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1、帶著微笑前行初二作文帶著微笑出發(fā),不管結(jié)果是酸甜或苦辣,它都不會(huì)放棄你。收 集了帶著微笑前行作文,歡迎閱讀。第一篇:帶著微笑前行海內(nèi)存知己,天涯諾比鄰題記人活在世界上,難免會(huì)需要朋友。也就是那些朋友帶給自己無 比的感觸。在小學(xué)時(shí)期,我們都有那么幾個(gè)玩得特別好的朋友,但步入初 中,一切還會(huì)像小學(xué)那么理想么。我,一個(gè)平凡但極度有人緣的一個(gè) 男生。在小學(xué)就有了幾個(gè)所謂的知己,朋友。但到了初中他們也就一 個(gè)一個(gè)地離開了,不管是因?yàn)榈赜虻膯栴}還是其他。 我從小有一個(gè)癖 好就是愛站在教室門口。我很享受那種可以處于陌生和集體之間的感 覺。有時(shí),從門口路過和我一個(gè)小學(xué)的同學(xué),沖我微笑,我也還以最 真摯的微笑。
2、因?yàn)槲⑿梢源硪磺袉柡?。在初中時(shí)期,我的朋友也不少。例如鄰班的一個(gè)女生,她長(zhǎng)得 很可愛。我們很快就成為了朋友。在之后的日子里我們彼此之間互相 關(guān)懷,早已超越了普通朋友介于早戀之間。但誰也沒有跨過那道坎, 因?yàn)槲覀冎雷约哼€小。我很糾結(jié),是和你繼續(xù)做朋友還是不要,我 害怕,害怕分離。但經(jīng)過一些事后我們都變得成熟。在畢業(yè)的時(shí)候我 只希望你留給我的只是一個(gè)甜美的微笑, 微笑,在我心中已經(jīng)認(rèn)為是 最美的表情。面對(duì)種種事情的我們,處于青春期的我們,很容易受傷也很容 易發(fā)表感嘆。 但是在受傷之后記得給自己一個(gè)微笑, 這個(gè)微笑沒有別 的意思,更不是做給別人看的,這只是作為給自己鼓勵(lì)的笑。第二篇:帶著微笑前
3、行 秋天已至,涼意時(shí)刻侵襲著每個(gè)人的身體。道路兩旁的樹木只 剩寥寥無幾的幾片樹葉,風(fēng)滑過樹梢,帶走了殘余的生命。跑道上的身影隨著圈數(shù)的增多,速度卻越來越慢,最后卻猶如 被遺棄的孩子一樣,無助的倒在那里。跑道的起點(diǎn),也是跑道的終點(diǎn)??偸窃谠匦D(zhuǎn)。失敗又怎樣, 被人看不起又怎樣, 難道這也是個(gè)錯(cuò)嗎 ?似乎是想 通了,那個(gè)身影猛然站起來,迎著夕陽下落的方向走去。別人都說: 失敗乃成功之母。從哪里跌倒,就從哪里站起來,這次的失敗只是人 生的一部分,努力爭(zhēng)取就好,不要緊的。邊安慰自己,邊為自己調(diào)整 了一個(gè)微笑的表情。是啊,帶著微笑出發(fā),就像霍金一樣,用一根手指敲打著自己 的生命,用他那剛毅的信念來創(chuàng)造
4、自己的輝煌, 用他心里的微笑開出 一路的鮮花。就像海倫凱樂一樣,即使也曾自卑,即使也曾對(duì)生活 絕望,但那一抹微笑始終浮現(xiàn)在腦海里, 讓他懂得要頑強(qiáng)地面對(duì)生活, 充滿希望地面對(duì)生活。我們不能失去微笑,就像鳥兒不能失去翅膀,花兒不能失去芬芳,魚兒不能失去大海。帶著微笑出發(fā),不管一路充滿荊棘,它都會(huì)一路陪著你。 帶著微笑出發(fā),不管受到的是人們的嘲笑或譏諷,它都會(huì)一路 支持著你。帶著微笑出發(fā),不管結(jié)果是酸甜或苦辣,它都不會(huì)放棄你。 因?yàn)?,微笑的力量是偉大的。?qǐng)讓我們保持著嘴角的弧度,坦然的面對(duì)一切即將發(fā)生或早已 發(fā)生的事物。既然早已經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,又何須再吝嗇那一個(gè)表情。微笑,就是人類最美的表情,那么
5、,帶著微笑出發(fā)吧,即使現(xiàn) 在已是秋天,但是,下一個(gè)春天還會(huì)如期而至的。第三篇:帶著微笑前行微微上翹 30°的嘴角,是微笑最美麗的記號(hào)。午后的陽光依舊 安詳,微風(fēng)掠過的發(fā)梢。凌亂中,是那記憶托載的微笑的臉龐,那么 迷人,那么芬芳題記微笑背后的母愛,縈繞耳畔天,灰了 ; 心,冷了 ;花,謝了。失敗像深秋里帶有寒意的風(fēng), 直侵入我的內(nèi)心深處。 風(fēng)沒有方向的吹, 風(fēng)中夾雜的雨點(diǎn)在肆意飄飛。 在走出校門的那一刻, 我一下就在茫茫人海中找到了母親的身影, 瑟 瑟發(fā)抖的身影,那么瘦弱,那么渺小一路上我欲言又止,我不敢 想母親知道這分?jǐn)?shù)會(huì)是什么反應(yīng),破口大罵 ?晴轉(zhuǎn)多云?還是冷戰(zhàn) ?回到家后,我獨(dú)自
6、坐在窗前,兩眼凝視著遠(yuǎn)方。眼,已哭得紅 腫; 淚,還在流著。我沒有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。任淚水打濕 剛發(fā)下來的分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。 “吱”門無意間被推開了,我連忙 把試卷往后藏,卻為時(shí)已晚。母親看到了那張卷子。我像一只孤苦無 依的扁舟飄零在汪洋中,靜待暴風(fēng)雨的來臨。一會(huì)兒,我抬起了頭,令我驚訝的是:母親的臉上掛著一絲微 笑,那么溫暖,那么慈祥,就像一泓清泉淌進(jìn)干涸的土地,像黑暗的 世界中射進(jìn)一縷陽光。 母親告訴我: 戒驕戒躁,一舉則成。那個(gè)夜晚, 母親的微笑和勸誡觸動(dòng)了我的心弦,縈繞在我耳畔。微笑背后的友情,永駐心房 像那飄飄紅葉中最美的,那盈盈月光中最亮的,那落落余暉中 最炫的。那個(gè)人的微笑是人生最值得珍藏的回憶, 最值得留戀的過往。 在我內(nèi)心苦楚時(shí),你的微笑是治愈我傷痛的良藥 ; 在我一蹶不振時(shí), 你的微笑是我沖鋒的號(hào)角 ; 在我成功時(shí),你的微笑是分享和祝福的喜 悅總有一天我們的羽翼會(huì)豐滿,我們會(huì)一起翱翔在蔚藍(lán)的天際。 回頭了望,那天空遍布了我們的足跡。 朋友,你是我永不磨滅的記憶 微笑背后的師愛,催我奮進(jìn)三尺講臺(tái),一支粉筆,書寫著教師人生的足跡,三尺講臺(tái)不能 指點(diǎn)江山,它卻是我夢(mèng)想起飛的基石,一支粉筆不能撰寫歷史,但它 卻可以成就我人生的輝煌。您打開了我心靈的窗欞,您的眼角卻多了
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