2016高三模擬（物理部分）錯(cuò)題分析

1、失分最多的題目分析【2016高三模擬（物理部分）】21.如圖所示，正方形導(dǎo)線框ABCD、abcd的邊長(zhǎng)均為L(zhǎng)，電阻均為R，質(zhì)量分別為2m和m，它們分別系在一跨過(guò)兩個(gè)定滑輪的輕繩兩端，且正方形導(dǎo)線框與定滑輪處于同一豎直平面內(nèi)。在兩導(dǎo)線框之間有一寬度為2L、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。開(kāi)始時(shí)導(dǎo)線框ABCD的下邊與勻強(qiáng)磁場(chǎng)的上邊界重合，導(dǎo)線框abcd的上邊到勻強(qiáng)磁場(chǎng)的下邊界的距離為L(zhǎng)?，F(xiàn)將系統(tǒng)由靜止釋放，當(dāng)導(dǎo)線框ABCD剛好全部進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，系統(tǒng)開(kāi)始做勻速運(yùn)動(dòng)。不計(jì)摩擦和空氣阻力，則 ( )A.兩線框剛開(kāi)始做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)輕繩上的張力=mgB系統(tǒng)勻速運(yùn)動(dòng)的速度大小；c兩線框從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)至

2、等高的過(guò)程中所產(chǎn)生的總焦耳熱D導(dǎo)線框abcd通過(guò)磁場(chǎng)的時(shí)間分析：此題結(jié)合的運(yùn)動(dòng)學(xué)、電磁感應(yīng)現(xiàn)象、電路的計(jì)算等知識(shí)點(diǎn)。很多同學(xué)不會(huì)分析線框的運(yùn)動(dòng)情況，也不熟悉電磁感應(yīng)方面的計(jì)算及電路的計(jì)算，所以失分特別多。23.（9分）一課外小組同學(xué)想要測(cè)量一個(gè)電源的電動(dòng)勢(shì)及內(nèi)阻。準(zhǔn)備的器材有：電流表 (0200 mA，內(nèi)阻是12 )，電阻箱R（最大阻值9.9 ），一個(gè)開(kāi)關(guān)和若干導(dǎo)線。 (1)由于電流表A的量程較小，考慮到安全因素，同學(xué)們將一個(gè)定值電阻和電流表 并聯(lián)，若要使并聯(lián)后流過(guò)定值電阻的電流是流過(guò)電流表 的電流的2倍，則定值電阻的阻值R0=_ 。 (2)設(shè)計(jì)的電路圖如下圖。若實(shí)驗(yàn)中記錄電阻箱的阻值R和電流

3、表 的示數(shù)J，并計(jì)算出 得到多組數(shù)據(jù)后描點(diǎn)作出R- 圖線如圖所示，則該電源的電動(dòng)勢(shì)E=_V，內(nèi)阻r=_。分析：此題為課本實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的擴(kuò)展實(shí)驗(yàn)。很多同學(xué)不會(huì)公式的推導(dǎo)及變換。所以對(duì)給出來(lái)的圖像不會(huì)分析，沒(méi)法獲得必要的解題信息。25（19分）如圖所示，兩塊平行金屬極板MN水平放置，板長(zhǎng)L=l m，間距d=m，兩金屬板間電壓 ；在平行金屬板右側(cè)依次存在ABC和FGH兩個(gè)全等的正三角形區(qū)域，正三角形ABC內(nèi)存在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，三角形的上頂點(diǎn)A與上金屬板M平齊，BC邊與金屬板平行，AB邊的中點(diǎn)P恰好在下金屬板N的右端點(diǎn)；正三角形FGH內(nèi)存在垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，已知A、F、G處于同一直線上，B、C、H也處于同一直線上，AF兩點(diǎn)距離為 m?，F(xiàn)從平行金屬極板MN左端沿中心軸線方向入射一個(gè)重力不計(jì)的帶電粒子，粒子質(zhì)量m=3×l0kg，帶電量q=+l×10C，初速度v0=1×l0 ms。求： (1)帶電粒子從電場(chǎng)中射出時(shí)的速度v的大小和方向？ (2)若帶電粒子進(jìn)入三角形區(qū)域ABC后垂直打在AC邊上，求該區(qū)域的磁感應(yīng)強(qiáng)度 ? (3)接第(2)問(wèn)，若要使帶電粒子由FH邊界進(jìn)入FGH區(qū)域并能再次回到FH界面，求B2 至少 應(yīng)為多大？分析：此題是電磁場(chǎng)結(jié)合的題目，難度比較大。