興隆縣中小學實驗室常規(guī)管理規(guī)范試行

1、附件 1 ：中小學實驗室常規(guī)管理規(guī)范（ 試行 ） 興隆縣教育局2009 年 3 月 18 日一、 實驗室環(huán)境管理二、實驗室儀器設備日常管理儀器設備的驗收及計劃采購儀器設備的登記建帳儀器設備的陳列擺放儀器設備的保養(yǎng)儀器設備的維修儀器設備的定期清理盤點及工作變動時的交接開展實驗室管理和實驗教學研究工作三、 實驗室儀器設備的使用管理實驗教學計劃的制訂與實施實驗課的準備儀器設備的借還登記建立實驗小組損耗儀器的處理實驗室的開放自制教具四、實驗室的安全管理實驗教學安全用電安全化學危險品的管理使用實驗室消防設施管理防盜工作突發(fā)事故的處理五、實驗室的檔案管理 實驗室管理檔案.實驗室的各項記錄實驗室工作總結(jié)一、

2、 實驗室環(huán)境管理1 要營造一個潔凈、整齊、具有科學實驗氛圍的文明、 安全的實驗教學環(huán)境，以激勵學生探研究索，獲取知識。實驗室的環(huán)境管理要做好以下工作：保持實驗樓周圍環(huán)境的整潔，做到無垃圾、雜草、瓦礫，要植樹種花草，綠化環(huán)境，實驗室內(nèi)要堅持經(jīng)常打掃，保持潔凈，適當布置（使室內(nèi)更具人文化、親和力）。實驗室、儀器室、準備室合理布局。同一學科準備室、儀器室要緊靠實驗室，并有內(nèi)通道相聯(lián)。實驗室（儀器室、準備室）內(nèi)的各種配套設施安排要科學合理，做到整齊劃一。存放儀器的櫥柜色調(diào)一致，擺放整齊，一般情況下儀器柜呈一字形排列，柜門與窗戶垂直，以利通風；各排儀器柜之間要留有不少于 1 米的通道， 以利操作。 儀器

3、柜一般不要靠墻擺放， 非靠墻不可的，柜墻間應留 10cm 左右通風空間。妥善處理實驗教學過程中產(chǎn)生的廢氣、廢液、廢料。在實驗教學及儀器藥品保管過程中會產(chǎn)生各種有害氣體，實驗室（儀器室、準備室）有良好的通風排氣裝置，及時把有害氣體排出室外。有條件的學校應采用先進的，吸氣能力強，噪聲低的管道匯流式通風裝置。化學實驗中產(chǎn)生的廢液應倒入廢液桶內(nèi)，不能隨地潑灑，應集中倒入廢液池內(nèi)；廢液池內(nèi)要經(jīng)常灑石灰，減少環(huán)境污染。營造實驗室的科學氛圍。實驗室內(nèi)正前方黑板一側(cè)張貼“學生實驗守則”，兩邊墻上張貼相關(guān)學科的科學家畫像或名人名言，或張貼學科實驗掛圖，如化學實驗操作方法、電器儀表使用方法、生物掛圖等。有條件的學

4、?？稍趯嶒炇业暮髩Σ荚O展覽櫥窗，擺放可定期更換的典型實驗裝置或標本、模型等。在儀器室內(nèi)、準備室的顯著位置張貼各種管理制度（儀器設備管理制度、儀器借還制度、儀器保養(yǎng)維修制度、儀器損耗報廢和賠償制度、實驗室安全制度、實驗室規(guī)則、實驗教師職責，等等）。陳列各項管理記錄及本學科實驗室?guī)?。二、實驗室儀器設備日常管理2 儀器設備的驗收及計劃采購儀器設備的驗收入庫是實驗室管理應把好的第一關(guān)，儀器設備都要經(jīng)過實驗教師親自驗收合格才能入庫。驗收的一般程序是：開箱察看，核對數(shù)量，查看儀器說明書，檢查儀器附件是否齊全，整機有無損傷，有的要開機檢測。貴重儀器設備的驗收要有實驗室負責人和實驗教師共同在場方能開箱檢查，

