新人教八級生物上冊教材中問題答案

1、新人教版八年級生物上冊教材中問題答案 第一章第一節(jié)腔腸動物和扁形動物3頁：想一想，議一議?？氖承院茈s，包括軟體動物、甲殼類和其他無脊椎動物等。這些動物被?？拇探z麻痹之后，由觸手捕捉后送入口中。在消化腔由分泌的消化酶進(jìn)行消化，養(yǎng)料由消化腔中的內(nèi)胚層細(xì)胞吸收，不能消化吸收的食物殘?jiān)煽谂懦觥?頁：討論題1、 水螅的身體只能分出上下，分不出前后、左右和背腹，這樣的體形稱為輻射對稱。由于水螅是附著生活的，而獵物和捕食者可能是來自各個方向的，這種體形便于感知周圍環(huán)境中來自各個方向的刺激，從各個方向捕獲獵物，進(jìn)行防御。2、 在水螅的觸手上有許多刺細(xì)胞。當(dāng)水蚤碰到刺細(xì)胞時，刺細(xì)胞會射出刺絲，把毒素注入水

2、蚤體內(nèi)，使它麻醉，然后用觸手把水蚤送到口中，水蚤從口中進(jìn)入水螅的消化腔，被內(nèi)胚層細(xì)胞消化，消化后的食物殘?jiān)詮目谂懦觥?頁：練習(xí)1.ABE ACD2、 水環(huán)境受到農(nóng)藥、化肥、生活污水等的污染或采集季節(jié)不對。3、 不安全。因?yàn)樵谏~的體內(nèi)會有很多寄生蟲如華支睪吸蟲，人食用了會感染。 第二節(jié)線形動物和環(huán)節(jié)動物8頁：想一想議一議蛔蟲寄生在人體的小腸里。兒童因衛(wèi)生習(xí)慣差更易感染蛔蟲病。10頁：討論題1、 蚯蚓的身體呈長圓筒形，兩側(cè)不對稱。2、 身體分節(jié)可使軀體運(yùn)動靈活。肌肉與剛毛相配合，完成運(yùn)動。3、 蚯蚓體壁的黏液可以使體表保持濕潤。蚯蚓要靠濕潤的體壁進(jìn)行呼吸。11頁：練習(xí)1.錯、錯。2.BEF A

3、CD3、根據(jù)線形動物和環(huán)節(jié)動物的特征來區(qū)分。線形動物身體細(xì)長，消化管的前端有口后端有肛門，體表有角質(zhì)層，身體沒有環(huán)狀的體節(jié)。而環(huán)節(jié)動物的身體由許多環(huán)狀的體節(jié)構(gòu)成。4、大雨過后，過多的雨水會將土壤中的空氣排擠出去，穴居在土壤中的蚯蚓被迫爬到地表上來呼吸。如果農(nóng)田中蚯蚓消失了，會影響到農(nóng)作物的生長。因?yàn)轵球静坏苁杷赏寥?，還能增加土壤的肥力。第三節(jié) 軟體動物和節(jié)肢動物12頁：想一想議一議 不會妨礙運(yùn)動。這些動物屬于軟體動物，靠足完成運(yùn)動。12頁：觀察與思考1、貝殼對內(nèi)部柔軟的身體起到保護(hù)的作用。2、例如，縊蟶通過足產(chǎn)生運(yùn)動。通過鰓完成呼吸。3、例如，縊蟶在用吸水管和排水管吸水和排水的過程中，攝取水

4、中的食物顆粒并排出未消化的食物殘?jiān)?6頁小資料：出現(xiàn)了關(guān)節(jié)，使昆蟲的運(yùn)動更加靈活。17頁練習(xí)：1.錯、錯2.A3.腔腸連5 扁形連1 線形連6 環(huán)節(jié)連2 軟體連3 節(jié)肢連44、相同：保護(hù)作用 不同：外骨骼還起到防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。5.身體分節(jié)，體表有堅(jiān)硬的外骨骼和分節(jié)的附肢，頭部有眼、觸角和口等器官。第四節(jié) 魚19頁想一想議一議 脊椎動物：魚、兩棲動物、爬行動物、鳥、哺乳動物。無脊椎動物：腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物。魚的運(yùn)動靠軀干部和尾部的擺動產(chǎn)生前進(jìn)的動力，故脊柱與魚的運(yùn)動有關(guān)。22頁：討論1、 魚的外形呈流線型，有利于減少游泳時水對它的阻力。2、 不全

