淺談中學(xué)政工師能力素養(yǎng)及建設(shè)途徑

1、    淺談中學(xué)政工師能力素養(yǎng)及建設(shè)途徑    摘 要：政工師，顧名思義就是做政治思想工作的老師，在中學(xué)的政工師，主要就是負(fù)責(zé)做中學(xué)師生的思想工作。政工師的存在對(duì)于思想工作來說具有中流砥柱的作用。政工師不僅僅是思想工作者，更是一個(gè)中學(xué)形象的外在體現(xiàn)，因此，加強(qiáng)政工師能力素養(yǎng)的建設(shè)是一個(gè)十分重要的任務(wù)。本文研究了政工師能力素養(yǎng)建設(shè)的具體內(nèi)容和如何提高政工師的能力素養(yǎng)，希望對(duì)以后中學(xué)的老師和學(xué)生的思想有改進(jìn)作用。關(guān)鍵詞：政工師；能力素養(yǎng)；建設(shè)途徑我國實(shí)行的九年義務(wù)教育，所以中學(xué)教育就是大眾教育，每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)進(jìn)入，中學(xué)生正處于叛逆的時(shí)期，所以中學(xué)生的思想政

2、治工作就越來越受到政府部門的重視。而中學(xué)政工師的作為學(xué)生思想的指引者，自身能力素養(yǎng)的高低，不僅僅關(guān)系到學(xué)生工作的直接效果，更重要的是學(xué)校整體的形象，所以，要提高中學(xué)師生的整體素質(zhì)首先政工師的能力素養(yǎng)要合格。一、加強(qiáng)中學(xué)政工師能力素養(yǎng)的意義中學(xué)是教書育人的一個(gè)平臺(tái)，對(duì)于中學(xué)生教育的好壞關(guān)系到今后的發(fā)展之路，其思想的好壞關(guān)系到社會(huì)今后人才的培養(yǎng)，而政工師的工作就是為他們的思想指明方向，避免走上彎路。在中學(xué)中，政工師擔(dān)負(fù)著“育人”的重要職責(zé)，所以中學(xué)政工師的能力素養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)這一切的基礎(chǔ)。在中學(xué)中加強(qiáng)政工師能力素養(yǎng)建設(shè)，積極探索提高素養(yǎng)的有效途徑，這關(guān)系到中學(xué)生思想正確方向的引領(lǐng)，關(guān)系到國家今后的發(fā)展。

3、所以，對(duì)中學(xué)師生進(jìn)行思想政治工作教育是一個(gè)長(zhǎng)期的的工作，有很重要的意義。二、中學(xué)政工師能力素養(yǎng)的建設(shè)內(nèi)容1.有明確的政治理想作為一名中學(xué)的政工師，對(duì)自身應(yīng)該有更高的要求，要始終堅(jiān)持自己的目標(biāo)，堅(jiān)持正確的政治方向和政治立場(chǎng)，努力使自己成為一個(gè)合格的政工師。中學(xué)政工師的主要任務(wù)就是向在校的老師和學(xué)生傳授一些思想政治內(nèi)容。所以，只有自己有明確的思想，在日常生活中才能傳遞正能量，為更多的師生提供思想指導(dǎo)，給處于思想萌芽期的中學(xué)生提供正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀。作為中學(xué)的政工師任務(wù)是很艱巨的，但是無論多么困難，無論學(xué)生是多么的反叛，都依然要堅(jiān)持黨的指導(dǎo)，堅(jiān)持跟黨走。時(shí)時(shí)刻刻遵守組織紀(jì)律和生活紀(jì)律，自始

4、至終把黨和中學(xué)思想工作者的要求保持統(tǒng)一。2.有高尚的道德品質(zhì)任何一個(gè)政工師都必備的品質(zhì)就是高尚的道德。擁有高尚的品質(zhì)，正派的工作作風(fēng)是一個(gè)政工師的立身之本，更是一個(gè)政工師的人格魅力所在。作為一名中學(xué)的政工師，最主要的服務(wù)對(duì)象是那些叛逆的孩子們，他們很難聽進(jìn)別人的思想，所以對(duì)于政工師的要求就會(huì)更高。要想讓中學(xué)的師生都肯定自己的品格，讓自己能夠順利輔導(dǎo)這些中學(xué)的師生們，最根本的就是自己的思想境界要提升，對(duì)待所有的師生都要持公平公正的態(tài)度。在與師生交流的時(shí)候，要有和諧融洽的氛圍，從而讓師生體會(huì)到政工師的人格魅力。所以，愛國主義、集體主義都是必備的作為，以保證自己的思想淵博，作風(fēng)優(yōu)良。3.有扎實(shí)的基礎(chǔ)

