榜樣少年評(píng)選方案

1、獨(dú)樹(shù)鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“典范少年評(píng)選方案一、指導(dǎo)思想：通過(guò)“典范少年的評(píng)選表彰活動(dòng)，樹(shù)立未成年人身邊的典型形象， 把認(rèn)真學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng)、勇于創(chuàng) 新、發(fā)奮向上、誠(chéng)信友愛(ài)的品格融 入學(xué)生的血液之中， 用先進(jìn)人物的事跡感動(dòng)學(xué)生， 用身邊的典范打動(dòng) 學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從自我做起，用行動(dòng)關(guān)愛(ài)社會(huì)、校園、 他人，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、有道德、愛(ài)勞動(dòng)的人。二、組織領(lǐng)導(dǎo)：為確保 “典范少年評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開(kāi)，順利進(jìn)行，特 成立我校“典范少年評(píng)選小組。組 長(zhǎng)：趙曉鵬副組長(zhǎng)：余遠(yuǎn)行組 員：尹黎明、趙志浩、張愛(ài)英及各班班主任三、評(píng)選對(duì)象：本校 1 6 年級(jí)在校在籍學(xué)生。四、評(píng)選內(nèi)容：實(shí)驗(yàn)小學(xué)典范少年五、評(píng)選條件：各類(lèi)

2、優(yōu)秀者在認(rèn)真執(zhí)行 ?小學(xué)生守那么? 、?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)? ， 以下十方面表現(xiàn)突出者：愛(ài)心： 文明禮貌，樂(lè)于助人在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué)， 努力幫助他人排憂(yōu)解 難；積極參加志愿效勞活動(dòng)，為空巢老人、孤寡老人、殘疾人和軍烈 屬等做力所能及的志愿效勞， 主動(dòng)參加學(xué)校文明建設(shè)、 公益宣傳和文 化活動(dòng)。誠(chéng)信： 嚴(yán)于律己，老實(shí)守信尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，知禮儀、重禮節(jié) ; 言行舉止文明有禮，在人 際交往中，禮貌待人，重信守諾，不弄虛作假，做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話(huà)。 帶頭遵紀(jì)守法，并能幫勸、帶動(dòng)他人與自己同守同行；辦事公正，待 人實(shí)在，主持正義，團(tuán)結(jié)守信。孝敬： 孝敬父母，尊重師長(zhǎng)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩

3、，理解父母、感恩父母；主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)， 自理、 自立能力較強(qiáng) ; 能長(zhǎng)期堅(jiān)持孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、禮貌待人；能長(zhǎng)期 堅(jiān)持為父母和非親老人和孩子做好事、辦實(shí)事。勤儉： 熱愛(ài)勞動(dòng)，勤儉樸素能做到艱苦樸素、勤儉節(jié)約、不挑吃穿、不盲目攀比。主動(dòng)承當(dāng)勞 動(dòng)任務(wù)，并為班級(jí)衛(wèi)生做出奉獻(xiàn)。自強(qiáng)： 自尊自愛(ài)，自強(qiáng)不息珍愛(ài)生命、嚴(yán)于律己、積極向上、自強(qiáng)不息。在校讀書(shū)期間，在家 庭經(jīng)濟(jì)困難或單親家庭情況下，能堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí)、克服困難、勤奮讀書(shū)，長(zhǎng)期保持學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀，到達(dá)品學(xué)兼優(yōu)，贏(yíng)得師生公認(rèn)，得到家長(zhǎng)、群眾好評(píng)。好學(xué)：勤學(xué)好思，勇于探究學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，注重學(xué)習(xí)方法，講求學(xué)習(xí)效率，學(xué)業(yè)成績(jī)名列前茅，學(xué)科開(kāi)展均衡。有明確的學(xué)習(xí)

4、目標(biāo)，學(xué)習(xí)中有不達(dá)目的不罷休的刻苦 精神；業(yè)余時(shí)間好讀書(shū)，讀好書(shū)，善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。學(xué)習(xí)上，思 想上積極上進(jìn)，能把優(yōu)秀隊(duì)員或先進(jìn)人物作為學(xué)習(xí)的典范。才藝：興趣廣泛，特色鮮明積極參加校內(nèi)外藝術(shù)活動(dòng)，并為學(xué)校做出一定的奉獻(xiàn)；熱愛(ài)音樂(lè)、美術(shù)并具有一定的特長(zhǎng)參加考級(jí)；能積極參加學(xué)校文藝活動(dòng)，成績(jī)突出。運(yùn)動(dòng)：強(qiáng)健體魄，身心健康積極參加體育鍛煉，身體健壯，健康向上，具有一定體育道德風(fēng)氣；敢于拼搏，參加校內(nèi)外體育競(jìng)賽成績(jī)突出，為校、中隊(duì)爭(zhēng)光環(huán)保：珍愛(ài)生命，保護(hù)環(huán)境熱愛(ài)科學(xué)，親近自然，善于思考，注重實(shí)踐，保護(hù)公物，勤儉節(jié)約， 積極參與愛(ài)惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護(hù)綠等社會(huì)環(huán)保活動(dòng)， 環(huán)保節(jié)能意識(shí)較強(qiáng)。

5、創(chuàng)新：崇尚科學(xué)，善于創(chuàng)新在圓滿(mǎn)完成自己學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下，能 長(zhǎng)期堅(jiān)持參加學(xué)校和社會(huì)道德實(shí)踐活動(dòng)及志愿效勞活動(dòng)，從小參加小 創(chuàng)造、小創(chuàng)造等科技創(chuàng)新活動(dòng)，有創(chuàng)造專(zhuān)利等突出成績(jī)，得到師生和 群眾的公認(rèn)及贊譽(yù)。六、評(píng)選步驟、方法：第一階段： 班內(nèi)評(píng)選通過(guò)各班老師對(duì)學(xué)生的了解、摸查、詢(xún)問(wèn)學(xué)生在班級(jí)內(nèi)綜合表現(xiàn)， 在各班內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)之星、守紀(jì)之星、文明之星、進(jìn)步之星、勞動(dòng)之星 的評(píng)選，每周一評(píng)選，每周已上交，由政教處進(jìn)行張貼公布。 第二階段： 校內(nèi)評(píng)選在學(xué)校評(píng)比方案的指導(dǎo)下，各班嚴(yán)格程序、標(biāo)準(zhǔn)評(píng)比、積極申報(bào)， 各班推薦 5 名參加校級(jí)典范少年評(píng)選， 最后由評(píng)審小組最終評(píng)審出校 級(jí)典范少年。第三階段： 頒獎(jiǎng)公布各候選人事跡材料， 對(duì)校級(jí)典范少年進(jìn)行頒獎(jiǎng)， 定于元旦節(jié)前， 如有變動(dòng)，另行通知。六、活動(dòng)要求：各班抓住契機(jī)，精心落實(shí)。要將此次評(píng)選活動(dòng)作為推進(jìn)未成年人 思想道德建設(shè)，深化“做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、有道德、愛(ài)勞動(dòng)的人主題實(shí) 踐活動(dòng)的重要抓手，認(rèn)真抓緊抓好。利用晨會(huì)課等時(shí)機(jī)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生， 讓學(xué)生