5、面。自然界中大多數(shù)魚類的運(yùn)動主要靠身體軀干部和尾部的左右擺動擊動水流產(chǎn)生的動力，其他鰭在魚的運(yùn)動中起輔助作用。只有極少數(shù)的魚，只靠鰭的擺動而向前運(yùn)動如海馬。3、 水由魚的口流入鰓，然后由鰓蓋的后緣流出。在水流經(jīng)鰓絲時，水中溶解的氧氣進(jìn)入鰓絲的血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，所以經(jīng)鰓絲流出的水與由口流入的水相比，氧氣的含量少，二氧化碳的含量增加。4、 魚的鰓是鮮紅的，內(nèi)含有豐富的血管，并且每一片鰓由既多又細(xì)的鰓絲構(gòu)成。當(dāng)鰓在水中時，鰓絲展開，擴(kuò)大了與水中空氣的接觸面積，利于魚在水中呼吸。當(dāng)魚離開水時。鰓絲則相互粘結(jié)在一起，幾片鰓相互覆蓋，減少了與空氣接觸的表面積，并且容易干燥，這樣魚不能從空

6、氣中得到足夠的氧氣，就會窒息而死。23頁資料：否。如鯨、龜用肺呼吸，水螅無專門的呼吸器官。24頁練習(xí)1.流線型、鱗片、鰓、游泳2、 章魚、墨魚、魷魚不是魚是軟體動物；帶魚是真正的魚。3、 在夜晚時，由于缺少陽光的照射，池塘中的藻類不能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣，而魚與藻類還要進(jìn)行呼吸作用消耗大量的氧氣。因此，在黎明時池塘中含氧量最低。這時，魚因?yàn)槿毖醣愠霈F(xiàn)浮頭，甚至跳出水面的現(xiàn)象，試圖從空氣中吸取氧氣。天亮以后，由于池塘中的藻類可以進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生氧氣，使池塘中氧含量大大增加，這時，魚可以從水中獲得足夠的氧，便停止了浮頭現(xiàn)象。4、 當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時，水中溶解的氧氣進(jìn)入鰓絲的血管中，而二氧化碳由鰓絲排

7、放到水中，所以經(jīng)鰓絲流出魚體的水與由口流入魚體的水相比，氧氣的含量減少，二氧化碳的含量增多。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明：把魚放在BTB溶液中，由于BTB溶液遇到二氧化碳時溶液由藍(lán)色變?yōu)辄S色，所以注意觀察BTB溶液的顏色變化，若顏色變黃，則說明魚呼出了二氧化碳，若沒發(fā)生這樣的變化，則說明沒有呼出二氧化碳。 第五節(jié) 兩棲動物和爬行動物25頁：想一想議一議青蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在陸地上，也可以在水中游泳，用肺呼吸，皮膚可以輔助呼吸。這樣的動物為兩棲動物。而烏龜屬于爬行動物，烏龜無論成體還是幼體都用肺呼吸，在陸地上產(chǎn)卵，生殖發(fā)育擺脫了水的限制，比兩棲動物要高等。觀察與思考1、 青蛙背部的皮膚呈黃綠

8、色，間有黑色斑紋，腹面呈白色。青蛙身體表面的顏色與周圍環(huán)境相似，是一種保護(hù)色。2、 柔軟而濕潤。皮膚裸露，能分泌黏液。3、 前肢短小，可支撐身體，后肢強(qiáng)大，趾間有蹼，適于在陸地上跳躍，同時也可以在水中游泳。29頁練習(xí)1.錯、對、對3、魚的鰓是由鰓絲構(gòu)成的，鰓絲中密布大量的毛細(xì)血管，青蛙和蜥蜴的肺包繞著大量的毛細(xì)血管，青蛙的皮膚里也密布著毛細(xì)血管，這些都有利于與外界進(jìn)行氣體交換。4、蛇具有爬行動物的特征：體表覆蓋有角質(zhì)的鱗片或甲；用肺呼吸；在陸地上產(chǎn)卵，卵表面有堅(jiān)韌的卵殼。5、一方面人們的亂捕濫殺導(dǎo)致青蛙數(shù)量減少，另一方面水環(huán)境的污染也會影響到青蛙的生殖和發(fā)育。 第六節(jié) 鳥30頁：想一想議一議鳥

