小學上學期小學語文教研工作計劃

1、工作計劃參考范本小學上學期小學語文教研工作計劃【最新版】一、指導思想湖南崖小學語文教研工作堅持在XX區(qū)教育局和教研室的正確領 導下，以XX區(qū)20nn年語文教研工作計劃精神為指導，以自能高效課 堂建設為重點，促進教師專業(yè)化發(fā)展，進一步提高教學研究、教學管 理、教學指導、教學服務水平，全面提高教育教學質(zhì)量，加大課改力 度，突出教研工作的先導性和教研活動的針對性，拓寬語文教育改革 的思路，強化語文教師隊伍建設，不斷提高語文教師的素養(yǎng)，改進教 育方法，提高教育質(zhì)量。牢固樹立為學校服務，為教學服務，為教師 服務的思想，不斷提高服務能力和服務水平，為語文教育的健康發(fā)展 當好鋪路石，努力開創(chuàng)湖南崖小學語文教

2、學教研工作新局面。二、主要工作1、增強課改意識，加大課改力度繼續(xù)以課程改革為抓手，加強課改理論的學習，提高理論素養(yǎng)。 發(fā)揮各級教研網(wǎng)絡作用，組織各種形式的座談會、研討會，總結(jié)課改 過程中經(jīng)驗，找出不足，提出針對性的措施，發(fā)現(xiàn)一個，解決一個， 各個擊破，扎實推進。2、拓寬教研思路，豐富教研形式豐富多彩的教學方法，能調(diào)動學生學習的積極性。新穎獨特的教 研方式，也同樣能激活教師參與教研的熱情。因此，語文教研活動要 在“實”上下工夫，在“新”字上做文章，要改變過去接受式的教研 模式，探索參與式、體驗式教研活動形式，鼓勵教師積極參與交流， 碰撞思想，共享教研成果，切實提高教研活動的實效性。3、深入一線調(diào)

3、查研究，解決教學難題繼續(xù)貫徹落實教研室的聽課制度，經(jīng)常深入教學第一線，到課堂, 了解領導意見，傾聽教師心聲，濟其之困，解其之急。針對學校實際, 教師現(xiàn)況，擬制切實可行的方案，不斷提高課堂效率。4、開展評優(yōu)活動，培養(yǎng)優(yōu)秀人才培養(yǎng)優(yōu)秀，樹立典型是教學研究的重要任務之一。為鼓勵青年教 師脫穎而出，營造比學趕幫的良好氛圍，積極語文學科的優(yōu)質(zhì)課評選 活動，讓青年教師早成才、快成才。三、具體工作九月份1、傳達教研工作計劃。2、每位教師制定語文學科教學計劃。3、學期初備課、讀書的業(yè)務檢查。4、教師暑假讀書感想的評比活動。5、學生暑假讀書感想評比活動。十月份1、參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選。2、全國名師錄像課學習。3、師生經(jīng)典名篇誦讀比賽。十一月份1、期中考試復習研討會2、學生現(xiàn)場作文比賽。3、師生寫字比賽。十二月1、青年教師課堂教學展示匯報會。2、古詩背誦比賽。3、手抄報比賽。4、教師