5、知識(shí)儲(chǔ)備作為一名政工師，較高的文化水平是一切工作的基礎(chǔ)。中學(xué)生們的思想不成熟，思維比較活躍，所以作為政工師就必須不斷的加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，更新自己的知識(shí)，不斷的探索普及思想工作的新方式，這樣才能使自己的工作有效果，讓自己的工作有聲有色。政工師在平時(shí)的時(shí)候也需要博覽群書，讓自己學(xué)習(xí)的范圍更廣闊而不是局限在某幾個(gè)方面，尤其是思想政治方面的內(nèi)容。其他方面如經(jīng)濟(jì)知識(shí)，管理知識(shí)等也要學(xué)習(xí)，融會(huì)貫通，不斷的豐富和完善自己。面對(duì)一群調(diào)皮的中學(xué)生，在思想工作方面肯定會(huì)遇到各種各樣的問題，這就要求政工師要用自己的知識(shí)儲(chǔ)備獨(dú)立解決，堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合的工作態(tài)度與方法，使思想工作的專業(yè)水準(zhǔn)更強(qiáng)。三

6、、中學(xué)政工師能力素養(yǎng)建設(shè)的主要途徑1.自我的沉淀是能力建設(shè)的主要基石作為中學(xué)的政工師，政治素養(yǎng)和道德素養(yǎng)是其進(jìn)行工作必不可少的奠基石，缺乏政治和道德素養(yǎng)，就沒有奮發(fā)向上的動(dòng)力和開展工作奮發(fā)有力的立身之處。作為思想政治工作者，尤其是在中學(xué)中進(jìn)行的思想工作，就要始終堅(jiān)定自身的信念，不斷隨著黨的新理念來指導(dǎo)自己的工作，這樣自己的工作就會(huì)講的準(zhǔn)，抓的實(shí)。所以在工作中，政工師要加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí)，不斷的積淀，把自己學(xué)習(xí)的理論和日常的實(shí)踐內(nèi)化，把理論中精華的部分應(yīng)用于工作實(shí)踐中，用最精華的理論來指導(dǎo)實(shí)踐，然后在實(shí)踐中不斷改善自己的理論，將實(shí)踐內(nèi)容上升到理論。生活中，道德的修養(yǎng)不可忽視，增強(qiáng)自己的人格魅力，

7、營(yíng)造崇高的人生的境界，以身作則，為學(xué)生做好榜樣的作用。2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)是能力建設(shè)的重要保證知識(shí)就是力量，現(xiàn)在處于信息大爆炸的時(shí)代，每天更新的知識(shí)越來越多，也越來越快。作為中學(xué)生，由于好奇心比較強(qiáng)，所以接受的信息也很多，這就要求政工師更加的要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。立足潮頭，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和思考，有良好的做事學(xué)習(xí)習(xí)慣，更重要的是堅(jiān)持政治理論的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)時(shí)事政治，勤奮積累，多讀多看，多聽多寫。還要把自己平時(shí)看到的好文章加以應(yīng)用，找好的素材，總結(jié)工作，增加工作的有效性。對(duì)于自己的工作，自己要經(jīng)常反思，哪里好哪里壞，多借鑒他人經(jīng)驗(yàn)，并融合到自己的工作中。只有時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習(xí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)習(xí)，才能為更好的開展工作奠定基礎(chǔ)。3.業(yè)

8、務(wù)提升是能力建設(shè)的核心業(yè)務(wù)能力的提升是一個(gè)政工師做好工作的核心，政工師這個(gè)工作是一門科學(xué)，在自己的工作中要不斷提升自己的能力，增強(qiáng)工作的效果。要想自己的工作能力有所提升，就要發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處并且不斷的加強(qiáng)，對(duì)于自己的短處就要想辦法彌補(bǔ)，還要虛心向其他同事請(qǐng)教，向書本，向?qū)嵺`不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)每次工作后的反思。政工師還要在熏陶中激發(fā)自己的活力，通過對(duì)中學(xué)師生老師普及思想政治工作的機(jī)會(huì)鍛煉自己的本領(lǐng)充實(shí)才能，以此展示政工師工作的生命力。四、結(jié)語加強(qiáng)對(duì)中學(xué)政工師的素養(yǎng)建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜而且長(zhǎng)期的任務(wù)，但是我們必須為未來教育的主力軍建設(shè)出謀劃策，加強(qiáng)對(duì)政工師的素養(yǎng)建設(shè)。盡管現(xiàn)在的工作中會(huì)出現(xiàn)多種問題，但是我們要盡自己的努力，針對(duì)已有的問題，提出相應(yīng)的對(duì)策，完善政工師培養(yǎng)機(jī)制，并且最大程度上激發(fā)政工師的工作熱情，賦予他們充足的工作自主性，充分發(fā)揮政工師的作用，使他們成為道德品質(zhì)高尚，職業(yè)能力突出，思想先進(jìn)的教育工作者，從而促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展邁上一個(gè)新臺(tái)階。尤其是在中學(xué)時(shí)代，在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生專業(yè)知識(shí)教育的同時(shí)，也應(yīng)該把思想政治教育融入到學(xué)生成長(zhǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，滲透到教學(xué)科研的各個(gè)方面，促進(jìn)知識(shí)教育和思想政治