9、的全身可以說都是為了飛行而設(shè)計(jì)的，從它的外部形態(tài)到內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及生理功能，都適合它在天上飛行，并不只是有翅膀的緣故。人不是鳥類，不具備鳥的適于飛行的特征，即使縛上翅膀也不會像鳥一樣飛。31頁：討論1、鳥的名稱喙的特足的特征食 性生活環(huán)境大山雀短、直纖細(xì)，善于抓握以食蟲為主林間金 雕堅(jiān)有鉤曲硬而銳利食肉（鼠）為主林間丹頂鶴較長細(xì)長，利于涉水覓食食魚、蝦和軟體動物沼澤地帶啄木鳥堅(jiān)硬有四趾，趾端有鉤爪以食蟲為主林間野 鴨扁而闊，邊緣有鋸齒雙足的趾間有蹼，適于游泳以植物為主湖沼河灣2、 鳥喙的特征應(yīng)該是與能夠更快地獲得食物相適應(yīng)的。不一樣的鳥，食物是不一樣的，所以鳥喙的結(jié)構(gòu)也是不一樣的。鳥足的特征都是與

10、環(huán)境相適應(yīng)的。例如：丹頂鶴屬于涉禽類，生活在水邊，足細(xì)長，適宜在淺水中捕食；野鴨屬于游禽類，腳短，趾間有蹼，適于游泳；金雕屬于猛禽類，腳強(qiáng)大有力，趾硬而銳利，適于捕食禽肉類；啄木鳥屬于攀禽類，腳短健，兩趾向前，兩趾向后，善于攀木。3、 表格中這些鳥的體形都是流線型，利于減少飛行時空氣對它的阻力；羽毛展開呈扇形，增加了與空氣接觸的表面積，這些特點(diǎn)都適合飛行。34頁：練習(xí)1.錯、對2.C3、不會。鳥類飛行時需要消耗大量的能量，食量大，消化功能強(qiáng)，食物可在短時間內(nèi)形成殘?jiān)?，并且很短的直腸可使糞便隨時迅速排出。因此，鳥類不會因取食增加重量而影響飛行。4、鳥類的身體呈流線型，有利于減少飛行時產(chǎn)生的空氣阻

11、力；翅膀是鳥類的飛行器官，翅膀上長有利于飛行的羽毛；有的骨愈合在一起，長骨中空，既增加了強(qiáng)度又減輕了重量；在龍骨突的兩側(cè)附著有發(fā)達(dá)的胸肌，為鳥的飛行提供持久的動力。在進(jìn)化過程中，鳥的許多結(jié)構(gòu)有利于減輕自己的體重以適應(yīng)飛行，如無齒、直腸短、無膀胱等，直腸短使其糞便無法在體內(nèi)貯存而隨時排出體外，另外，鳥在飛行中消耗大量的能量，需要消耗大量氧氣，因此鳥有氣囊，氣囊不僅能減輕體重，散發(fā)熱量，同時也能完成雙重呼吸，保證鳥飛翔時對氧的需求。因此說“鳥的全身都為飛行而設(shè)計(jì)”是非常確切的。第七節(jié) 哺乳動物36頁：想一想議一議：哺乳能使后代在優(yōu)越的營養(yǎng)條件下成長，提高了后代的成活率。38頁：觀察與思考討論1、

