2022年蘇科版七年級(jí)上冊(cè)生物復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

1、名師總結(jié)優(yōu)秀知識(shí)點(diǎn)七年級(jí)生物上冊(cè)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)1、生物是指活的、有生命的物體。例如樹木、小鳥等：非生物是指沒(méi)有生命的物體。例如石頭、汽車、房屋等。 （珊瑚是生物嗎？）2、生物的基本特征：a、生物大多由細(xì)胞有序構(gòu)成(除病毒外 ) ；b、生物都需要攝入營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，進(jìn)行呼吸與排泄；c、生物具有生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖與遺傳變異現(xiàn)象；d、生物能適應(yīng)一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境3、生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。4、科學(xué)探究常用的方法有：觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、測(cè)量等，其中觀察和實(shí)驗(yàn) 是進(jìn)行科學(xué)探究的最基本方法。5、顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用1) 、光強(qiáng)時(shí)用小光圈和平面鏡。光線暗時(shí)用大光圈和凹面鏡2) 、顯微鏡高倍和低倍下的區(qū)

2、別：視野亮度細(xì)胞的大小清晰度細(xì)胞的多少高倍鏡暗大清晰少低倍鏡亮小不清晰多3) 、成像規(guī)律：倒立的反像。 （上下左右都是相反方向的）4) 、放大倍數(shù) = 目鏡的放大倍數(shù) x 物鏡的放大倍數(shù)。例如。目鏡為 5x，物鏡為 10 x，放大倍數(shù)是 50 倍。5） 、粗準(zhǔn)焦螺旋的作用：轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)可以大幅度升降鏡筒。6） 、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用：轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降幅度較小，可以使物象更清晰。6、探究水溫變化對(duì)金魚呼吸次數(shù)的影響：在一定的溫度范圍內(nèi)，水溫升高，金魚的呼吸次數(shù)加快；水溫降低，金魚呼吸次數(shù)減少。變量是水溫科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)有三個(gè)原則：對(duì)照、平行重復(fù)、單一變量。得有一個(gè) 對(duì)照組，對(duì)照組的作用是對(duì)照。通常實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

3、處理，對(duì)照組不做處理。實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組之間只能有一個(gè)變量，除了要研究的變量以外其余變量都應(yīng)相同，并控制在適宜狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常要測(cè)量幾次（至少3 次） ，對(duì)這幾次的結(jié)果要取平均值，目的是提高數(shù)據(jù)的可靠性。7、對(duì)于每個(gè)生物來(lái)說(shuō)，除了它自生以外，周圍其他的一切因素構(gòu)成了影響它的環(huán)境因素。環(huán)境因素包括： 生物因素和 非生物因素 。非生物因素 主要有陽(yáng)光、空氣、土壤、水、溫度等。如極地狐與大耳狐的形態(tài)不同，主要受溫度影響；短日照可以促進(jìn)菊花提早開花。生物因素 是指影響一個(gè)生物生活的同種或其他種類的生物。如水稻地里的害蟲、青蛙、雜草等。8、生物與生物之間的關(guān)系是錯(cuò)綜復(fù)雜的，相互間的影響也是多種多樣的。同種生

4、物 之間的影響可以是互助也可以是斗爭(zhēng)，如螞蟻間的互助，公羚羊之間為配偶爭(zhēng)斗。 異種生物 之間的影響也是如此；（種間關(guān)系：競(jìng)爭(zhēng)、互助、捕食、寄生等。 ）如蝴蝶與開花植物（互助） ，菟絲子與大豆（寄生） 。9、生物也能影響環(huán)境，如牛產(chǎn)糞便污染環(huán)境，影響牧草生長(zhǎng)；蜣螂清除糞便，改良土壤；不同植被對(duì)空氣的濕度影響不同；樹木可凈化空氣減少噪音；蚯蚓疏松土壤通氣和增加土壤肥力，總之生物與環(huán)境相互影響相互作用。10、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的：每一種生物都具有適應(yīng)環(huán)境的能力（適者生存），生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)不僅表現(xiàn)在形態(tài)和結(jié)構(gòu) 方面，還表現(xiàn)在 生理和行為 等各個(gè)方面。如形態(tài)上適應(yīng)的有擬態(tài)、保護(hù)色等；結(jié)構(gòu)上適應(yīng)

