四年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣習(xí)慣的培養(yǎng)_第1頁(yè)
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1、四年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣習(xí)慣的培養(yǎng)四年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)在四年級(jí)開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言 今天,我們?cè)俅蜗嗑墼谶@間教室,謝謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持,對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心,讓我用真誠(chéng)的掌聲歡迎你們的到來(lái)!有句諺語(yǔ)說(shuō):“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)?!笨梢娦袨榱?xí)慣在人的一生中占有多么重要的位置。今晚就讓我們一起談?wù)勊哪昙?jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣吧!一)、培養(yǎng)認(rèn)真看書、認(rèn)真思考的習(xí)慣要求孩子在讀書時(shí)要做到手腦并用,不僅要?jiǎng)澇錾中略~,讀準(zhǔn)字音,理解詞義,還要運(yùn)用讀、劃、注的方法閱讀課文,用各種不同的符號(hào)劃出重點(diǎn)詞語(yǔ)、中心句、段落、疑難問題等。在邊讀邊想的同時(shí),細(xì)細(xì)品味文章作者是怎樣觀察事物和處理材

2、料,以及運(yùn)用恰如其分的語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)所要說(shuō)明的人、物、事、景的。要讓孩子把自己的感受、體會(huì),用三言兩語(yǔ)寫在書的空白處或筆記本上,從中吸取豐富的營(yíng)養(yǎng)。二)、養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣四年級(jí)孩子的預(yù)習(xí)習(xí)慣處于提高階段,更要抓好課外預(yù)習(xí),讓孩子借助拼音和查字典讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解字義,聯(lián)系上下文理解詞句的意思等。按“怎樣讀懂一篇課文”的要求,從粗讀、細(xì)讀、精讀中理解課文,重點(diǎn)思考每課的導(dǎo)語(yǔ)或課后思考題,逐步提高自學(xué)解讀課文的能力。三)、培養(yǎng)專心聽講、積極發(fā)言的好習(xí)慣在課堂中明確提出在傾聽時(shí)做到:一是認(rèn)真:聽清別人說(shuō)的每一句話,腦子里不想其他事;二要耐心,學(xué)會(huì)尊重。不隨便插嘴,要聽完別人的話,才發(fā)表自己的

3、意見;三要邊聽邊想,在聽取他人說(shuō)話時(shí),有選擇地接受,做到“聽”、“說(shuō)”、“思”并重,逐步學(xué)會(huì)補(bǔ)充發(fā)言。四)、培養(yǎng)書寫工整、樂于識(shí)字的好習(xí)慣教育孩子從小就形成這樣一種習(xí)慣:提筆就是練字時(shí)。只要拿起筆,就要端端正正地一筆一畫地寫字,力求做到姿勢(shì)端正,筆劃清晰,結(jié)構(gòu)合理,行款整齊,美觀大方。教育孩子要養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣,無(wú)論在校內(nèi)、在家里,還是在社區(qū),只要見到漢字,就有識(shí)字的欲望,自覺地識(shí)記。五)、留心觀察周圍事物的習(xí)慣。 自然、社會(huì)、生活都是語(yǔ)文學(xué)習(xí)取之不盡、用之不竭的課程資源,要教給孩子觀察生活的方法,使孩子留心自己的生活,仔細(xì)觀察周圍的人、事和景物,并隨時(shí)記下來(lái)。這對(duì)語(yǔ)文素養(yǎng)的形成起著很重要的

4、作用。六)、學(xué)會(huì)記課堂筆記的習(xí)慣課前:按照預(yù)習(xí)的相關(guān)要求做。上課:在專心聽講的同時(shí),指導(dǎo)孩子對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容、疑難問題、關(guān)鍵語(yǔ)句動(dòng)筆做簡(jiǎn)單記號(hào),如:圈、三角號(hào)、圓點(diǎn)等,把一些關(guān)鍵性的詞句記下來(lái)。在書上勾畫重要內(nèi)容,在書上記有關(guān)要點(diǎn)的關(guān)鍵的語(yǔ)句。課下:再去整理,能掌握所學(xué)內(nèi)容的一大半。七)、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣每天回家整理當(dāng)天的學(xué)習(xí)筆記,對(duì)不懂之處、重難點(diǎn)加以小結(jié),學(xué)會(huì)歸納出新舊知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,掌握一定的學(xué)習(xí)方法。查找自己的疑惑之處,能通過討論、請(qǐng)教弄懂,力爭(zhēng)做到“堂堂清、課課清”,不留學(xué)習(xí)的死角。八)、培養(yǎng)檢查作業(yè)、及時(shí)訂正的習(xí)慣要求學(xué)生做到:1、按時(shí)完成各科作業(yè),并創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜良好的作業(yè)環(huán)境,能隨時(shí)隨地坐下來(lái)安靜的學(xué)習(xí);2、善于積極思考,獨(dú)立完成,作業(yè)不拖拉,不抄襲;3、作業(yè)書寫工整,字跡清楚,格式規(guī)范,卷面整潔;4、讀題認(rèn)真:作業(yè)看清題目要求。5、先復(fù)習(xí)有關(guān)內(nèi)容再作業(yè),作業(yè)后仔細(xì)檢查,自覺驗(yàn)證;6、作業(yè)本發(fā)下后,發(fā)現(xiàn)答錯(cuò)題自覺及時(shí)訂正。沒有克服不了的壞習(xí)慣,沒有教育不好的學(xué)生。

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