學(xué)文還是學(xué)理

1、學(xué)文還是學(xué)理理科優(yōu)點(diǎn)：1.高考錄取人數(shù)比文科多，讀的人比文科少，所以錄取比例比文科大。2.不用大量背誦，靈活，主要是掌握方法，原理等。3.大學(xué)中招收的專業(yè)比文科廣，選擇性更大。4.理工科專業(yè)使用性較強(qiáng)，相對來說好找工作。理科缺點(diǎn)：1.勿庸置疑，比文科難學(xué)，如果要考出理想成績，基礎(chǔ)要求比較好，思維比較靈活，短時間內(nèi)很難提高。2.無論是高考前，還是大學(xué)時選擇理工科專業(yè)，學(xué)起來都會比較苦，比較累。（這是真實情況，我們學(xué)校理工科學(xué)生明顯更忙碌如果是學(xué)習(xí)經(jīng)管類就好很多，呵呵）3.就業(yè)前景要看學(xué)習(xí)的是否扎實，技術(shù)類工作的可變性大。文科優(yōu)點(diǎn)：1.一般主要要求大量背誦，理解當(dāng)然要有，但只有多加訓(xùn)練，會很快提高

2、。2.數(shù)學(xué)考的比理科容易，易得高分。3.雖然就業(yè)范圍比理科小一些，但有很多專業(yè)很強(qiáng)手，如：小語種，對外漢語4.大學(xué)中學(xué)習(xí)相對輕松，可以利用業(yè)余時間參加社會實踐。5.就業(yè)后工作相對穩(wěn)定，但就業(yè)壓力比較大。文科缺點(diǎn)：1.高考錄取人數(shù)比理科少，讀的人比理科多，錄取比例比理科小。2.大學(xué)中招收的專業(yè)比理科窄，選擇性小3.就業(yè)前景一般吧，看專業(yè)來定。根據(jù)自己的實際情況看，主要還是看哪科學(xué)得更好，自己偏好哪科，更適合自己。至于以后的專業(yè)，就業(yè)，變化比較大，文理科都有好專業(yè)！這是我的觀點(diǎn)，供參考學(xué)文還是學(xué)理理科專業(yè)選擇面比文科大、高考招生比例比文科大、你熱愛理科中最難學(xué)的物理（理科容易學(xué)好）、記憶力一般（文

3、科要記的東西多，你不占優(yōu)勢，保不住你現(xiàn)在所處年級成績的位置）、男生（選理科選擇面更大，例：國防生、部隊高校、航空學(xué)院、警校等主要在理科招，還有工科、醫(yī)學(xué)等只招理科）綜上所述，應(yīng)該選理科沒有猶豫。學(xué)文還是學(xué)理作為過來人，給你一點(diǎn)小建議。 選擇文理要綜合考慮。 1、如果你心里對未來從事的職業(yè)有明確的目標(biāo)，那就要考慮你達(dá)到目標(biāo)需要的條件，需要的素質(zhì)和學(xué)位情況，一一列出，按文理分類。 2、如果你的目標(biāo)還很渺茫，那就從現(xiàn)在著眼。首先要考慮興趣，不要忘了，你作出的選擇將決定你未來六年的學(xué)習(xí)內(nèi)容，如果不感興趣，很難有所成就，而且，大學(xué)專業(yè)往往影響你的就業(yè)方向，而大學(xué)選專業(yè)的基礎(chǔ)是高中選文理。 其次，考慮你對

4、不同學(xué)科知識的理解能力。語文、數(shù)學(xué)、英語不用說，選那科都要學(xué)。在理科方面你的方法是不是購好，在文科方面你的理解是不是深刻。 3、大部分人文理天賦并不明顯，而是都很平均。如果你是那樣，那末恭喜你，你是當(dāng)今社會最需要的綜合型人才。這樣，我建議你選理。理科對頭腦思維的訓(xùn)練作用是無可替代的，學(xué)生時期奠定良好基礎(chǔ)，對于今后學(xué)習(xí)工作都很有好處，記住，思維方式?jīng)Q定人的成功。這也是為什么大部分成功人士，國家領(lǐng)導(dǎo)人都是理工科出身。理科的大學(xué)錄取率高。理科的就業(yè)范圍也較寬。等工作以后，再補(bǔ)充人文知識，或在平時生活中積累人文素養(yǎng)，你就是一個完美的人了。 人生的關(guān)鍵時刻啊 學(xué)文的人, 有淵博的學(xué)識, 有博大的胸襟,