12、兔和狼的牙齒都有門齒和臼齒。2、 狼有犬齒，兔沒有犬齒。狼有犬齒與它是肉食性動物有關(guān)。兔屬于植食性動物，故無鋒利的犬齒3、 牙齒分化既提高了哺乳動物攝取食物的能力，又增強(qiáng)了對食物的消化能力。39頁：資料：鼠類尸體分解后或殘余的劇毒鼠藥未被及時收回，造成環(huán)境污染，若鼠藥被其他動物誤食會殺死其他動物，甚至可通過食物鏈影響人類；不能被徹底消滅，是生物圈中的一員，會影響生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定，數(shù)量應(yīng)控制在一定范圍。39頁練習(xí)1.B2.D3、“鯨”雖然終生生活在水中，但是它用肺呼吸，胎生并哺乳，因此屬于哺乳動物。4、原因：人為因素的影響使天敵減少 并且其繁殖能力。保持環(huán)境衛(wèi)生，保護(hù)好鼠類天敵。第二章 第一節(jié)動物的

13、運(yùn)動42頁：想一想議一議絕大多數(shù)適用。少數(shù)如水母沒有肌肉，也能運(yùn)動。43頁：討論1、 肌肉由肌腹和肌腱組成，附著在骨上。肌腱跨過關(guān)節(jié)將相鄰的骨連接在一起，骨與骨之間的連接稱為骨連結(jié)，能活動的連結(jié)稱為關(guān)節(jié)，肌肉受到刺激會收縮，就會牽動著它所附著的骨繞著關(guān)節(jié)活動，于是產(chǎn)生運(yùn)動。2、 關(guān)節(jié)在運(yùn)動中起到支點(diǎn)的作用。相當(dāng)于門的合頁，也就是門軸部分。3、 蚯蚓的體內(nèi)有肌肉，但是沒有骨骼，這是它不能快速運(yùn)動的一個重要原因。4、 人體有關(guān)節(jié)的部位很多，主要分布在四肢上，如上肢的肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、指關(guān)節(jié)等，下肢的髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)、趾關(guān)節(jié)等都容易受傷。保護(hù)措施包括充分做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備活動，運(yùn)動強(qiáng)度應(yīng)當(dāng)

14、適當(dāng)，以及戴護(hù)腕、護(hù)膝等。45頁：練習(xí)1.錯、錯2.選（2）3.C4、 鳥的胸肌的兩端都不附著在胸骨上。如果某一肌肉的兩端都附著在同一塊骨上，對運(yùn)動就沒有任何意義了。5、 骨骼肌收縮，牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動。第二節(jié) 先天性行為和學(xué)習(xí)行為47頁：想一想議一議烏鴉的這種行為不是生來就有的。是通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為屬于學(xué)習(xí)行為。49頁：討論1、 在描述的動物行為中，資料2、3、5是先天性行為，1、4、6是學(xué)習(xí)行為。2、 先天性行為：維持動物的基本生存需要。學(xué)習(xí)行為：使動物不斷適應(yīng)多變的環(huán)境，得以更好地生存。3、 分析資料3可以知道，先天性行為有著很大的局限

15、性。雖然美國紅雀喂養(yǎng)金魚的行為是出于本能，但這對于美國紅雀來說是一種浪費(fèi)，因?yàn)樗桂B(yǎng)的金魚對本物種的延續(xù)沒有任何意義；從另一個角度來說，任何動物都不可能靠父母喂養(yǎng)一生，如果一種動物一生只具備先天性行為而沒有學(xué)習(xí)行為，這種動物就會因找不到食物或不能逃避敵害等而被大自然淘汰。研究發(fā)現(xiàn)，就連動物界最低等的原生動物草履蟲也是有學(xué)習(xí)能力的。局限性是：不能隨環(huán)境的改變而改變、。4、 不同動物的學(xué)習(xí)能力是有差別的動物越低等，學(xué)習(xí)能力也就越差。走迷宮的蚯蚓要經(jīng)過200次以上的嘗試與錯誤后，才能學(xué)會直接爬向潮濕的暗室。而走復(fù)雜迷宮的鼠學(xué)習(xí)就快得多。51頁：討論1、 不同小鼠“嘗試與錯誤”的次數(shù)是不一樣的。說明同

