第六節(jié)探究凸透鏡成像的特點(diǎn)(2)_第1頁
第六節(jié)探究凸透鏡成像的特點(diǎn)(2)_第2頁
第六節(jié)探究凸透鏡成像的特點(diǎn)(2)_第3頁
第六節(jié)探究凸透鏡成像的特點(diǎn)(2)_第4頁
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文檔簡介

1、惠州市惠臺學(xué)校授課教案八年級 物理學(xué)禾斗 第肚節(jié) 第二課吋2013年11月曰 班級 授課老師課題探究凸透鏡成像規(guī)律課型新授課教學(xué) 目標(biāo)1. 知識與技能:知道凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用2. 過程與方法:體驗(yàn)凸透鏡在li常生活屮的作用3情感、態(tài)度與價值觀:知道物理知識與我們的生活密切相關(guān)教學(xué) 重點(diǎn)科學(xué)探究中制定計劃與設(shè)計實(shí)驗(yàn)的意義、方法,通過實(shí)驗(yàn)探究凸透鏡成像的規(guī)律教學(xué)通過科學(xué)探究知道科洋探究小制定計劃與設(shè)計實(shí)驗(yàn)的意義、方法課前 準(zhǔn)備課件制作(照相機(jī)、幻燈機(jī)、放大鏡)1 填表格物距像距像的大小像的倒正像的虛實(shí)u>2f2f>u>fu<f2 畫出光路圖u>2f, 2f>

2、v>f,成倒立、縮小的實(shí)像,生活屮如照相機(jī)的應(yīng)用2、aa小組 展示2f>u>f, v>2f,成倒立、放大的實(shí)像,生活屮如幻燈機(jī)(投影儀)的應(yīng)用u<f,光屏上不成像,成正立、放大的虛像,生活屮如放大鏡的應(yīng)用小組 合作 探究照相機(jī)、幻燈機(jī)、放人鏡的成像光路分別是哪個圖?精講內(nèi)容物距像距像的大小像的倒正像的虛實(shí)應(yīng)用u>2f2f>v>f縮小倒立實(shí)照相機(jī)2f>u>fv>2f放大倒立實(shí)幻燈機(jī)u<f放大正立虛放大鏡1、一倍焦距分虛實(shí),兩倍焦距分人小2、物近像遠(yuǎn)像變?nèi)耍镞h(yuǎn)像近像變小更清晰些,應(yīng)如何調(diào)節(jié)()同時使投影儀遠(yuǎn)離銀幕 同時使投影

3、儀靠近銀幕 同時使投影儀靠近銀幕 同時使投影儀遠(yuǎn)離銀幕1投影儀是課堂上我們經(jīng)常使用的,冇時銀幕上的字太小,教室后面的同學(xué)看不清楚, 先要是銀幕上的字更大,a、凸透鏡靠近投影片,b、凸透鏡遠(yuǎn)離投影片,c、凸透鏡靠近投影片,d、凸透鏡遠(yuǎn)離投影片,報與放人鏡不動,眼睛離報遠(yuǎn)些 報與眼睛不動,放人鏡離報遠(yuǎn)一些 報與放大鏡不動,眼睛離報近一些 報與眼睛不動,放人鏡離報近一些2. 老奶奶用放大鏡看報吋,為了看到更大的清晰的像,她常常這樣做(a.b.c.d.當(dāng)堂訓(xùn)練3. 某同學(xué)拍畢業(yè)合影后,想扌n張單身像。攝影師應(yīng)采取的方法是()a. 使照相機(jī)靠近同學(xué),同時鏡頭往后縮,離膠片近些b. 使照相機(jī)靠近同學(xué),同時鏡頭往前伸,離膠片遠(yuǎn)些c. 使照相機(jī)遠(yuǎn)離同學(xué),同時鏡頭往后縮,離膠片近些d. 使照相機(jī)遠(yuǎn)離同學(xué),同時鏡頭往前伸,離膠片遠(yuǎn)些4測繪人員繪制地圖吋,需要在空中的e機(jī)上向地而照相,稱為航空攝影,若使用航空 攝影照相機(jī)的鏡頭焦距為50mm,則底片到鏡頭的距離為()a. 略小于100mmb.略小于50mmc.略大于50mmd.等于50mm膠片離鏡頭遠(yuǎn)一些 膠片離鏡頭近一些 膠片離鏡頭遠(yuǎn)一些5.在農(nóng)村放映電影,試鏡頭時,發(fā)現(xiàn)屏上的影像小了一點(diǎn),應(yīng)當(dāng)怎樣調(diào)整

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