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文檔簡介
1、幼兒園小班美術活動教案小貓玩線團含反思活動目標:1、學習由內到外一圈一圈畫螺旋線,表現(xiàn)一團一團的毛線團。2、借助兒歌語言和動作,感知用曲線的軌跡表現(xiàn)毛線團。3、敢用多種色彩來表現(xiàn)毛線團,養(yǎng)成正確取筆、放筆的好習慣。4、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,并能根據所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術氣質?;顒訙蕚洌贺堫^飾一個、毛線團一團,黑板,彩色粉筆若干。幼兒用書、油畫棒、紙?;顒舆^程:1、歌曲咪咪小花貓導入,并出示毛線團,探討毛線團的樣子。師生表演唱歌曲咪咪小花貓。教師:小花貓捉完老鼠想玩一玩,你知道他想玩什么嗎?出示毛線團:這是什么?它是什么樣子的? 請幼兒仔細觀察,并說一說。
2、幼兒進行討論。2、繞毛線團,感知繞毛線的動作。教師示范繞毛線團,讓幼兒感知毛線團由小變大,由中心向外不斷擴散。教師借助兒歌幫助幼兒理解、掌握由內向外一圈圈畫螺旋線,引導幼兒和教師一起做一圈圈往外繞毛線團的動作。3、教師邊念兒歌邊示范畫毛線團。教師:繞線團、繞線團,一圈一圈往外繞,越繞越大,越繞越大,毛線團繞好了。鼓勵幼兒邊空手練習邊念兒歌。4、幼兒繪畫毛線團,教師巡回指導。引導幼兒動手操作,啟發(fā)幼兒給小貓咪添畫許多彩色的毛線團。鼓勵幼兒邊繞邊念兒歌,提醒幼兒一圈一圈往外繞。教師巡回指導。5、展覽幼兒作品,讓幼兒欣賞評價。讓幼兒說說喜歡哪幅畫,為什么?表揚能夠大膽用色的幼兒?;顒臃此迹涸诨顒忧拔?/p>
3、準備了很多彩色的毛線團以及玩偶小貓,這樣就能吸引孩子。我把“學習運用由內到外一圈一圈畫螺旋線,表現(xiàn)一團一團的毛線團,并敢于應用多種色彩來表現(xiàn)毛線團”作為這個活動的重點和慢點。在課活動活動時,先讓幼兒表演唱歌曲咪咪小花貓,使幼兒的興趣一下子提起來了。出示實物各種彩色的線團,讓幼兒觀察小貓玩的線團是怎樣的,由此引出課題:小貓玩線團。在導入活動中,幼兒的注意力集中,對小貓玩線團這個課題很感興趣。接著我讓幼兒猜猜小貓拿到了線團會怎樣玩呢,讓幼兒自由回答。我在示范畫的時候剛開始沒有念兒歌畫,發(fā)現(xiàn)有的幼兒并沒有在認真看,而是在和旁邊的小朋友玩。后來我示范畫時用了兒歌“繞啊繞啊繞毛線,我?guī)蛬寢尷@毛線,從里往外繞,繞成毛線一大團”,就發(fā)現(xiàn)幼兒的注意力一下子集中了,一邊跟著我念兒歌一邊很認真地看我如何畫出彩色的毛線團,我畫完后還拍手鼓掌呢,當時很多幼兒的臉上也是露出了笑容。當我請幼兒幼兒上前示范時,幼兒很積極,都說:“我來!我來!”畫得好的小朋友,看了就
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