16、種動物的不同個體學(xué)習(xí)能力有差異,學(xué)習(xí)行為受遺傳因素的影響。2、 （1）用兩只以上的小鼠做實(shí)驗(yàn)，減少個體差異對實(shí)驗(yàn)影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果更可靠（2）迷宮的幾個關(guān)鍵點(diǎn)位置既有必須左走也有必須右走的設(shè)計(jì)3、 例1：對家養(yǎng)小動物進(jìn)行學(xué)習(xí)行為的訓(xùn)練是非常有意思的。如有一些鸚鵡會“說話”有的貓、狗會在固定的地方飲水、吃東西、大小便等。這都是人類對它們進(jìn)行訓(xùn)練的結(jié)果，也是出于人類的某種需要。例2：小貓剛剛出生的時候還沒有睜開眼睛，粉紅色的身體上絨毛又短又稀?？蛇@時候它就會吃奶，還會用爪子抓住貓媽媽的身體。貓媽媽會在幼貓很小的時候交給它們什么東西能吃，什么地方能睡，怎樣爬樹，又怎樣從樹上下來。吃奶的小貓會一天天長大，

17、一個多月后的小貓喜歡玩線團(tuán)、紙球，更喜歡玩蜻蜓、小壁虎之類的小動物。它是在練習(xí)捕食的技巧。長大之后，貓不僅會捕鼠、逮鳥，還會去魚缸撈魚。小貓跟貓媽媽學(xué)會的本來-捕食和逃避敵害，對小貓的生存都是很有意義的。4、 人類是動物界進(jìn)化等級最高的類群，人類的學(xué)習(xí)行為也是動物界中最為復(fù)雜多樣的。同時，從某種意義上來說，人類的生存質(zhì)量也更多地依賴學(xué)習(xí)行為。人類有復(fù)雜的語言文字，有著其他任何動物都沒有的、依靠第二信號系統(tǒng)的學(xué)習(xí)行為。面對信息時代的到來，人類應(yīng)該具有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力。52頁：練習(xí)1.對、錯、對2、剛出生的嬰兒就會吃奶、抓握物體，這是先天性行為，是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行

18、為。嬰兒剛出生時表現(xiàn)出的抓握能力（或者說是攀附母親的能力）和吃奶的能力，保證了嬰兒攝食的基本需要。3、蜘蛛結(jié)網(wǎng)是先天性行為。4、動物越高等，學(xué)習(xí)行為就越多。學(xué)習(xí)行為越多，適應(yīng)性也越強(qiáng)，對動物的生存就越有意義。例如，貓能到固定地點(diǎn)喝水、大小便等，警犬能協(xié)助人類破案、緝毒，參加遇險搜救工作等。第二章 第三節(jié) 社會行為54頁：想一想議一議 工蟻的這種“犧牲”自己的行為屬于先天性行為，是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的。雖然對個體不利，對群體乃至物種卻是有利的。58頁：討論 1、螞蟻的通訊方式之一是依靠氣味，即利用了嗅覺，嗅覺感受器分布在觸角上，此外，螞蟻也會利用觸角的觸覺功能相互溝通。2、沒有通訊，動物的個

19、體間就無法取得聯(lián)系。對群體生活的動物來說孤立的個體取食和御敵都很困難，不同性別的個體交配繁殖也將受到影響。59頁：練習(xí)1.對、錯2、雞群和羊群中都有最占優(yōu)勢者，那就是一只漂亮的的大公雞和一只威猛的頭羊。它不僅是群體的領(lǐng)導(dǎo)者，還往往享有取食、選擇配偶上的優(yōu)先權(quán)。其他個體多數(shù)時候要看“領(lǐng)導(dǎo)者”的眼色行事。3、老虎是強(qiáng)壯的捕食者，它有能力“孤軍奮戰(zhàn)”獲得食物。它的感官敏銳、行動敏捷，有足夠的耐心和爆發(fā)力，取食時用的是伏擊戰(zhàn)術(shù)。雖然“單獨(dú)作戰(zhàn)”勝算的可能性小一些，可一旦勝利就能獨(dú)自享用。狼的耐力好，但單獨(dú)獲取食物的能力低于老虎。因此集群捕食是狼的優(yōu)勢，因?yàn)檫@要比“孤軍奮戰(zhàn)”取勝的概率大得多，但得到的食

