河南城建學(xué)院-地籍測量實習(xí)報告

1、地籍測量實習(xí)報告系別專業(yè) 測繪與城市空間信息系土地資源管理專業(yè) 學(xué) 號 0634111xx 姓 名 xxx 成 員 xxx xxx xxx xxx xxx xx xxx 指導(dǎo)老師 xx xxx 2013年01月目 錄前言2實習(xí)內(nèi)容3實習(xí)總結(jié)8前言1. 實習(xí)目的：通過該實習(xí)，要掌握以下技能：地籍調(diào)查、地籍控制測量、數(shù)字地圖測繪及內(nèi)業(yè)處理、地籍成果統(tǒng)計等工作。2. 實習(xí)任務(wù)：（一）、地籍調(diào)查（二）、地籍控制測量：圖根控制（三）、1：1000大比例尺數(shù)字地籍圖測繪（四）、相關(guān)地籍成果統(tǒng)計3.實習(xí)要求：（一）、技術(shù)要求：.城市測量規(guī)范（GJJ8-99）；.地籍測繪規(guī)范(CH5002-94);.地籍圖圖

2、式（CH5003-94）;.1:500 1:1000 1:2000地形圖圖式（GB/T7279-1995）；.1:500 1:100 1:20000外業(yè)數(shù)字測圖技術(shù)規(guī)程（GB/T14912-200）； （二）、紀(jì)律要求： 1.實習(xí)中，學(xué)生應(yīng)遵守儀器的正確使用和管理的有關(guān)規(guī)定。不得違反儀器的操作步驟或?qū)x器故意破壞； 2.實習(xí)期間，各實習(xí)小組組長應(yīng)認(rèn)真負責(zé)、合理安排小組工作，應(yīng)使小組中各成員的各個工種都能參與進行，使每個組員都有機會練習(xí)； 3.實習(xí)中，各實習(xí)小組間應(yīng)該加強團結(jié)，組內(nèi)成員應(yīng)相互理解和尊重，團結(jié)協(xié)作，共同完成實習(xí)任務(wù)。不得有打架斗毆等現(xiàn)象發(fā)生； 4.實習(xí)期間要特別注意人員和儀器的安全

3、，各組要有專人看管儀器和工具，作業(yè)時不允許出現(xiàn)人離開儀器的情況發(fā)生，尤其是對于電子儀器設(shè)備應(yīng)有相應(yīng)的保護措施，如防止太陽照射，雨水淋濕等。每天實習(xí)完成回來之前應(yīng)對所帶出的儀器進行清點，有問題應(yīng)向指導(dǎo)教師如實匯報； 5.所有的觀測數(shù)據(jù)必須直接記錄在規(guī)定的手簿中，不得將野外觀測數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)抄，嚴(yán)禁涂改、擦拭和偽造數(shù)據(jù)，在完成一項測量工作之后，必須現(xiàn)場完成相應(yīng)的計算和整理數(shù)據(jù)工作，妥善保管好原始的記錄手簿和計算成果； 6.個人每天要求記錄實習(xí)日志，測量要求必須滿足規(guī)范要求，按實習(xí)計劃完成各組實習(xí)任務(wù)。實習(xí)內(nèi)容1.實習(xí)項目：（一）、地籍調(diào)查 .調(diào)查測區(qū)內(nèi)界址點點位，并設(shè)置標(biāo)志。 .調(diào)查宗地全稱、權(quán)屬主名稱、

4、土地類別、房屋結(jié)構(gòu)、房屋層數(shù)等。 .預(yù)編宗地號、界址點號（以班為單位統(tǒng)一編寫）。 .繪制宗地草圖（紙張大小16開）。（二）數(shù)字地籍圖測繪流程：（三）、地籍控制測量 本次實習(xí)的測區(qū)為河南城建學(xué)院學(xué)院新校區(qū)，控制測量僅做平面控制，測圖比例尺選為1:1000,。測區(qū)范圍是新校區(qū)教學(xué)區(qū)，南北長約935米，南北寬約800米，根據(jù)測圖比例尺可以選擇布設(shè)二級導(dǎo)線作為首級控制?；玖鞒倘鐖D所示。 圖根平面控制測量流程2.測區(qū)概述：本次實習(xí)的測區(qū)為河南城建學(xué)院學(xué)院新校區(qū)，測區(qū)范圍是新校區(qū)教學(xué)區(qū)，南北長約935米，南北寬約800米。3.作業(yè)方法：實習(xí)測量采用控制測量法。首先布置控制網(wǎng)，然后利用控制網(wǎng)點進行碎部測量