5、待判定完好并作好驗收記錄后才能入庫，并填寫入庫單，儀器入庫單和主管部門調(diào)撥單是記帳憑證要裝訂存檔。要把入庫儀器的說明書及技術(shù)資料搜集整理統(tǒng)一存放備查。驗收不合格或數(shù)量有誤產(chǎn)品應及時和調(diào)撥部門聯(lián)系處理。入庫的儀器一般都應張貼標簽，注明儀器編號、名稱、規(guī)格、數(shù)量及序號?；瘜W藥品標簽要寫清品名、分子式、純度，一般不寫編號。標簽張貼的位置要適宜，字跡端莊，大小適當，同一臺（套）儀器的主件或附件，都應用同一編號，以免主、附件錯亂而影響使用。3 儀器設備的登記建帳實驗室要建立“三本賬”即：總賬、明細賬、儀器及藥品損耗賬。建立財產(chǎn)賬要做到賬冊齊全，賬目清楚，單據(jù)完整，記賬正確。“總賬”要求反映儀器的總件數(shù)和

6、總價值及每年的變動情況。要記載儀器編號、名稱規(guī)格、應配數(shù)、單位、單價、數(shù)量、金額。儀器品種入賬順序要和教育部新頒標準目錄順序一致。其中儀器金額分學科匯總， 并報學?？倓仗幖爸鞴懿块T備案。 根據(jù)儀器損耗及補充情況、儀器總金額要逐年匯總?！懊骷氋~”也稱“分類賬”，要求反映每種儀器的數(shù)量，金額及存放位置。應記載儀器編號、名稱、規(guī)格型號，單位、單價、數(shù)量、金額；儀器入庫，出庫（指調(diào)出）時間、來源、去向、入庫單號（或調(diào)撥單號）、存放位置等項目，每種同規(guī)格型號的儀器記一頁，分學科建立。儀器及藥品損耗賬。要求及時將損壞（不能修復）的儀器登記入帳，消耗藥品每學期清點一次，做好補充工作。實驗室“三本賬”的儀器品

7、種、數(shù)量要和入庫存單、主管部門的調(diào)撥單或交接清單一致。做到物物有賬，賬賬相符，賬物相符，賬位相符；要避免漏記或誤記；賬目不得隨意涂改。調(diào)整賬目要有憑據(jù)（如儀器設備損耗報廢單及賠償單等）。4 儀器設備的陳列擺放儀器設備陳列擺放的原則是：科學分類，整齊美觀，陳列有序，取用方便。具體操作要注意以下幾點：化學儀器和藥品盡可能做到分室存放。儀器存放按照教育部頒布的配備目錄， 分類集中分類入柜， 柜內(nèi)分層， 同柜儀器重的放下層，輕的放上層；同層儀器高的放里邊，矮的放外邊；不要堆疊擠壓，要呈階梯狀排列；柜內(nèi)不同種儀器之間應留空隙； 每種儀器的主、 附件、零配件要放在一起；儀器設備一般都要正放，因儀器體高（如

8、人體半身模型等）柜內(nèi)放不下時，應調(diào)整臺板高度后入柜正放。一般藥品和 危險藥品分開，一般藥品中有機藥品和無機藥品分開存放，危險品專柜存放，雙人雙鎖（密碼柜一人負責密碼，一人負責開鎖）；小學數(shù)學、科學儀器要分柜存放于一室，小學化學藥品要專柜存放；儀器說明書及技術(shù)資料要分類搜集，裝訂成冊，存入實驗室檔案。根據(jù)儀器設備自身特點進行擺放，例如，儀表的存放要將全部開關(guān)置“零位”；電表的存放要短路保護，磁電式儀表如演示電表要避開強磁場存放?；瘜W危險品應按其易燃、易爆、腐蝕、毒害等特性，限量發(fā)放；易揮發(fā)、潮解、風化的試劑如果長期不用，要用石臘封口，易揮發(fā)而又難于封牢的試劑如乙醚、溴水、二硫化碳等則要用熟石膏粉