20、物需大家分享。4、蜜蜂通過舞蹈來告知同伴蜜源的方向，鳥類通過叫聲來傳遞信息。5、相似點(diǎn)：社會群體內(nèi)部有一定的組織；組織成員之間有明確的分工；個體之間通過信息進(jìn)行交流；社會群體中有等級之分等。區(qū)別：人類社會要比動物群體復(fù)得多，如人類社會的行為需要由道德、法律來規(guī)范；成員之間需要通過復(fù)雜的語言和文字進(jìn)行交流等。第三章 動物在生物圈中的作用61頁：想一想議一議 適度放牧能夠促進(jìn)草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，使草原生態(tài)系統(tǒng)得到可持續(xù)性的發(fā)展，對羊草的生長有好處，會促進(jìn)植物的分蘗，糞便可做肥料。62頁：討論 1.不能。因?yàn)樵谏鷳B(tài)系統(tǒng)中，某種動物與其他生物有著直接或間接的關(guān)系，當(dāng)某種動物被滅殺后，會直接或間接地

21、影響其他生物的生存，以致影響該動物所生存的整個生態(tài)系統(tǒng)。如“剿滅麻雀”，會使一些農(nóng)作物害蟲的數(shù)量增加，從而使農(nóng)作物受到危害。2.不會。因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)中的各種生物之間存在著直接或間接的營養(yǎng)關(guān)系。當(dāng)某種動物數(shù)量增多時，以該動物為食的動物也會增多，從而限制了這種動物的數(shù)量。此外，動物因生存所需的空間和食物有限，其數(shù)量不可能無限制地增長。例如，野兔數(shù)量增加，會使以野兔為食的狼的數(shù)量增加，而狼的數(shù)量增加又反過來限制了野兔的數(shù)量增加；野兔還要與牛羊爭奪生存的空間和牧草，所以野兔的數(shù)量不可能無限增長。4.人類的生活和生產(chǎn)活動應(yīng)從維護(hù)生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)，按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事。各種動物在自然界中各自

22、起著重要的作用，我們應(yīng)用辯證的觀點(diǎn)來看待動物對人類有利的一面和有害的一面，合理地保護(hù)和控制、開發(fā)和利用動物資源。63頁資料：羊吃了快。64頁練習(xí)：1、× × 2、有一定的道理。因?yàn)橛行┲参锱c蜜蜂形成了相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系。例如，桃、李、蘋果等植物就是靠蜜蜂來傳粉繁衍后代的。如果沒有蜜蜂，這些植物的傳粉過程將會受阻，從而影響所在生態(tài)系統(tǒng)以及其他動物，人的生活也必然受到影響。3、這兩種方法各有利弊，引入害蟲的天敵來控制害蟲，對環(huán)境沒有污染，但見效慢，適于在害蟲未造成嚴(yán)重危害時使用。使用農(nóng)藥控制害蟲，會對環(huán)境造成污染，但見效快，若害蟲突然爆發(fā)時用這種方法比較有效。第四章第一節(jié)

23、66頁想一想(1)現(xiàn)代養(yǎng)雞場中，雞的活動空間小，雞群密度大，如果飼養(yǎng)員穿著隨意，很可能會把病菌帶入，使雞患病。而且飼養(yǎng)場的雞抵抗力較差疾病容易在雞群中傳播導(dǎo)致雞大量死亡。（2）散養(yǎng)雞數(shù)量少空間大抵抗力相對較強(qiáng)。70頁：1、 × 2、C 3、這個實(shí)驗(yàn)表明A、B兩種細(xì)菌對環(huán)境的適應(yīng)能力有區(qū)別。A細(xì)菌能夠在鹽水環(huán)境中生存，而B細(xì)菌不能夠在鹽水環(huán)境中生存。通過分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以說明不同細(xì)菌需要的生存條件是不同的。4、泡菜壇加蓋后用水封口，目的是防止外界的空氣進(jìn)入壇內(nèi)，造成壇內(nèi)缺氧的環(huán)境，泡菜發(fā)酵所需的的乳酸菌能夠在缺氧的環(huán)境下生存，把蔬菜中的有機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)槿樗?。第二?jié)：想一想（1）破傷風(fēng)桿菌在

