鐵絲分成兩段，將每一段圍成一個正方形，如果這兩個正方形的面積之差是5cm2，求這兩段鐵絲的長.35如圖所示，已知點A，B，C，D在一條直線上，AB=CDAE=DF，EC=FB，說明ACE=DBF的理由36如圖所示，已知E=F=90°，B=C，AE=AF，則以下結論有哪些是成立的?并挑選一個將理由補充完整1=2；BE=CF；CD=FN；AEMAFN成立的有： 我選 ，理由如下：37汽車輪胎直徑為80 cm，輪胎滾動一周后，軸心平移了多少距離?38如圖所示，用四塊如圖所示的瓷磚拼鋪成一個正方形的地板，使拼鋪

9、的圖案成軸對稱圖形，請你在圖、圖中各畫出一種拼法(要求：兩種拼法各不相同，所畫圖案陰影部分用斜線表示)39設計一個問題情境，使該問題可以列方程來解決.40用分式表示下列各式的商，并約分：(1）；(2)41若 n 為自然數(shù)，求的值.42口袋中有15個球，其中白球個，綠球有2個，其余為黑球；小紅從中任意摸出一個球，若為綠色，則小紅獲勝；小紅摸出的球放回袋中，小文從中摸出一個球，若為黑色，則小文獲勝問為何值時，小紅和小文兩人獲勝的可能性一樣大?43已知的值為 7，求的值.44 如圖，(1)如圖，在正方形 ABCD 中，E是AD 的中點，F(xiàn) 是 BA 延長線上的一點，AF =AB. 請說明ABEADF

10、；(2)回答下列問題：在圖中，可以通過平行移動、翻折、旋轉中的哪一種方法，使ABE 變到ADF 的位置？ 答： 指出圖中線段 BE 與 DF 之間的數(shù)量關系和位置關系.答： 45已知a,b,c是ABC三邊,，試判斷ABC的形狀,并說明理由46（1）已知，求的值(2）若a2+b2-10a-6b+34=0，求的值47課堂上，李老師給大家出了這樣一道題：當x=5，3-，7+，7+時，分別求代數(shù)式的值小明一看，“太復雜了，怎么算呢？”你能幫小明解決這個問題嗎？請你寫出具體過程48在下圖中，將圖中的小船沿箭頭方向平移6格，作出平移后的圖形49 下面是某同學對多項式進行因式分解的過程.解：設原式= (第一步)= (第二步)= (第三步)= (第四步)回答下列問題：(1)該同學第二步到第三步運用了因式分解的( )A提取公因式B 平方差公式C兩數(shù)和的完全平方公式D 兩數(shù)差的完全平方公式(2)該同學因式分解的結果是否徹底？ (填“徹底”或“不徹底”)；若不徹底，請直接寫出因式分解的最后結果 ；(3)請你模仿以上方法嘗試對多項式進行因式分解. 50計算： (1)；(2)【參