5、有彬彬君子之儀, 有口若懸河的口才, 有敏銳的洞察力, 有縝密的邏輯, 有深刻的思想, 有卓越的見地, 有豐富細(xì)膩的情感, . . 學(xué)文的好處真是說也說不完. 學(xué)文是很有出路的. 光剛才的最后一條,是不是? just kidding. 如今很多專業(yè)都是文理兼收的，經(jīng)管、國經(jīng)、法律、新聞etc都是二十一世紀(jì)的熱門專業(yè)。學(xué)文還是學(xué)理在高中階段就是看你偏文偏理了，文科考察的比較多的是記憶能力和文筆，理科多是邏輯思維能力。但到高考填報的時期差別就比較大了，很多好的專業(yè)文科生是報不了的，比如互聯(lián)網(wǎng)，計算機(jī)，機(jī)械，自動化這樣的專業(yè)都是理科專業(yè)，當(dāng)然也不是說報文科不好，如果自己喜歡從事一些文科相關(guān)的專業(yè)的話

6、報也是很不錯的。文科常報專業(yè)像漢語言文學(xué)、外語類的、公共事業(yè)管理、工商管理、市場營銷等等的 。先想想將來想從事什么工作再決定吧，我經(jīng)常碰到學(xué)生在高三的時候后悔選錯文理，一定要重視呀。學(xué)文還是學(xué)理要考慮以下因素：學(xué)習(xí)成績 興趣愛好 職業(yè)規(guī)劃 家庭背景先向你介紹一下 高考專業(yè)大類 專業(yè)是與每個人的職業(yè)生涯緊密聯(lián)系在一起的。在中國，只有經(jīng)過12年的寒窗苦讀，通過高考，才能獲得上大學(xué)的資格。在大學(xué)期間，很多同學(xué)不滿意自己的專業(yè)。根本原因就是在選擇專業(yè)時，對專業(yè)不了解。了解專業(yè)是對自己人生負(fù)責(zé)人的行為。高考在即，同學(xué)們都忙于復(fù)習(xí)文化課知識，這是非常重要的事情，它決定了我們能否邁入高校大門的準(zhǔn)入證，缺少了

7、這個證件，我們就沒有上大學(xué)的資格。與準(zhǔn)備文化課知識同樣重要的還有一件事情，就是要想清楚我們上了大學(xué)之后走哪條路，與這個問題緊密相關(guān)的就是我們選擇什么專業(yè)。選擇專業(yè)之前先要了解專業(yè)，主要了解有哪些專業(yè)大類，各個專業(yè)大類之中有哪些專業(yè)等。在上高二之前同學(xué)們已經(jīng)對今后的發(fā)展方向做出了一次選擇，這就是文理分科。文科類專業(yè)與理科類專業(yè)有很大的區(qū)別，這從專業(yè)大類劃分上就可見一斑。理科類專業(yè)分為理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)幾個大類，經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)和管理學(xué)的部分專業(yè)也向理科學(xué)生敞開大門。文科類專業(yè)分為哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)幾個大類。以下內(nèi)容是已考上大學(xué)的同學(xué)的經(jīng)驗 供你參考 什么才是選擇文

8、科理科最重要的因素？ 文科理科的選擇一直都是讓人頭痛的問題，很多人在一開始就想錯了方向。當(dāng)想到該讀文科還是理科的時候，很多學(xué)生和家長，首先想到的就是“文科理科哪個將來的就業(yè)前景更好？更有前途？”其實這個問題本身就是錯的。因為不管文科理科，都對應(yīng)很多專業(yè)，都有好專業(yè)，也都有相對不太好找工作的專業(yè)，比如文科中的歷史哲學(xué)、理科中的地質(zhì)考古等，直接把文理科拿來比較毫無意義。而且，不管什么專業(yè)，即使是比較差的專業(yè)，如果能夠?qū)W的很好，照樣可以有很好的前途，即使是很好的專業(yè)，如果學(xué)的一塌糊涂，也不好找工作。 所以，問題的關(guān)鍵不是文科或理科哪個更好，而是我更適合學(xué)習(xí)文科還是理科？在這兩個科目上，哪個更能發(fā)揮我