5、的有鳥有鳥翅、魚有鰭等；生理、行為上適精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁(yè)，共 4 頁(yè) - - - - - - - - -名師總結(jié)優(yōu)秀知識(shí)點(diǎn)應(yīng)的有：鳥類遷徙等。11、生態(tài)系統(tǒng)： 在一定區(qū)域內(nèi)，所有生物與非生物環(huán)境之間所形成的統(tǒng)一整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成：它包括 生物成分 和非生物成分12、非生物成分是指生物以外的一切非生命的物質(zhì)和能量，包括陽(yáng)光、空氣、水、土壤等非生物因素。13、生物成分包括綠色植物、動(dòng)物和微生物等在內(nèi)的所有生物，并根據(jù)它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的作用，將它們劃分為生產(chǎn)者 、消費(fèi)者 、分解者 。生產(chǎn)者： 綠色植物是生產(chǎn)者，它能利用

6、陽(yáng)光制造有機(jī)物并儲(chǔ)存能量。消費(fèi)者：人和各種動(dòng)物是消費(fèi)者， 不能制造有機(jī)物， 只能直接或間接的以植物為食。分解者：能把動(dòng)植物的遺體、排泄物分解成無(wú)機(jī)物供綠色植物再利用，如細(xì)菌、真菌，是不可缺少的成分。沒(méi)有生產(chǎn)者，消費(fèi)者就失去了食物和能量來(lái)源；沒(méi)有分解者，動(dòng)植物的遺體和排出的廢物就無(wú)法得到分解。14、地球上生態(tài)系統(tǒng)的類型多種多樣（請(qǐng)舉例），它們不是孤立的，而是有著密切的聯(lián)系。15、生物圈 是人類和其他生物共同生活的唯一家園，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。是地球上所有生物及其生存環(huán)境的總稱。范圍包括：大氣圈的下層，水圈、巖石圈的上層。生物圈為生物的生存提供：陽(yáng)光、水、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。16、探究綠葉在光下制造淀粉

7、實(shí)驗(yàn)（）步驟：暗處理（目的是：耗盡葉片中原有的有機(jī)物）遮光處理（目的：對(duì)照,使該處不進(jìn)行光合作用，注意葉片遮光處要上下兩面遮光，一般認(rèn)為遮光處為對(duì)照組）放光照處 3-4 小時(shí)去黑紙片酒精脫色【酒精要隔水加熱，目的是溶解葉綠素（使現(xiàn)象更明顯）】漂洗加碘液觀察顏色變化（遮光處不變藍(lán)色，未遮光處變藍(lán)色）（2）光合作用：綠色植物可以利用太陽(yáng)提供的光能，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)藏在所合成的有機(jī)物里，并且放出氧氣。這個(gè)過(guò)程叫做光合作用。（3）綠色植物含葉綠體的器官都能進(jìn)行光合作用，其中是其制造有機(jī)物的主要 器官。17、光合作用的公式： (p66 頁(yè)) 條件（光）

8、、原料（二氧化碳和水） 、場(chǎng)所（葉綠體）、產(chǎn)物【有機(jī)物（主要是淀粉）和氧氣】實(shí)質(zhì)：光能化學(xué)能（能量轉(zhuǎn)變） ；無(wú)機(jī)物有機(jī)物（物質(zhì)轉(zhuǎn)變）即：合成有機(jī)物、儲(chǔ)存能量意義：植物制造的有機(jī)物滿足自身的生長(zhǎng)需要；人與動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的最終來(lái)源和氧氣來(lái)源應(yīng)用：農(nóng)作物的合理密植；18 葉制造的有機(jī)養(yǎng)料通過(guò) 篩管運(yùn)輸?shù)礁⑶o、果實(shí)等器官中。根吸收的水分通過(guò) 導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~19、實(shí)驗(yàn)分析無(wú)土栽培成功的原因：提供了植物生長(zhǎng)必需的水和無(wú)機(jī)鹽20、植物需要的水和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)根從土壤里吸收來(lái)的。植物吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位： 根尖（根的最尖端到生長(zhǎng)根毛的區(qū)域）的成熟區(qū) 。根尖的結(jié)構(gòu)由頂端向上依次是根冠（保護(hù)） 、分生區(qū)（分裂）

