小學(xué)六年級下學(xué)期英語教學(xué)計劃(共3頁)

1、小學(xué)六年級下學(xué)期英語教學(xué)計劃 葉漢青一、教材分析1、全冊共有4個單元，兩個recycle是針對小學(xué)所有教學(xué)內(nèi)容的總體復(fù)習(xí)單元。2、新的教學(xué)內(nèi)容較少，8周的時間完成新授單元的教學(xué)，2周的時間對這四個單元進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，階段復(fù)習(xí)。3、語言點(diǎn)較為集中，Unit One 是比較級，Unit 3 , Unit 4 是過去時，是本冊的難點(diǎn)。二、全冊教學(xué)目標(biāo)A類學(xué)生教學(xué)目標(biāo)：1、能夠聽、說、讀、寫61個短語和單詞，7組句型和4個單句；復(fù)習(xí)整個小學(xué)階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容。2、學(xué)會表達(dá)以下話題并完成任務(wù)：長度、高度、重量、身體狀況、感情、周末、假期活動。3、能使用日常交際用語，活用四會句型，進(jìn)行簡單的交流，做到大膽開口，

2、發(fā)音正確。4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。5、進(jìn)一步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。6、進(jìn)一步養(yǎng)成聽英語、讀英語和說英語的良好習(xí)慣。7、能運(yùn)用相關(guān)的語言知識和技能，完成某項(xiàng)任務(wù)。8、能演唱已學(xué)過的英語歌曲，誦讀已學(xué)過的歌謠。B類學(xué)生教學(xué)目標(biāo)：1、能夠聽、說、讀、寫61個短語和單詞，7組句型和4個單句；復(fù)習(xí)整個小學(xué)階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容。2、學(xué)會表達(dá)以下話題并基本完成任務(wù)：長度、高度、重量、身體狀況、感情、周末、假期活動。3、能使用日常交際用語，進(jìn)行簡單的交流。4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。5、進(jìn)一步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。6、進(jìn)一步養(yǎng)成聽英語、

3、讀英語和說英語的良好習(xí)慣。7、能運(yùn)用相關(guān)的語言知識和技能，完成某項(xiàng)任務(wù)。8、能演唱已學(xué)過的英語歌曲，誦讀已學(xué)過的歌謠。C類學(xué)生教學(xué)目標(biāo)：1、能夠聽、說、讀、寫61個短語和單詞，7組句型和4個單句；復(fù)習(xí)整個小學(xué)階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容。2、學(xué)會表達(dá)以下話題并嘗試完成任務(wù)：長度、高度、重量、身體狀況、感情、周末、假期活動。3、能使用日常交際用語，進(jìn)行簡單的交流。4、養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。5、能運(yùn)用相關(guān)的語言知識和技能，嘗試完成某項(xiàng)任務(wù)。四、教學(xué)措施、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)。2、培養(yǎng)學(xué)生拼讀音標(biāo)的能力，確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。3、設(shè)計全面、高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生

4、良好的書寫習(xí)慣，做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。4、適時延伸課堂，增加課外知識，使學(xué)習(xí)之余得到更好的發(fā)展空間。五、教學(xué)進(jìn)度安排表第一周：Revision第二周：Unit 1  period 1-4第三周：Unit 1  period 5-7 Unit 2  period 1 第四周：Unit 2  period 2-5 第五周：Unit 2  period 6-7  Unit 3  period 1-2第六周：Unit 3  period

5、3-6第七周：Unit 3  period 7  Unit 4  period 1-3第八周：Unit 4  period 4-7  第九周：Unit 5  period 1-4 第十周：Unit 6  period 1-4  第十一周：Unit 6  period 5-7  Unit 7  period 1第十二周：Unit 7  period 2-5第十三周：Unit 7  period 6-7  Unit 8   period 1-2第十四周：Unit 8  period 3-6      第十五周：Unit 8  period 7  Unit 9  period 1-3    第十六周：Unit 9  period 4-7第十七周：Unit 10