9、的優(yōu)勢，哪個我能學(xué)習(xí)得更好，哪個才是我真正感興趣的？只有找到這些問題的答案，我們才能做出正確的選擇。 適合自己，能學(xué)好，有興趣，將來在高考中就能考出好成績，進(jìn)入好的學(xué)校和好的專業(yè)，就會有更遠(yuǎn)大的前途。這才是問題的關(guān)鍵，離開了這些東西來空談文理科的優(yōu)劣，就是紙上談兵。 我自己在高一面臨選擇的時候，文科理科的成績其實都很好。我的班主任老師把我拉到辦公室給我做了兩個小時的思想工作，堅決建議我讀理科，因為她認(rèn)為理科更有前途，而且最重要的理由是，選擇了理科的學(xué)習(xí)，將來轉(zhuǎn)學(xué)文科很容易。如果選擇了文科，將來轉(zhuǎn)學(xué)理科就幾乎不可能了。但是我仍然堅決的選擇了文科，因為我認(rèn)為我的特長和興趣都在于此，最后我以江津市文

10、科第一名的成績考入了中國人民大學(xué)法學(xué)院。現(xiàn)在，我對自己當(dāng)時的選擇仍然十分滿意。 客觀來說，我的班主任說的文理科的差別大部分都是事實。我研究生學(xué)的是經(jīng)濟(jì)學(xué)，這是一門傳統(tǒng)的文科專業(yè)，但班上有很多同學(xué)高中和本科階段都是學(xué)習(xí)理科的，有的學(xué)的測繪、有的學(xué)的勘探，甚至還有人學(xué)的飛機(jī)制造。但是他們?nèi)匀豢梢园呀?jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)的不錯。而如果我現(xiàn)在想學(xué)習(xí)大學(xué)物理化學(xué)之類的，則幾乎完全不可能。從這個意義上說，理科確實比文科的選擇面更廣。 但是不管一個人的選擇面怎么廣，最后他跟其他人一樣，只能選擇一條路來發(fā)展。我喜歡文科，喜歡經(jīng)濟(jì)學(xué)，也把它們學(xué)的很好，這就足夠了，干嘛還要讓自己具備學(xué)習(xí)大學(xué)物理的能力呢？我現(xiàn)在從事寫作、演講等

11、等活動，都和我高中、大學(xué)的文科功底密不可分，而且這也正是我最感興趣的東西，我因此感到非?？鞓贰?如果我當(dāng)時選擇理科，我相信成績也會不錯，但絕對不可能考全市第一。因為文科是我最適合和最喜歡的科目，而理科不是。 理科的優(yōu)勢是選擇面廣，學(xué)習(xí)的東西也比較專業(yè)，就業(yè)的時候方向比較明確，競爭也比較少。如果你學(xué)習(xí)的是生物工程，那么在這個方向的工作職位上，那些別的專業(yè)比如經(jīng)濟(jì)學(xué)或者橋梁設(shè)計、郵電通訊方面的學(xué)生根本不可能和你競爭。但如果你學(xué)習(xí)的是市場營銷，那么招聘營銷人員的崗位，其實學(xué)幾乎所有文科專業(yè)的人都有和你競爭的潛力雖然你會比較占有優(yōu)勢，但這種優(yōu)勢不像生物工程對于橋梁設(shè)計那么絕對。 但理科的問題也就在這里

12、，你的專業(yè)會限制你找工作的方向，學(xué)生物工程的在除了生物相關(guān)的其它方面幾乎毫無競爭力。雖然你可以去選擇市場營銷或者企業(yè)管理之類的工作，但這就意味這你高中兩年和大學(xué)四年學(xué)習(xí)的專業(yè)知識幾乎完全作廢，必須重新做起。而文科的專業(yè)，在應(yīng)對這方面就好得多，比如我本科學(xué)習(xí)法學(xué)，研究生學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)，但研究經(jīng)濟(jì)的過程中有良好的法律知識和法律邏輯顯然也是很有幫助的，“法律的經(jīng)濟(jì)分析”也是我在本科時候就認(rèn)真學(xué)習(xí)過的。 理科的學(xué)習(xí)還有一個很嚴(yán)重的問題，那就是，如果你在某個科目上實在學(xué)不好，那么這個科目基本上就算完了，會跟優(yōu)秀學(xué)生拉下驚人的差距。我拿大家熟知的數(shù)學(xué)來說，優(yōu)秀的學(xué)生數(shù)學(xué)高考在130分以上是很正常的，但如果有人