9、封口，再用水封，以阻止揮發(fā)。自燃固體白磷應浸在水中存放，遇濕易燃的固體如金屬鉀、鈉、鈣等要浸在煤油中存放。定型的成 套化學實驗裝置要存放于固定櫥柜內(nèi)，以備下次再用。玻璃 儀器品種多，大小形狀各異，易損壞，要根據(jù)器皿的形狀制做專用放置架， 或橫臥，或豎插， 10 個、 20 個一組入柜擺放，可避免相互碰撞而損壞，又便于使用。生物顯微鏡、解剖鏡等要放入原包裝盒內(nèi)存放，以防塵、防潮，等等。分類是儀器設備科學擺放的主要操作方法，分類的方法參照教育部 2006 頒布的初中理科教學儀器配備標準及小學數(shù)學科學教學儀器配備標準中的分類方法和順序。擺放儀器的櫥柜按學科統(tǒng)一編號，柜上張貼儀器目錄標簽。定位標簽有二

10、種：一是分類定位標簽。中小學儀器配備目錄中把中小學儀器分成九大類：0-通用儀器,1 -測量儀器、2專用儀器、3模 型、4 一標本、5 -桂圖、6玻璃儀器、 7 -藥品、8 -其他實驗材料 和工具。其中物理專用儀器又分為力學、振動和波、熱學、靜電、電 流、光學、原子物理、電磁、電子、光學、原子物理等，化學藥品分 一般無機、一般有機、易染燃液體、易燃固體、自燃物品、遇濕易燃 物品、氧化劑、有毒品、腐蝕品等。入柜的儀器要按上述分類用較顯 著的標記制作分類定位標簽固定在儀器柜上方。二是柜門目錄標簽要 注明柜內(nèi)儀器的編號、名稱、規(guī)格、數(shù)量，用碳素墨水書寫，張貼于 柜門上方左或右側(cè)，張貼標簽要整齊美觀，便

11、于查找。5 .儀器設備的保養(yǎng)教學儀器在長期存放過程中受周圍環(huán)境的影響會引起質(zhì)地變化， 性能變差，甚至報廢。實驗員要依據(jù)儀器自身特點，做好保養(yǎng)工作， 使其處于良好可用狀態(tài)，延長使用壽命。儀器設備的保養(yǎng)要做好以下工作：清潔除塵?；覊m附著在儀器的表面，不但影響整潔美觀，而且 會破壞儀器的使用性能，甚至發(fā)生意外。例如，機械的運動部分有灰 會增加機械磨損，金屬表面有灰會粘附水汽而生銹，靜電儀器粘附灰 塵會影響絕緣性能，光學儀器粘附灰塵會影響透光度，使鏡頭霉變， 等等。儀器本身要定期擦抹或用機械吸塵除灰，特別是精密貴重儀器，如氣墊道軌、電子儀表，要經(jīng)常保持潔凈，有的要裝入原包裝盒內(nèi)存 放，有的要加蓋防塵罩

12、，定期除塵保養(yǎng)。不要用無門的櫥柜擺入儀器、模型標本。適當調(diào)節(jié)儀器保管室內(nèi)的溫、濕度，使其保持正常。要做好儀器室的通風排氣工作，有條件的學校應配備除濕機。平時要利用自然通風調(diào)節(jié)室內(nèi)溫、濕度（如高溫季節(jié)或雨季，室外溫度或濕度高于室內(nèi)時，要關(guān)好門窗；反之，室外溫度或濕度低于室內(nèi)時，要打開門窗，進行調(diào)節(jié)），存放精密儀器及電子儀表的櫥柜內(nèi)要放置干燥劑，（如氯化鈣、硅膠等）并要定期更換或除濕。根據(jù)儀器自身特點做好保養(yǎng)工作。例如：金屬器具要防止表面油漆或鍍層脫鈔而生銹， 緊固螺絲及機械轉(zhuǎn)動部件要定期加注潤滑油，以防生銹結(jié)牢，影響使用。傳動式皮帶、膠帶、彈簧發(fā)條使用后要解除形變。橡膠、塑料等高分子材料制品要注

13、意老化的防護 （如橡膠管、塞不用時要洗凈放在帶蓋的容器里，并在其中放一杯清水，以延緩老化）。模型及剝制、臘制標本要在柜內(nèi)放些樟腦，防止害蟲侵蝕。浸制標本要注意封口的嚴密性，并及時添加防腐劑。光學儀器特別是顯微鏡頭要經(jīng)常保持干操，防止鏡面生霉而模糊。冬季要在目鏡下套一紙片，以防水汽凝聚，機械轉(zhuǎn)動部分要涂優(yōu)質(zhì)機油，解剖器用后洗干凈、涂凡士林，解剖刀放刀架里，刀刃用棉花裹好。電子儀器、儀表一般每季度要通電保養(yǎng)一次（在存放儀表的柜內(nèi)布設電源插座，不需搬動儀器便能通電保養(yǎng)）。帶內(nèi)電源的儀器、儀表使用后應取出電池存放。磁鐵存放時要使磁路閉合，以防消磁。等等。經(jīng)常檢查儀器的附件、零配件是否完整。組合教具如小