9、 、伸長(zhǎng)區(qū)（長(zhǎng)長(zhǎng)）和 成熟區(qū)（大量的根毛增加了吸收面積）21、細(xì)胞吸水的原理：細(xì)胞液濃度周圍溶液濃度時(shí)：吸水如干海帶浸泡在水中細(xì)胞液濃度周圍溶液濃度時(shí)：失水如糖拌西紅柿、植物的根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的原理：植物根毛細(xì)胞液濃度周圍土壤溶液濃度時(shí)：吸水植物根毛細(xì)胞液濃度周圍土壤溶液濃度時(shí)：失水、肥料三要素：氮、磷、鉀精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁(yè)，共 4 頁(yè) - - - - - - - - -名師總結(jié)優(yōu)秀知識(shí)點(diǎn)無(wú)機(jī)鹽作用缺少表現(xiàn)氮長(zhǎng)葉葉色發(fā)黃，生長(zhǎng)遲緩，甚至早熟早衰磷長(zhǎng)果植株呈現(xiàn)紫紅色斑點(diǎn)鉀長(zhǎng)莖葉子邊緣像火燒一樣，干枯22、應(yīng)用：一次

10、性施肥過(guò)多造成的燒苗現(xiàn)象( 植物失水 ) 、土壤干旱導(dǎo)致的植物萎蔫現(xiàn)象( 植物失水)、帶土移栽植物（保護(hù)根尖及根毛）失水現(xiàn)象吸水現(xiàn)象涼拌黃瓜干海帶浸泡在水中糖拌西紅柿萎縮的蔬菜放入水中23、1)人的生長(zhǎng)和生活離不開食物，我們能夠從食物中獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 和能量。營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有：糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、水、無(wú)機(jī)鹽、維生素等。無(wú)機(jī)鹽包括：鐵、鈣、鋅、碘等。2) 、 鑒定食物中含有 淀粉， 通?？梢岳玫矸鄣渭?碘液試劑會(huì)變成 藍(lán)色的特性進(jìn)行檢驗(yàn)。利用蛋白質(zhì)遇到高溫會(huì) 凝固 的特性，可以鑒定食物中含有蛋白質(zhì) ；而 脂肪往往能在紙張、布匹等上面留下“油斑” 。3) 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用：（一） 建造我們的身體 ：水在人

11、體內(nèi)含量最多， 蛋白質(zhì) 是構(gòu)成人體細(xì)胞的最基本物質(zhì)。（二）營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)給我們提供能量：人體的供能物質(zhì)包括 糖類、蛋白質(zhì)和脂肪 。其中糖類是最主要的供能物質(zhì)，人體所需能量的70% 以上由 糖類提供； 脂肪是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中產(chǎn)熱量最高的一種，是重要的儲(chǔ)能物質(zhì)。24、合理膳食應(yīng)做到：主副食合理搭配、粗細(xì)糧合理搭配、葷素合理搭配、三餐合理搭配、營(yíng)養(yǎng)要定時(shí)定量。25、消化作用：使原來(lái)分子比較大、結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的物質(zhì)，轉(zhuǎn)變成分子比較小、結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單的物質(zhì)。26、吸收：食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)過(guò)消化道壁進(jìn)入血液的過(guò)程。消化和吸收都是在消化系統(tǒng)中完成的。27、消化系統(tǒng)的組成：消化道 ：口、咽、食管、胃、小腸、大腸、肛門。（消化

12、道是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的場(chǎng)所）消化腺 ：唾液腺（唾液）、胃腺（胃液） 、胰腺（胰液）、腸腺（腸液）、肝臟（膽汁） 【肝臟是最大的消化腺】。 （消化腺能夠分泌消化液，除膽汁以外，各種消化液里都含有消化酶，對(duì)食物的消化具有重要作用）28、胃的功能： 1、暫時(shí)儲(chǔ)存食物 2 、初步消化食物，蛋白質(zhì)被初步分解。29、小腸適應(yīng)消化、吸收的特點(diǎn)：、小腸很 長(zhǎng)（利于消化吸收）、內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛，表面積 大（利于消化吸收）、內(nèi)有多種 消化液 （利于消化）、有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管（利于吸收）。30、小腸絨毛是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要部位。31、消化方式：物理性消化和化學(xué)性消化。各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的化學(xué)性消化：