13、實在學(xué)不好數(shù)學(xué)，那么30分、40分也是很正常的。而在語文、政治這樣的科目上，就不會有如此驚人的差距。高考政治、歷史、語文都很難考到130分以上，但也不太容易考到80分以下。 所以，如果你理科的科目都不錯，而對政治歷史毫無興趣，那么，顯然是選擇理科。如果情況相反，顯然是選擇文科。如果你化學(xué)物理中有一門覺得實在沒有辦法，但政治歷史也學(xué)不好，那么我覺得最好還是選擇文科，因為物理化學(xué)上一門不好可能就會被別人拉下好幾十分甚至上百分，而政治歷史只要花功夫去學(xué)，怎么著也不會被別人拉下這么大的差距。 至于數(shù)學(xué)，對于一個文科生來講，如果他在這方面有優(yōu)勢，那么他學(xué)習(xí)文科就可以保障自己在高考中得到一個不錯的成績了。

14、如果一個學(xué)生對數(shù)學(xué)感到完全無能為力，那么最好也還是選擇文科。 真正痛苦的是那些成績平均，好像什么科目都不是特別突出，但什么科目都不是特別好的學(xué)生。這個時候最重要的就是看個人興趣了。如果你立志從事法律這個專業(yè)，那么就應(yīng)該選擇文科，雖然理科生也可以讀法律沒問題，但高中時候良好的政治歷史功底對于你將來學(xué)習(xí)法律顯然是有很大的好處的。如果你實在對政治歷史這些東西不感冒，而喜歡一些更客觀更單純的事物，喜歡數(shù)字上的計算，那么就不要勉為其難的選擇文科了。“興趣是最好的老師”，這句話的力量，時間越長越能凸顯其威力。違背自己內(nèi)心的喜好，因為一些別的原因，選擇了自己根本沒有興趣的科目，即使一時半刻能夠?qū)W好，時間長了

15、，總會感到疲倦，感到痛苦，感到搖擺不定。 當(dāng)你不能確定自己最擅長文科還是理科或者更喜歡文科還是理科的時候，有一個方法，閉上眼睛，想像一下，自己將來最希望成為一個什么樣的人？一個科學(xué)家，一個經(jīng)濟(jì)學(xué)家，一個政治家，一個建筑設(shè)計師或者別的什么職業(yè)。然后問自己，要成為這樣的人物，最應(yīng)該具備的知識是哪些，是偏文還是偏理，這個時候，你就會找到正確的答案。學(xué)文好還是學(xué)理好到高一分科時，讀文科好還是讀理科好？這個問題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。因人而異，見仁見智，很難分出個正方反方從而壓倒對方。俗話說，“女怕嫁錯郎，男怕入錯行”。高一學(xué)生選擇文科還是理科，都怕“入錯行”。 我認(rèn)為，一般而言，男生適宜讀理科，女生適宜讀文科；

16、性格外向適宜讀文科，個性內(nèi)斂適宜讀理科；物理化學(xué)好適宜讀理科，歷史地理強(qiáng)適宜讀文科。我再聲明，個體有差異，文科生中也有物理化學(xué)優(yōu)秀的；理科生中有的文字工夫相當(dāng)了得，文章寫得特別棒。高考語文、數(shù)學(xué)、英語三科的試卷與分值，文理科都一樣。數(shù)學(xué)好的，讀文科勝人一籌，文科生往往輸在數(shù)學(xué)上。物理腦瓜靈光的，讀理科更有優(yōu)勢。不少女生是被物理弄得焦頭爛額，沮喪不已，自暴自棄。在高一物理就學(xué)不好，應(yīng)該激流勇退。如果文科理科都不擅長，嗚呼！你好可憐，好為難。老師直截了當(dāng)對你說，你適合讀文科還是適合讀理科，這句話老師不會輕易說，這句話說出來老師已經(jīng)吃透你的學(xué)習(xí)成績、個性特征、素質(zhì)潛力與發(fā)展方向。你應(yīng)該認(rèn)真考慮老師的