14、學的力學、電流等實驗盒用后必須檢查部件是否齊全，然后裝盒保管，以防失散，定期更換易損零部件，確保性能良好?；瘜W試劑的保養(yǎng)要注意：室內(nèi)要保持適宜的溫、濕度，要防止試劑瓶上的標簽脫落或腐蝕，一般采取在標簽外面涂一層石蠟保護。少數(shù)購進時用塑料代包裝的試劑，入庫后要改裝存放在試劑瓶中，并貼好標簽。受光照易分解或變質(zhì)的試劑如硝酸銀、碘化鉀、過氧化氫等，要用棕色玻璃瓶盛裝，并放在低溫陰暗處，容易揮發(fā)、潮解或風化的試劑，盛裝的玻璃瓶要用石蠟封口，并經(jīng)常檢查封口的嚴密性。氫氧化鈉、氫氧化鉀、氫氧化鋇、碳酸鈉、碳酸鉀的溶液必須盛裝在帶有橡膠塞的玻璃瓶中， 濃硫酸等要盛裝在帶玻璃塞的瓶子中， 等等。實驗完畢回收的

15、儀器要隨時保養(yǎng)。例如，有的要擦油，有的要清潔干燥，有的要將有關(guān)部件復位后才能歸位。等等。保養(yǎng)工作要定期進行，形成制度，每次保養(yǎng)都要作好記錄。6 儀器設備的維修在存放和使用過程中損壞的儀器能修理的實驗教師有責任把它修復， 自己不能修的要請廠家或社會修理部維修。 做到一般維修不出校。在教學儀器維修中要遵守“不盲目拆卸儀器，只調(diào)整有故障部位。維修前要仔細分析故障原因，找準故障部位，對“癥”檢修”的原則。不得隨意拆卸儀器、儀表。實驗室應購置或收集已損壞儀器的不同種類和規(guī)格的零部件及原材料備用。檢修時對儀器裝配中容易松動或磨損的緊固件要注意加固或更換。在同種規(guī)格的多件儀器損壞后不能一一修復時，可采取“拆

16、二拼一”辦法。儀器設備修復后，要將故障現(xiàn)象及原因，維修方法，檢驗結(jié)果記錄存檔。7 儀器設備的定期清理盤點及工作變動時的交接教學儀器在存放和使用一段時間后要清理盤點，查明其性能好壞及損耗情況，以便總結(jié)經(jīng)驗，并制訂補充購置計劃。清查工作一般一學期或一學年進行一次。盤點時要以賬對物，逐件清理。清查盤點要和保養(yǎng)維修結(jié)合起來，做到邊清理邊保養(yǎng)維修。清查中如發(fā)現(xiàn)儀器短少時，要查明原因，寫出報告，提出處理意見，經(jīng)校領(lǐng)導審批后才能調(diào)整賬目。清查出來的超標準配備多余儀器或因教材變更用不著的儀器要清理出儀器室，集中專室或?qū)９翊娣?。對已失去使用和修理價值的儀器，報學校審批作報廢處理的，并根據(jù)審批意見調(diào)整賬目。清理情

17、況要作好記錄。實驗教師工作變動時，要求有領(lǐng)導和交接雙方在場，清理核查儀器，開列清單，辦好交接手續(xù)，經(jīng)三方簽字生效。交接清單要存檔備查。8 開展實驗室管理和實驗教學研究工作實驗室管理是一個系統(tǒng)工程，要通過實踐、總結(jié)、研究不斷提高管理水平，實驗教師要和任課教師配合，以提高實驗教學水平為中心開展各項研究工作。實驗室要將儀器配備及變動情況及時介紹給任課教師，或?qū)F(xiàn)有儀器配備制成“一覽表”發(fā)給任課教師，協(xié)助任課教師精選儀器，做好實驗。研究改進儀器設備的保養(yǎng)、維修方法，提高儀器設備的完好率。通過改進實驗裝置及其他措施的研究，增強實驗教學效果。實驗室管理研究工作的開展要有具體計劃，要組織全體實驗教師參加。

