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1、【熱門(mén)】總結(jié)作文400字 首先,我要在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的期望。在這次期中數(shù)學(xué)考試中我的數(shù)學(xué)成績(jī)慘不忍睹,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大局部是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)局部我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了這粗心大意的壞毛病。 不過(guò),我是不應(yīng)該給我自己找借口的。請(qǐng)放心,老師,我會(huì)改正的。在這個(gè)假期里,我一定要騰出一局部時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)我的英語(yǔ),我想好了,每天早上9:0011:00來(lái)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。 還有,我弄了1個(gè)錯(cuò)題本。以后,一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯(cuò)誤的問(wèn)題我都會(huì)記錄下來(lái)的。并且,如果有什么弄不懂的問(wèn)題,我會(huì)請(qǐng)教父

2、母。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面開(kāi)展。 老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心,我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了,我開(kāi)學(xué)考試的英語(yǔ)成績(jī)一定不能下110分。同時(shí),我要在年級(jí)的名次保持在前10內(nèi)。 老師,請(qǐng)不要生氣了。給我個(gè)時(shí)機(jī),讓我用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己! 期末成績(jī)終于出來(lái)了,我這焦急等待的心總算放下了。從我的做題程度來(lái)看,我認(rèn)為我自己能考出理想的分?jǐn)?shù)。就滿心歡喜的等著爸爸的校訊通,可沒(méi)想到,這英語(yǔ)分?jǐn)?shù)是在我的預(yù)料之外的。 語(yǔ)文117分,數(shù)學(xué)117分,語(yǔ)文數(shù)學(xué)考的就那回事??蛇@英語(yǔ)拉住了分,我考了96分。我也沒(méi)想到我的

3、英語(yǔ)會(huì)考這么低,我跟總分值足足差了四分。我又看到別班同學(xué)考的分?jǐn)?shù)都很高,英語(yǔ)幾乎都是總分值。我就覺(jué)得我在我們班的總分是排不上名次的。最后,我知道了班里的第一名,我和她相差1分。這是三科的總分相差了1分。 我覺(jué)得我這次英語(yǔ)考的很不好,如果我的英語(yǔ)能再多幾分,那我肯定還是穩(wěn)居第一。老師說(shuō)過(guò)一句話: 不以物喜,不以己悲。這句話的意思就是:不因外物好壞,自己得失而或喜或悲。我聽(tīng)到這句話,感想是非常深厚的。 經(jīng)過(guò)這次期末考試,我要好好的總結(jié)一下自己,讓自己再反思一下是哪里出的錯(cuò)誤。首先,就是最低的英語(yǔ),也不知道是英語(yǔ)的"聽(tīng)力題出了錯(cuò),還是筆試局部出了錯(cuò),總而言之就是自己的缺乏之處才造成了這樣的

4、后果。然后,就是語(yǔ)文,語(yǔ)文我有一題是哄笑的哄,我竟然把它的拼音錯(cuò)選成第三聲,這真是一道不應(yīng)錯(cuò)的題。還有一道是紅樓夢(mèng)原名石頭記,因?yàn)槲覀儠?shū)上寫(xiě)的是別名,所以我這兒也出了錯(cuò)。數(shù)學(xué)的三分我是不知道怎么扣的。 分?jǐn)?shù)既然已經(jīng)這樣,再懊悔也來(lái)不及了。那就讓我們準(zhǔn)備好,來(lái)年再戰(zhàn)吧! 考試后,我最關(guān)心的事莫過(guò)于各科的成績(jī)了。成績(jī)很不理想。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過(guò)就是檢測(cè)我們對(duì)知識(shí)掌握了多少而已,不必耿耿于懷,而就是要明白自己在哪里失分了,找出原因,及時(shí)彌補(bǔ)。我們必須總結(jié)失分的原因,采取措施,加以補(bǔ)救。 這次考試不理想的原因如下: 1、考前沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。臨急抱佛腳。正如所說(shuō),不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。言外之意就是沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò)得事很難