17、意見。因為在今天，學(xué)生的升學(xué)與老師的飯碗捆綁在一起了。一榮俱榮，一損俱損。區(qū)別只在于，你輸了是百分之百，老師輸了是幾十分之一。所以，歸根結(jié)底靠你自己拿主意。 有人說，高一分科太早了，憑什么就斷定誰適宜讀文科誰呢？此說有理但不絕對。一，分文理科是圍繞高考指揮棒轉(zhuǎn)，早轉(zhuǎn)早安，人頭落實，責(zé)任包干，大家埋頭整。二，俗話說得好，知兒女莫如父母，知學(xué)生不如老師。民言“三歲看老”。老師教書育人幾十年，一般不會看走眼。 最難其實是文科。文科也有規(guī)律，但是相對于理科來說，它受人的因素的影響太大了。一個歷史事件，昨天是周樹人，今天就變成了周作人。翻手為云，覆手為雨，出爾反爾，“歷史是任人打扮的小女孩”。如果只是混

18、口飯吃，不談理想不求真理，那也罷了。如果求真求實，那理科的東西是科學(xué)的，是真實的。無數(shù)先烈抱著科學(xué)救國的信念而獻(xiàn)身，事業(yè)有所成，無怨而無悔。文科的知識分子，那就悲慘多了。 政治，歷史，地理，科科浩若煙海，門門汗牛充棟，背得昏天黑地、一塌糊涂，還不能拿到高分。兩個學(xué)生背得一樣，但是寫在紙上，分?jǐn)?shù)就不一樣。為什么？文字功夫不一樣，單是個材料排序就大有文章。法官斷案八個字“情有可原，理無可恕”。四個字一組，那組在前那組在后，判若天壤，一個是生，一個是死。人命關(guān)天啊。用樣一個案子，甲法官斷上限，乙法官斷下限，上下差距八年、十年，這個刑期對于犯人，對于犯人的父母、妻兒，那是望眼欲穿、度日如年啊。進(jìn)一步春

19、暖花開，退一步冰天雪地。而理科，一就是一，二就是二，白紙黑字，清清楚楚，明明白白，有章可循，有案可稽，容不得半點(diǎn)走展。一出錯，“哥倫比亞號”就回不來了。文科還有一個不是特點(diǎn)的特點(diǎn)，政治性太強(qiáng)了。什么叫政治性？太深奧。換個簡單的，什么叫北京時間？領(lǐng)導(dǎo)的時間就是北京時間。會議什么時候開場？最大的領(lǐng)導(dǎo)不到場就等下去。領(lǐng)導(dǎo)來了，會議開；領(lǐng)導(dǎo)到了，北京時間就到了。領(lǐng)導(dǎo)的話叫指示，領(lǐng)導(dǎo)的話是真理。領(lǐng)導(dǎo)說你行你就行，說你不行就不行。如果一個文科生個性太強(qiáng)，恃才傲物，不把領(lǐng)導(dǎo)放在眼里，拒絕領(lǐng)導(dǎo)幫助，不愿意入黨，不爭取進(jìn)步，不與領(lǐng)導(dǎo)保持一致。那你的文科知識等于零，整個人等于白癡。而理科技術(shù)人員，可以在大山深處，沙漠深處，制造原子彈，發(fā)射衛(wèi)星，運(yùn)用自己的專業(yè)技術(shù)，做一顆永不生繡的螺絲釘。高一學(xué)生很年輕，這方面的“大書”還沒有讀到，更沒有切身體會。有的家長深切了解自己的孩子，幫助自己的孩子選擇了理科，正是先見之明。 有一種根深蒂固的說法。女生到了高三物理化學(xué)就上不去了，無路可退了，只有等死了。這不絕對，因人而異。文科主要與人打交道，社會性強(qiáng)，文科生就業(yè)多是“窗口行業(yè)”。這些行業(yè)招收員工要求很高，如身高、容貌、氣質(zhì)、