2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南中班科學(xué)公開(kāi)課教案《秋天的水果》含反思

1、幼兒園中班科學(xué)公開(kāi)課教案秋天的水果含反思中班科學(xué)公開(kāi)課教案秋天的水果含反思適用于中班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過(guò)各種感官分辨不同的水果，喜歡吃水果，知道秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，感受水果的豐富性，能大膽地在集體前表述自己的見(jiàn)解，在活動(dòng)中感受交往分享的快樂(lè)，快來(lái)看看幼兒園中班科學(xué)公開(kāi)課秋天的水果含反思教案吧。活動(dòng)目標(biāo):1、知道秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，感受水果的豐富性。2、通過(guò)各種感官分辨不同的水果，喜歡吃水果。3、能大膽地在集體前表述自己的見(jiàn)解，在活動(dòng)中感受交往分享的快樂(lè)。4、幼兒能積極的回答問(wèn)題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。5、提高幼兒思維的敏捷性?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、布袋一個(gè)，柿子、香蕉、蘋(píng)果、彌猴桃等。

2、板畫(huà)水果樹(shù)，2、各種水果卡片6張，卡片袋7個(gè)3、切開(kāi)的水果塊若干,牙簽.,每人自帶水果一個(gè)?；顒?dòng)過(guò)程：一、猜一猜，激發(fā)活動(dòng)興趣。1、師：秋天到了果園里有好多水果成熟了，果園里的伯伯送老師一袋好東西，知道里面裝了什么嘛?2、我請(qǐng)某小朋友上來(lái)摸一摸猜一猜。請(qǐng)23名幼兒上來(lái)猜一猜。3、猜一猜摸到的是什么?你是怎么知道的?二、認(rèn)識(shí)秋天的水果1、老師現(xiàn)在要去果園摘水果了，你們想和老師一起去嗎?2、我們來(lái)看看果園里都有哪些水果吧(果樹(shù)上貼上各種水果，請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)都有什么水果)3、老師現(xiàn)在要摘水果了，請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)老師摘了什么水果?(老師邊摘水果邊引導(dǎo)幼兒說(shuō)水果的名稱(chēng))水果太多了，老師的手都拿不下了，我給自

3、己準(zhǔn)備了一個(gè)袋子，我要把水果裝進(jìn)袋子里去(把4種水果裝進(jìn)卡片袋)袋子裝不下了，剩下的水果我們下次再來(lái)摘吧(讓幼兒明白卡片袋只能裝4種水果)4、我們一起用好聽(tīng)的方法來(lái)說(shuō)一說(shuō)老師摘了那些水果(教師一邊拍手一邊說(shuō)“摘了xx，摘了xx”)，說(shuō)2.3遍，幼兒能熟練的說(shuō)之后，教師邊打快板邊帶幼兒說(shuō)一遍5、現(xiàn)在，老師要請(qǐng)小朋友們?nèi)フ?，老師給每組小朋友也準(zhǔn)備了一個(gè)袋子，可是袋子只能裝4種水果，請(qǐng)小朋友把你們最喜歡的4種水果裝進(jìn)袋子里。裝好之后小朋友一起用好聽(tīng)的方法來(lái)說(shuō)一說(shuō)你們摘了什么水果。6、幼兒自由選擇水果插入卡片袋里，教師巡視指導(dǎo)7、請(qǐng)小組長(zhǎng)把你們組的水果袋和籃子拿上來(lái)給老師，其他小朋友馬上小椅子轉(zhuǎn)

4、過(guò)來(lái)坐好，我們比一比哪組小朋友的速度最快8、教師選3條卡片袋展示，請(qǐng)全體幼兒一起用好聽(tīng)的方法說(shuō)一說(shuō)9、剩一組水果卡，讓幼兒一起說(shuō)一說(shuō)10、教師引唱“秋天的天氣真呀真正好，我和老師一起去果園”引導(dǎo)幼兒著念“摘了xx摘xx”三、通過(guò)探索活動(dòng)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)秋天的水果1、剛才我們?nèi)ス麍@摘了好多水果，現(xiàn)在要請(qǐng)小朋友來(lái)認(rèn)識(shí)一下這些水果寶寶，請(qǐng)小朋友看一看水果寶寶是什么顏色的?是什么形狀的?和旁邊的小朋友比一比是大的還是小的?有什么氣味?幼兒去看一看，摸一摸，比一比，聞一聞，自由探索水果的特征。2、你和什么水果交的朋友，它是什么樣的?還有誰(shuí)知道××長(zhǎng)的什么樣?是怎么知道的?四、嘗一嘗，進(jìn)一

5、步感知水果的特征，鼓勵(lì)幼兒要多吃水果1、老師把剛才摘下來(lái)的水果送到廚房請(qǐng)阿姨做成了漂亮的水果拼盤(pán)，你們想吃嗎?2、我們先來(lái)看看盤(pán)子里有什么水果3.老師給每個(gè)小朋友都準(zhǔn)備了牙簽，小朋友吃水果的時(shí)候不能用手抓，一定要用牙簽，現(xiàn)在老師請(qǐng)小朋友選擇你想吃的水果來(lái)嘗一嘗吧!幼兒自由選擇水果品嘗。4、說(shuō)一說(shuō)，你吃的是什么?吃起來(lái)是什么感覺(jué)?我們一起用好聽(tīng)的方法來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們吃的水果吧“吃了xx,吃了xx”5、除了今天吃到的水果外，這段時(shí)間你還吃過(guò)哪些秋天的水果?6、秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)，有各種各樣好吃的水果。小朋友們要多吃水果，這樣才可以快快長(zhǎng)大。五、分享活動(dòng)盤(pán)子里還有好多好吃的水果，小朋友把它們送給小班的弟弟妹妹嘗一嘗吧。活動(dòng)反思：本次活動(dòng)我引導(dǎo)幼兒由外到內(nèi)認(rèn)識(shí)了各種水果，通過(guò)觀察、觸摸、品嘗認(rèn)識(shí)了水果的種類(lèi)，感知水果的顏色、形狀、味道。豐富了幼兒的認(rèn)知?；顒?dòng)