18、學校要成立實驗教學領(lǐng)導小組， 制定實驗教學工作計劃，負責檢查、指導開展實驗教學研究活動。三、 實驗室儀器設備的使用管理9 實驗教學計劃的制訂與實施實驗教師要協(xié)同任課教師制訂學期或?qū)W年度實驗教學計劃，各年級的實驗課，第二課堂及課外科技活動的內(nèi)容、時間要列表張貼，計劃排定后要認真貫徹執(zhí)行，不能隨便更改。實驗教師要經(jīng)常督促，定期檢查，保證計劃的實施，以提高實驗教學的開出率和復蓋率，并認真作好記錄，每完成一次，記載一次。10 實驗課的準備實驗教師要按照任課教師的實驗通知單或課外做實驗預約單提前準備好實驗儀器和用品。演示實驗儀器、藥品按當日有課教師每人準備一套，定點放置，并標明使用班級和教師。學生實驗儀

19、器，藥品，試劑溶液要按組分套準備，貼好標簽。實驗通知單由任課教師填寫，應提前三天交到實驗室。任課教師對準備好的演示實驗或?qū)W生實驗事先要做一遍，排除課堂上可能發(fā)生的不利因素，以取得最佳效果。在化學實驗中一些定型的實驗裝置及試劑溶液，品種多，用量大，臨時準備耽誤時間，實驗室要提前準備好。11 儀器設備的借還登記儀器設備的使用管理是一種動態(tài)管理。做好儀器設備的發(fā)放和回收工作是搞好使用管理的關(guān)鍵。所有儀器設備的領(lǐng)用、外借、回收都必須通過管理人員辦理借還手續(xù)。做到發(fā)放有登記，回收有簽收；按時發(fā)放，限期收回。（一般情況要當堂借，當堂還）要建立健全儀器設備借還登記簿。課堂教學或開展第二課堂活動使用儀器，由任

20、課教師或課外活動小組組長親自到實驗室辦理借還簽字手續(xù)，不得由他人或?qū)W生代領(lǐng)；如校外或從事科普活動需借用用儀器，在不影響課堂教學前提下，經(jīng)校領(lǐng)導批準，辦理借還手續(xù)后方能出借（私人使用不外借）。為簡化手續(xù)，方便教學，任課教師課堂教學領(lǐng)用或回收儀器，可直接在實驗通知單上辦理簽字手續(xù)，不必另行登記。實驗通知單和儀器借還登記簿要整理裝訂存檔。12 建立實驗小組學生實驗課要把全班學生編成若干實驗小組，每組選一組長。上課時，各組對號入座，定組定位定儀器。學生做實驗時，實驗教師要下班輔導，排除儀器故障，處理有關(guān)問題。實驗完畢由實驗小組分工負責，清洗整理好儀器，由組長點交，經(jīng)實驗教師或任課教師驗收后方可離開。1

21、3 損耗儀器的處理在實驗教學中損耗的儀器應及時處理。在使用中正常損壞（即在實驗過程中遇意外或儀器本身質(zhì)量問題造成損壞）的儀器（消耗品除外）經(jīng)使用者填寫儀器設備損耗報廢單并簽名，報實驗室負責人審批后作報廢處理；非正常損壞丟失（即師生擅自動用或失職或違反操作規(guī)程而造成損壞、丟失）的儀器設備，要查明原因，并填寫儀器損失賠償單，按章賠償。14 實驗室的開放有計劃地開放實驗室是現(xiàn)代實驗室建設的發(fā)展方向。中小學的所有實驗室都要有計劃地對學生開放。允許學生在課外活動時間到實驗室選儀器做實驗（重做課堂實驗或自行設計有開拓性的實驗）。開放實驗室要有計劃進行，一切活動必須預約登記（即要填寫課外做實驗預約單，交實驗