13、（括號(hào)內(nèi)為起始消化部位）淀粉的消化：（口腔）淀粉酶麥芽糖酶葡萄糖蛋白質(zhì)的消化：（胃）蛋白質(zhì)酶氨基酸脂肪的消化：（小腸）總結(jié)： 淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪分別是在口腔、胃、小腸部位被初始消化，它們被徹底消化的部位都是小腸。它們被消化的終產(chǎn)物分別是葡萄糖、氨基酸、精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁(yè)，共 4 頁(yè) - - - - - - - - -名師總結(jié)優(yōu)秀知識(shí)點(diǎn)脂肪膽汁脂肪微粒酶甘油 +脂肪酸32、食物鏈的構(gòu)成特點(diǎn)：（1） 食物鏈由一種 綠色植物 開始，是生態(tài)系統(tǒng)中 生產(chǎn)者 ， 第二環(huán)節(jié)通常是 植食性動(dòng)物 ，其它環(huán)節(jié)一般是 肉食性動(dòng)物 。（2

14、）食物鏈一般包括 3-5 個(gè)環(huán)節(jié)，食物鏈環(huán)節(jié)越少， 就越簡(jiǎn)單，反之，食物鏈就復(fù)雜。33、舉例：兩個(gè)成語(yǔ)中的食物鏈螳螂捕蟬，黃雀在后植物蟬螳螂黃雀大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃泥巴（浮游生物）浮游植物蝦小魚大魚34、各條食物鏈相互交叉連接起來(lái)，形成一個(gè)復(fù)雜的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，這個(gè)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)叫做食物網(wǎng)。幾乎所有的生態(tài)系統(tǒng)所需的能量最終都來(lái)自太陽(yáng)。綠色植物 是生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)物的 最終食物來(lái)源 。生產(chǎn)者通過(guò)光合作用把 太陽(yáng)能 （光能）轉(zhuǎn)化為 化學(xué)能 ，然后通過(guò)食物鏈（食物網(wǎng)）傳遞給消費(fèi)者 、分解者 ，在這個(gè)過(guò)程中進(jìn)行著 物質(zhì)循環(huán) 和能量流動(dòng) 。35、呼吸作用：在組織細(xì)胞內(nèi)，有機(jī)物被氧化分解成二氧化碳和水

15、，并且釋放能量的過(guò)程。公式：36、萌發(fā)的種子釋放熱量多，呼吸作用旺盛。光合作用與呼吸作用相互依存，一般情況下光合作用大于呼吸作用，有利于有機(jī)物積累。生物體在呼吸作用過(guò)程中產(chǎn)生的能量，一部分以熱能的形式釋放出來(lái)，另一部分以化學(xué)能的形式貯存在一種叫atp （三磷酸腺苷）的物質(zhì)中。37. 呼吸系統(tǒng)包括 呼吸道 和肺呼吸道：鼻、咽、喉、氣管、支氣管（呼吸道作用：使空氣溫暖、濕潤(rùn)、清潔，是氣體進(jìn)出肺的通道）肺: ：氣體交換的場(chǎng)所，是呼吸系統(tǒng)中最重要的器官。38、胸廓是由脊柱、肋骨和胸骨組成的。39、膈肌是人和哺乳動(dòng)物體內(nèi)分隔胸腔和腹腔的肌肉。40、肋間肌和膈肌有規(guī)律的收縮和舒張，有助于胸廓的舒張和收縮，由此使肺有規(guī)律地張縮，使空氣進(jìn)入肺，又使廢氣排出體外，這就是平時(shí)所說(shuō)的呼吸。呼吸運(yùn)動(dòng)包括 吸氣和呼氣兩個(gè)過(guò)程呼吸狀態(tài)呼吸肌肋骨膈肌胸廓