5、。踏勘選點（1） 相鄰點應(yīng)通視良好，每個點至少應(yīng)有兩個通視點，以便以定向和檢查。為便于測圖，點位周圍應(yīng)盡量避開一些障礙物，如小樹、電桿、路燈等。（2）導(dǎo)線變長要均勻、長度合適。本次實習(xí)導(dǎo)線距離測量采用全站儀電磁波測距。（3）埋石工作應(yīng)在踏勘工作同時進行，可采用校園現(xiàn)有標(biāo)石，也可采用釘水泥釘，并在水泥釘周圍圖上紅色油漆座位標(biāo)記?？刂茰y量（1）圖根導(dǎo)線圖根導(dǎo)線的邊長采用測距儀單向?qū)嵤┮粶y回。一測回進行兩次讀數(shù)，其讀數(shù)較差應(yīng)該小于20mm，測距邊應(yīng)考慮氣象改正。1:500,1:1000測圖，符合導(dǎo)線邊數(shù)不應(yīng)超過15條，此時方位角不應(yīng)大于±40倍根號n，絕對閉合差不超過0.5*M*10-3（

6、m）。（2） 極坐標(biāo)發(fā)增補測站點邊長按測繪圖比例1:500不應(yīng)大于300m，1:1000不應(yīng)大于500m。碎部測量（1） 準(zhǔn)備工作將控制點、圖根點平面坐標(biāo)抄錄在成果表上備用。每日測量前，應(yīng)對數(shù)據(jù)采集軟件進行檢測，對輸入的控制點成果數(shù)據(jù)應(yīng)進行現(xiàn)實檢查。（2） 數(shù)據(jù)采集方法及要求實習(xí)采用全站儀“測記法”的數(shù)字成圖方法。成圖采用南方CASS大比例尺數(shù)字測圖系統(tǒng)。成圖質(zhì)量檢測對成圖圖面應(yīng)按規(guī)范進行檢查。檢查方法為室內(nèi)檢查、實地巡檢和設(shè)站檢查。檢查中發(fā)現(xiàn)的錯誤應(yīng)及時予以更正。室內(nèi)檢查有各小組組內(nèi)成員自檢，主要檢查各等級控制測量；符號表示規(guī)格是否符合地形圖式規(guī)定；標(biāo)記壓蓋地物的比例等。地籍底圖檢查是檢查其

7、數(shù)量、圖名、編號是否與圖形文件一致；圖中字體、字大、字?jǐn)?shù)、字向單位等能否符合相應(yīng)比例尺地圖圖式的規(guī)定；符號間是否滿足規(guī)定的間隔，能否達到清晰，易懂。外業(yè)檢查由各小組互相檢查，經(jīng)過作業(yè)人員自檢，互檢合格后方能上交。數(shù)據(jù)處理本次實習(xí)導(dǎo)線數(shù)據(jù)的處理采用兩種方法同時進行。（1） 對導(dǎo)線外業(yè)數(shù)據(jù)進行手工計算。（2） 完成手工計算后，利用平差軟甲進行平差。成果制作（1）宗地圖。（2）界址點坐標(biāo)成果表。（3）宗地面積統(tǒng)計表。4.技術(shù)要求：.城市測量規(guī)范（GJJ8-99）；.地籍測繪規(guī)范(CH5002-94);.地籍圖圖式（CH5003-94）;.1:500 1:1000 1:2000地形圖圖式（GB/T72

8、79-1995）；.1:500 1:100 1:20000外業(yè)數(shù)字測圖技術(shù)規(guī)程（GB/T14912-200）；5.相關(guān)示意圖：6.實習(xí)成果及評價： 控制網(wǎng)測得的數(shù)據(jù)誤差：角度 長度0.01344954 m 。誤差在允許范圍內(nèi)，本次測量數(shù)據(jù)有效。實習(xí)總結(jié) 本次地籍測量實習(xí)歷時三周，緊張而又難忘，結(jié)束在我們的一片勝利的歡呼聲中。 通過本次實習(xí)，鞏固、擴大和加深了我們從課堂上學(xué)的理論知識，掌握了全站儀的基本操作，還學(xué)會了控制測量和導(dǎo)線圖的繪制方法，獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力，進一步熟練了測量儀器的操作技能，提高了計算和繪圖能力。并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的

9、全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。從而積累了許多經(jīng)驗，使我學(xué)到了很多實踐知識。一次測量實習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)任務(wù)快速和高效地完成，這也體現(xiàn)了我們的合作精神。我們這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實習(xí)任務(wù)的原則也是讓每個組員都學(xué)到只是而且會實際操作，而不是搶時間，趕進度，草草了事收工。那樣就體現(xiàn)不出實習(xí)的價值。所以我們每位組員都分別獨立觀察，記錄每一站，并準(zhǔn)確進行計算。做到步步有“校核”，這樣做不但可以防止誤差的積累，小時

10、發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯了就返工，絕不馬虎。直到符合測量要求為止。我們深知搞測量這一工作需要的就是耐心，做事嚴(yán)謹(jǐn)。例如：（1）.架棱鏡時除了要對中整平，還要選在重要的有標(biāo)志性的地方。因此，選點就非常重要，點一定要選在有標(biāo)志性的地方，同時要注意非點越多越好。相反，選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和工作時間，并且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。我們的控制點是老師帶領(lǐng)著選的，所以在碎部的時候我們也遵照這樣的原則進行選點。（2）.要先將道路和主要建筑物確定下來，然后再添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，有利于作圖的準(zhǔn)確性和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量