24、無氧或缺氧的條件下生存并繁殖，導(dǎo)致人患破傷風(fēng)。（2）一是減少或避免受傷；二是受傷后及時清理傷口，傷口較深時，如被生銹的釘子扎傷后應(yīng)及時注射破傷風(fēng)抗毒素。74頁練習(xí)1、× × 2、C 3、細(xì)菌分布廣泛一是與它靠分裂生殖有關(guān)；二是與利用芽孢度過不良環(huán)境有關(guān)。4、當(dāng)人們咳嗽或打噴嚏時，氣流會把口腔和鼻腔中的黏液帶出很遠(yuǎn)，黏液中的水分很快蒸發(fā)，細(xì)菌等微小生物隨著氣流四處散布，就會威脅到其他人的身體健康。因此每個人在咳嗽或打噴嚏時，都要使用手帕或紙巾阻擋液滴擴(kuò)散，而且避免沖人咳嗽或打噴嚏。第三節(jié)：75頁想一想議一議（1）有光無光均可（2）蘑菇?jīng)]有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，只能利用現(xiàn)成

25、的有機(jī)物生活，所以不是植物78頁練習(xí)：1、 × 2、 3、霉菌是靠孢子進(jìn)行繁殖，孢子很輕，可以在空氣中飄蕩。夏天，受潮的糧食、衣物或皮鞋給孢子提供了萌發(fā)的環(huán)境條件和營養(yǎng)物質(zhì)，所以霉菌容易生長。第四節(jié)：79頁想一想（1）不會（2）細(xì)菌、真菌等會分解落葉82頁練習(xí)1、 × 2、B 3、豆科植物根上有根瘤，生活著固氮的根瘤菌，他們可以將空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為植物能夠利用的含氮物質(zhì)，使土壤中氮元素的含量增高，從而達(dá)到提高農(nóng)作物產(chǎn)量的目的。4、在長期進(jìn)化中，有些細(xì)菌和真菌對動植物生活有利，有些對動植物的生活不利，但是細(xì)菌和真菌或寄生生活或與動植物共生，都是適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果。因此我們應(yīng)該客觀

26、辯證地看待細(xì)菌和真菌與動植物的關(guān)系。第五節(jié)：84頁想一想：沼氣池中的甲烷菌在無氧條件下，將農(nóng)作物秸稈、人糞尿等中的有機(jī)物分解成甲烷。甲烷是沼氣的主要成分。87頁練習(xí)1、 2、D 3、防腐劑是指天然或化學(xué)合成的化學(xué)成分，用于加入食品、藥品、顏料、生物標(biāo)本等，以延遲微生物生長或化學(xué)變化引起的腐敗，從而延長保質(zhì)期。絕大多數(shù)飲料和包裝食品為了保存較長時間，往往都要添加食品防腐劑。國家規(guī)定使用的防腐劑有亞硝酸鹽、二氧化硫、苯甲酸、苯甲酸鈉、山梨酸、山梨酸鉀、丙酸鈣等。第五章：89頁想一想：比細(xì)胞小，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。92頁練習(xí)1、 × 2、大?。杭{米表示，比細(xì)菌小的多；種類：根據(jù)寄主細(xì)胞不同，分為

27、動物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒三類；結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)；觀察工具：電子顯微鏡；生活方式：寄生在活細(xì)胞內(nèi)；繁殖方式：利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)，靠自己的遺傳物質(zhì)攜帶的遺傳信息，制造出新病毒。 3、略第六單元第一章：第一節(jié)：96頁想一想：了解菜粉蝶查閱蝴蝶、了解蛾，查閱昆蟲學(xué)無脊椎動物學(xué)，了解青蛙查閱動物學(xué)。100頁練習(xí)1. 2、因?yàn)榕c根、莖、葉相比，植物的花、果實(shí)、種子生存的時間比較短，受環(huán)境影響比較小，形態(tài)結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定，可以比較準(zhǔn)確地反映出不同植物之間的進(jìn)化和親緣關(guān)系。3、雙子葉植物，花生、向日葵、大豆等；藻類植物，水綿、海帶等；裸子植物，油松、側(cè)柏、水杉等；爬行動物，壁虎、龜、蛇等；哺乳動物，野馬