探險(xiǎn)教育——世紀(jì)的全球教育方式PPT課件

1、The first教育的方式及構(gòu)成教育的方式及構(gòu)成第1頁(yè)/共16頁(yè)家庭教育家庭教育學(xué)校教育學(xué)校教育社會(huì)教育社會(huì)教育自我教育自我教育第2頁(yè)/共16頁(yè)注入式注入式 啟發(fā)式啟發(fā)式 體驗(yàn)式體驗(yàn)式第3頁(yè)/共16頁(yè)家庭教育家庭教育學(xué)校教育學(xué)校教育社會(huì)教育社會(huì)教育自我教育自我教育家庭教育家庭教育學(xué)校教育學(xué)校教育社會(huì)教育社會(huì)教育自我教育自我教育有相對(duì)完備的社會(huì)教育體系有相對(duì)完備的社會(huì)教育體系注入式注入式啟發(fā)式啟發(fā)式體驗(yàn)式體驗(yàn)式注重啟發(fā)與體驗(yàn)注重啟發(fā)與體驗(yàn)注入式注入式啟發(fā)式啟發(fā)式第4頁(yè)/共16頁(yè)社會(huì)教育體系構(gòu)成公眾服務(wù)生活實(shí)踐宗教體驗(yàn)野外探險(xiǎn)社會(huì)交際第5頁(yè)/共16頁(yè)The second野外教育給人的體驗(yàn)野外教育

2、給人的體驗(yàn)第6頁(yè)/共16頁(yè)意志品質(zhì)的磨煉生活技能的提高自主意識(shí)的加強(qiáng)人生哲理的領(lǐng)悟知識(shí)眼界的開闊人間真情的體驗(yàn)人生境界的提升 第7頁(yè)/共16頁(yè)The Third探險(xiǎn)教育的發(fā)展探險(xiǎn)教育的發(fā)展第8頁(yè)/共16頁(yè) 童子軍課程 愛(ài)丁堡公爵激勵(lì)計(jì)劃 英國(guó)外展學(xué)校 美國(guó)領(lǐng)隊(duì)培訓(xùn)學(xué)校野外教育體系第9頁(yè)/共16頁(yè) 開始階段，是西方青年逃避現(xiàn)實(shí)的方式（嬉皮士運(yùn)動(dòng)）； 發(fā)展階段，是青年人接受社會(huì)教育的途徑（“孤獨(dú)星球（Lonely PlanetLonely Planet）品牌的建立），青年旅館的興起，緯度全球志愿者組織 ）； 成熟階段，人們開始探尋旅行的真正價(jià)值和意義，挖掘它背后所蘊(yùn)藏的精神文化內(nèi)涵，籍此給自己的生命帶領(lǐng)豐厚的沉淀（志愿服務(wù)與“間隔年”）；旅行（探險(xiǎn)）教育體系第10頁(yè)/共16頁(yè)The Forth如何參與如何參與第11頁(yè)/共16頁(yè) 徒步與遠(yuǎn)足。 志愿者服務(wù)。 自行車旅行。 背包旅行。容易參與的形式第12頁(yè)/共16頁(yè)常見(jiàn)問(wèn)題常見(jiàn)問(wèn)題 費(fèi)用。 安全。 觀念。 途徑。第13頁(yè)/共16頁(yè)旅行是忍受磨難的藝術(shù)，唯有那些不畏艱辛的人才能從中得到發(fā)自內(nèi)心的收獲和感動(dòng)！