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1、外研版小學(xué)英語(yǔ)上冊(cè)單元教案Module6Unit1 Can I have some sweets?一 .學(xué)習(xí)目標(biāo) :知識(shí)目標(biāo):1 .聽(tīng)讀并理解生詞 soup,sweets,bread,biscuits,fruit,dark,turn on,light 在課文中的運(yùn)用。2 .能夠使用Can I have some這類(lèi)語(yǔ)句。3 .聽(tīng)懂會(huì)讀并理解課文。能力目標(biāo):能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀單詞,能夠用本課的功能用語(yǔ)和他人交流。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣, 激勵(lì)學(xué)生積極參與活動(dòng), 積極與他人合作。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):t.掌握語(yǔ)言結(jié)構(gòu) Can I have some.?極其回答Yes,youcan./Sorry,yo

2、ucan能聽(tīng)、說(shuō)、讀單詞,并能熟練運(yùn)用新知識(shí)與他人對(duì)話。二、預(yù)習(xí)學(xué)案:我會(huì)寫(xiě)(將下列字母組合成正確的單詞) 。wsetsederbaibicutsposu三、導(dǎo)學(xué)案:熱身復(fù)習(xí):1、 Greeting2、教師先把全班學(xué)生分成兩大組,規(guī)定回答問(wèn)題對(duì)者得貼畫(huà),貼畫(huà)多的那個(gè)小組獲勝。培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。教師展示圖片,一名同學(xué)扮演老師大聲問(wèn): Canyoudomorningexercises/swim/jump/run/washclothes ?小組回答:Yes,Ican./No,Ican通'過(guò)此活動(dòng)復(fù)習(xí)Canyou?自主學(xué)習(xí):1、聽(tīng)錄音兩遍,邊聽(tīng)邊圈出生詞,并試著讀一讀。2、播放錄音,回答問(wèn)題:Wh

3、oisonbirthday?HowoldisAmy?CanAmyhavesomefoodatfirst?CanAmyhavesomefoodatlast?3、找出課文中含有單詞can 的問(wèn)句,并寫(xiě)下來(lái)。合作交流:1、小組內(nèi)討論解決自學(xué)中遇到的問(wèn)題,互相交流,教師評(píng)析。2、播放錄音,全班跟讀課文,注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。3、小組內(nèi)齊讀課文,模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),適當(dāng)加上動(dòng)作。4、分角色朗讀課文。5、 Chant:CanIhavesomesoup?Yes,youcan.Yes,youcan.CanIhavesomesweets?Yes,youcan.Yes,youcan.CanIhavesomebread?Sorr

4、y,youcan t.Sorry,youcan t.CanIhavesomebiscuits?Sorry,youcan t.Sorry,youcan t.四、課堂檢測(cè): 完成配套練習(xí)冊(cè) 1.2.3題,小組內(nèi)討論訂正答案,最后教師評(píng)析。五、課后作業(yè):聽(tīng)讀課文三遍。Unit2 Happy Halloween!教學(xué)目標(biāo): 1、聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀詞匯: today,of course2、能靈活運(yùn)用重點(diǎn)句型 Can I have some?Yes, of course.Here you are./sorry,you can t.3、讓學(xué)生初步了解西方萬(wàn)圣節(jié)的習(xí)俗教學(xué)重點(diǎn)詞匯: today,of cours

5、e第 2 單元的英語(yǔ)詩(shī)。難點(diǎn)詞匯 halloween 的發(fā)音。教學(xué)過(guò)程1、 Warming-up復(fù)習(xí)上節(jié)課的重點(diǎn)單詞 oup,sweets,bread,light,biscuit,fruit 及句型結(jié)構(gòu)anIhavesomesoup?Yes,youcan./CanIhavesomesweets?Sorry,youc ant.2、 Leading-inT在中國(guó)有許多節(jié)日,如勞動(dòng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)等等。在西方國(guó)家有一個(gè)孩子們非常喜歡的節(jié)日萬(wàn)圣節(jié),教師講解萬(wàn)圣節(jié)的傳統(tǒng)。在西方國(guó)家,萬(wàn)圣節(jié)前夜 10 月 31 日晚上是孩子們盡情玩樂(lè)的好時(shí)候。這是一個(gè)充滿(mǎn)神秘色彩的節(jié)日。夜幕剛剛降臨,孩子們迫不及待地穿上五顏六

6、色的鬼怪衣服, 戴上面具, 提上一盞 “杰克燈” 去玩。孩子們會(huì)去按鄰居的門(mén)鈴, 并按傳統(tǒng)發(fā)出 “不請(qǐng)客就搗亂! ” 的威脅。鄰居們總是準(zhǔn)備了糖果、 點(diǎn)心招待孩子們, 而孩子們則把這些一一收入自己的大口袋內(nèi)。 如果不拿出糖果招待孩子們, 這些人就要倒霉了在今天的課文中,我們將看看 Tom是怎樣過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的?三、 Learnthetext1、學(xué)生聽(tīng)錄音理解課文內(nèi)容。2、教授重點(diǎn)單詞halloween重點(diǎn)句型 1.CanIcomein?Yes,ofcourse.2.CanIhavesomesweets?Hereyouare.鞏固練習(xí)句子3、聽(tīng)錄音模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。4 分組朗讀課文5、學(xué)習(xí)歌謠CanIhavesomesoup?CanIhavesomefruit?Yes,youcan.Y

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