22、室準備）。 做自行設計的實驗必須在教師指導下進行。實驗室要建立值班制，課外活動時間要有人值班，使學生隨到隨做。在實驗室開放過程中，儀器設備的借還手續(xù)、儀器損耗的處理由上述11 和 13 兩項規(guī)定。15 自制教具自制教具是師生動手動腦的一項創(chuàng)造性活動，也是開展實驗教學的一種好形式。自制教具有利于開發(fā)智力，培養(yǎng)動手能力。同時，自制教具往往在改進儀器性能或操作方法等方面有所創(chuàng)造，必須積極開展。自制教具要緊密結(jié)合教學，注重配套，注重創(chuàng)新。在實驗教學中，因缺少儀器不能做或原來的實驗裝置教學效果差或不容易做成的實驗，實驗教師或任課教師要想方設法，發(fā)動師生自制或改進實驗裝置做好實驗，增強教學效果，提高實驗開

23、出率。實驗教師要注意自行搜集實驗材料和代用品，回收實驗中的剩余藥品和材料反復使用，既可多做實驗，又節(jié)省開支。四、實驗室的安全管理16 實驗室可能發(fā)生的事故有：觸電、著火、爆炸、中毒、割傷和燒傷、失竊等。實驗室工作人員對可能發(fā)生的事故要有高度警惕，認真做好實驗室的安全管理，制定實驗室安全事故處理應急預案。17 實驗教學安全準備實驗時要同時作好防護救護準備，實驗前要對學生進行必要的安全教育，實驗時要求嚴格遵守實驗操作規(guī)程，學生實驗必須在教師指導下進行，在化學實驗中嚴禁學生隨意混合化學藥品，以免發(fā)生意外。實驗教師要學習和掌握實驗室傷害救護常識，做好急救工作。18 用電安全確保用電安全是實驗室安全管理

24、的重要任務之一。實驗室要設總配電盤。裝設漏電保護器，離開實驗室時要將總電閘斷開。任課教師要嚴格控制學生實驗用電，盡量使用 36 伏以下的安全電壓。實驗室供電線路的布設， 電線截面積和保險絲的選用， 要符合安全供電標準，供電線要定期檢修。安裝電器設備要做到電流、電壓與用電器的標稱值匹配。一般情況下（除有特殊注記者外）用電器都應接地，并經(jīng)常檢查接地是否良好。不能弄濕電源線，不能用潮濕的手觸摸正在工作的電器設備。電線或電器盒蓋破損要及時修復，以免導線裸露傷人。檢修電源線和用電器時必須切斷電源，切忌帶電操作，所有電工工具應有絕緣良好的手柄等等。19 化學危險品的管理使用凡具是有易燃、易爆、腐蝕、毒害等

25、危險性質(zhì)，在一定條件下能引起燃燒、爆炸或中毒等導致破壞財產(chǎn)和人身傷亡故事的化學藥品統(tǒng)稱為化學危險品。中小學實驗室中接觸到的化學危險品有七大類（氧化劑、自燃品、遇水燃燒品、易燃液體、易燃固體、毒害品、腐蝕品）要嚴格管理，謹慎使用。在藥品保管室中要將危險品分隔存放在危險品柜內(nèi)，要避免因混放（如氧化劑和易燃物混放）而誘發(fā)爆炸、燃燒事故發(fā)生，做可能發(fā)生危險的實驗時，要準備好防護用品，存放劇毒藥品的專柜要雙人雙鎖保管。危險品的使用要嚴格遵守操作規(guī)程，使用劇毒藥品（如氰化物、砷化物、升汞等）要經(jīng)實驗室負責人批準，限量發(fā)放，取用量要逐一登記，若有剩余要回收，回收數(shù)量要入賬。如發(fā)現(xiàn)危險品特別是劇毒品被盜，要立

26、即報告校領(lǐng)導，并通知當?shù)毓膊块T。實驗室要做好通風排氣工作。使用水銀做實驗，要防止水銀蒸氣中毒。不準用汽油代替酒精或煤油作燃料。酒精、汽油等易燃液體大量撒落地面時，要立即打開窗戶并嚴禁在室內(nèi)明火。禁止在實驗室內(nèi)存放食品或吸煙。20 實驗室消防設施管理實驗室的消防設施，如沙箱、沙代、滅火器、消防水管、桶等都要定點布設，做到使用方便。開學時要全面檢查所有消防設施，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。核定滅火器有效期及時更換，以免失效。21 防盜工作實驗室要加固門窗，管好鑰匙，安裝防盜設施，做好防盜工作。22 突發(fā)事故的處理實驗室發(fā)生觸電、中毒、爆炸、著火、失竊等突發(fā)事故，要迅速果斷處理。并立即報告校領(lǐng)導。事后要查