5、做好,而我卻沒(méi)有好好準(zhǔn)備,導(dǎo)致失分了。 2、平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣。答完卷之后,沒(méi)有認(rèn)真檢查試卷,馬馬虎虎、粗心大意,導(dǎo)致失分嚴(yán)重。 認(rèn)證彌補(bǔ),加以改正。采取正確的方法學(xué)習(xí)。 語(yǔ)文,要多看課外書(shū),提高作文水平。因?yàn)楝F(xiàn)在語(yǔ)文寫(xiě)作占很多分。想要語(yǔ)文成績(jī)變好,首先要想法設(shè)法提高作文水平,這樣才能拿到高分。 數(shù)學(xué),就是我最好的一科也就是最致命的一科。因?yàn)橛袝r(shí)做完卷子,沒(méi)有認(rèn)真檢查,導(dǎo)致失分。所以我們做數(shù)學(xué)的時(shí)候要細(xì)心、不馬虎、不掉以輕心。 英語(yǔ),就是我最薄弱的一科。特別就是聽(tīng)力和句型,所以我要在周末多聽(tīng)英語(yǔ),多做題目,不會(huì)就問(wèn),希望英語(yǔ)不再那么差。 政治,就是我有史以來(lái),考的最好的一次了。 物理,

6、要多背物理公式,多做習(xí)題,不過(guò)不要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”要適可而止。 這次考試雖然沒(méi)有考好,但就是我相信,只要堅(jiān)持,我的成績(jī)一定有所提高。 世上無(wú)難事,只怕有心人。 時(shí)間就像那無(wú)情的流水,一天一天的過(guò)去了,期末考試終于都結(jié)束了,初二的“稱號(hào)”很快就要離我們而去,只要再過(guò)一個(gè)來(lái)月的時(shí)間,我們就從一個(gè)初二生“變成”一個(gè)初三生了?;貞浧鸪醵膶W(xué)習(xí)生活,真是有點(diǎn)舍不得,因?yàn)榈搅顺跞?,我們的學(xué)習(xí)生活將會(huì)邊的更緊張,從此就沒(méi)有這么自在了。 在初二的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少的知識(shí),例如:電流的磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)、等比證明題、說(shuō)明的方法、句式的運(yùn)用真是非常豐富。而最令我快樂(lè)的是我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,可是我并不會(huì)

7、驕傲,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)還是不理想,但是,我回繼續(xù)努力,直到滿意為止!當(dāng)然,有快樂(lè)的事也必定會(huì)有不快樂(lè)的事了。 而最令我不快樂(lè)的事就是我對(duì)物理越來(lái)越搞不懂,在第一學(xué)期的時(shí)候還好,可是一到了第二個(gè)學(xué)期,我和物理就好似成為了兩個(gè)“陌生人”一樣,互不相識(shí)。不知道為什么的,但凡一到了上物理課的時(shí)候,我很自然的就會(huì)“變得”無(wú)精打采,當(dāng)我集中精神的聽(tīng)的時(shí)候,聽(tīng)著聽(tīng)著,就“不由自主”地發(fā)起呆來(lái),等我“醒”來(lái)后,老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣,日復(fù)一日,我和物理怎么會(huì)不變得“陌生”呢?但是,我絕不會(huì)放棄物理,因?yàn)樵?jīng)有人說(shuō)過(guò):“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我會(huì)繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在初三的“來(lái)

8、臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初三的“來(lái)臨”。 這是孩子的第二個(gè)假期了,雖然還有缺乏的地方,但是我們作為家長(zhǎng)也很明顯的看到孩子的進(jìn)步和提高。開(kāi)學(xué)即將成為一名二年級(jí)的小學(xué)生了,在這里將孩子的暑假生活學(xué)習(xí)做個(gè)小結(jié): 學(xué)習(xí)方面:暑假作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)的按時(shí)完成,而且這次的作業(yè)相較上個(gè)假期,孩子能更獨(dú)立的完成作業(yè)了。同時(shí)也復(fù)習(xí)了下半學(xué)期所學(xué)的知識(shí),包括口算的練習(xí);語(yǔ)文課文的閱讀和背誦;英語(yǔ)課文對(duì)話練習(xí)及單詞聽(tīng)寫(xiě)。閱讀了夏洛的網(wǎng),馬小跳,爺爺?shù)臋烟覙?shù)成語(yǔ)故事四本課外讀物。 生活方面:這個(gè)假期帶孩子去看了幾場(chǎng)動(dòng)畫(huà)電影,不單單是為了讓孩子開(kāi)心,更希望能通過(guò)這些電影增加孩子的想象力和創(chuàng)造力。暑假期間,孩子對(duì)小動(dòng)物產(chǎn)生了很大的興趣,養(yǎng)了一缸金魚(yú)和兩只小倉(cāng)鼠,于是她每天都很認(rèn)真的照看著這些“小寶寶”,讓她也體會(huì)到了一個(gè)小生命的誕生和成長(zhǎng),也增加了她對(duì)事物認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。 馬上就步入新學(xué)

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