11、數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。經(jīng)過每位組員的通力合作，我們完成了測量任務(wù)?？吹轿覀儺嫼玫膱D紙大家都興奮不已。在我們組組員間進行測量經(jīng)驗時，大家感覺收獲都很多，有的說儀器的對中整平橫重要，關(guān)系到誤差的大??；有的人說測量過程中點不能離得太遠等等。想想大家每天早上7點多就起床背上儀器去測量，算出誤差大的時候大家一起討論和修改，并重新測量。有了團結(jié)的力量我們干得勁頭特別足的。我也從別人那里學(xué)到了以前不太清楚地東西，比如數(shù)據(jù)的處理，角度的觀測以及電腦成圖的疑問都在測量中得到了答案。測量實習(xí)讓我學(xué)到了很多實實在在的知識，對從前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機會，控制測量和碎部測量過程有了一個良好的了解。學(xué)會了地形圖

12、的繪制等在課堂上等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用全站儀。很好的鞏固了理論教學(xué)知識，提高了實際操作能力，同時也擴展了與同學(xué)之間的交際合作能力。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。當(dāng)我們每個組都基本將控制測量的坐標(biāo)解出來之后，老師對每個組進行逐次檢查，出現(xiàn)問題就讓我們及時改正。其實想想每天校園中那些測量的我們也算是一道特別的風(fēng)景。還記得每天中午我們都顧不上休息，輪流依次地去吃飯，中午也堅持測量?？傊?，三周中我們體會了不少酸甜苦辣，有的測量很順利甚至零誤差，有時測量處處碰壁，但也算過去了。玩玩成了測量還是很高興的，雖然測量中大家也有懈怠偷懶的時候不想測了，因為因為天氣實在是很冷，但挺過去都好

13、了。 但這三周的實習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯、算錯都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真。一個組的團結(jié)也是至關(guān)重要的，它關(guān)系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進度受到極大地影響，導(dǎo)致對控制測量時我們組最后一個完成。后來通過組內(nèi)的交流，徹底解決了以上問題，測碎部的時候?qū)嵙?xí)進度有了很大的改觀，進度和效果自然就提上來了。我很珍惜學(xué)校為我們安排實習(xí)這理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié)，更深刻的體會了實物與圖之間那種密切的關(guān)系，明白了圖它要顯示什么樣的物件，有的圖紙上看不懂得地方在事物的面前就顯得那么簡單明了?？傊?，要謝謝學(xué)校在位促進學(xué)生實踐能力

14、所安排的這段實習(xí)，我將永遠珍惜這段經(jīng)歷。同時這段實習(xí)生活也是我一生中最值得回憶的。令人難忘了測量實習(xí)結(jié)束了，在這期間，我學(xué)會了很多東西，懂得了很多道理。首先，我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識，知道如何正確使用全站儀測量距離、角度、高差等。還學(xué)會了控制點的布設(shè)及地形圖的繪制方法。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面（包含空中，地下和海底）點位的科學(xué)。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學(xué)知識的最好校驗。只憑在課堂上的聽課，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時候，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進行下去？當(dāng)動手的時候，我發(fā)現(xiàn)其實并不難。聽別人一講

15、解或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍，就基本掌握了方法。想要提高效率和測量精度，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到一舉反三。其次我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細致，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用全站儀這樣的儀器時，更要做到精益求精。因為稍有差錯就很可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會導(dǎo)致之后的其他測量出錯，最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計算的錯誤，比如我們剛開始測量角度時，一個基準(zhǔn)點沒有瞄準(zhǔn)，導(dǎo)致一個角度偏小，然后角度的閉合差也不符合要求，經(jīng)過校驗，才發(fā)現(xiàn)了問題的所在。我還學(xué)會了吃苦耐勞，學(xué)會了艱苦奮斗的作風(fēng)。實習(xí)期間正好是這個冬天最冷的時候，期間下了兩場雪。對于露天作業(yè)的我們是一個不小的挑戰(zhàn)，我們我們改掉以往睡懶覺的習(xí)慣，早

16、上早點起來，抓緊時間測量。由于中午時分氣溫較高，比較暖和，我們舍不得收工，所以中午從沒休息過，一直到夜幕降臨不能進行測量才收工。通過這次實習(xí)我自己還總結(jié)出來了一些測量時應(yīng)該注意的事項。（1）.棱鏡要盡最大努力的對中整平，在碎部時，立棱鏡時要盡量避免晃動。在讀書時一定要保證全站儀是對中整平的，否則否則造成的誤差會很大。（2）. 在讀數(shù)前一定要讓全站儀的十字叉絲對準(zhǔn)棱鏡的中心。（3）.在測量時一定要小心，因為稍微觸碰一下儀器就要重新調(diào)整對中水平，否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤，也可能導(dǎo)致儀器的損壞。（4）.在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要細心，既要看得準(zhǔn)，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終成果報廢。通過這次實習(xí)，我學(xué)到了很多，在很大程度上提高了動手和動腦的能力。書上得來終覺淺，覺知此事要躬行。在實習(xí)中，面對的是實實在在的任務(wù)，來不得半點推諉和逃避，外業(yè)沒有給你