27、明原因，總結(jié)經(jīng)驗，制訂防范措施，并把事故發(fā)生原因及損失情況報告上級主管部門。五、實驗室的檔案管理23 實驗室管理檔案實驗室要把管理工作進行的情況及結(jié)果如實記錄在冊，建立實驗室管理檔案。 實驗室管理檔案包括儀器設備賬冊、 說明書和技術(shù)資料、實驗通知單、規(guī)章制度、管理工作記錄、實驗教學年報表、工作總結(jié)等資料。實驗教師要認真做好有關(guān)資料的搜集整理工作。24 實驗室的管理工作記錄實驗室的管理工作記錄有：演示實驗和學生實驗記錄、儀器設備借還記錄、儀器設備損耗報廢和賠償記錄、儀器保養(yǎng)、維修記錄、自制教具和改進實驗裝置記錄、開放實驗室記錄等等。實驗室的工作記錄由實驗教師和學生課代表負責記載。記錄要隨做隨記養(yǎng)

28、成習慣。記載實驗室工作記錄要實事求是，不要弄虛作假。25 實驗室工作總結(jié)實驗室管理工作要定期總結(jié)，期末有小結(jié)，年終（學年度）有總結(jié)。總結(jié)要反映實驗室一年內(nèi)主要工作成果、經(jīng)驗及存在問題，并提出改進意見?？偨Y(jié)材料報學校主管領(lǐng)導并存檔。17附件 2 ：興隆縣教育局關(guān)于貫徹落實中小學實驗室常規(guī)管理規(guī)范（ 試行 ） 的要求中小學實驗室常規(guī)管理規(guī)范（試行） 的制定主要從以下幾方面考慮： 一是提高投資效益的需要。 我縣自 1997 年“普九”， 1999 年“普實”， 2000 年、 2004 年兩輪“普九復檢”及2006 年迎接省政府綜合督導評估，實驗室配套設施及儀器設備投資成倍增加，實驗室檔次得到提升。

29、中小學實驗室建設的發(fā)展，為學校開展形象直觀的實驗教學創(chuàng)造了條件，使學校增加了一筆數(shù)量可觀的固定資產(chǎn)；同時也向各校提出了一個人們十分關(guān)切的亟待解決的問題，就是如何管好用好儀器設備， 使它的教育效能得到充分發(fā)揮。 實驗室工作是三分建設，七分管理，管理比建設更重要。管理不善，配而不用，建設越多、浪費越大，配備越多， 損失越大。 所以加強管理是發(fā)揮投資效益的需要。二是改善現(xiàn)有實驗室管理狀況的需要。 目前我縣中小學實驗室的管理狀況亟待改善。存在的主要問題有：缺少專職實驗教師，在現(xiàn)有管理人員中，有的缺乏專業(yè)知識，管理不得法，有的責任心不強，工作馬虎，實驗室臟亂現(xiàn)象時有發(fā)現(xiàn)；有的學校領(lǐng)導很少過問實驗室工 作

30、，儀器設備用不用，管得好不好，任其自然；有的實驗室賬目不 全，儀器丟失損失，管理人員心中無數(shù)；部分學校實驗室管理體制 不明確，管理措施不落實等等。加強實驗室管理刻不容緩。如果學校仍然不提高重視程度，不管不問，放任自流，不僅實驗教學計劃完不成，而且將使已配備的儀器設備損壞丟失。 三是提高實驗開出率的需要 。 搞好實驗教學是加強中小學實驗室建設的出發(fā)點和歸宿。 一方面，要防止已配儀器設備的損失，通過保養(yǎng)維修和開放實驗室，保持儀器設備性能，延長使用壽命，提高利用率；另一方面，要想方設法，通過修舊利廢，自制教具，盡可能提高實驗開出率。這一切只有通過制訂和貫徹工作規(guī)范，才能達到預期目標。 四是加強統(tǒng)一指

31、導的需要。檢查指導各校管好用好實驗室儀器設備是教育局電教儀器站的主要職責之一。本規(guī)范將作為學校實驗室管理和使用工作的評價依據(jù)?？傊朴喴?guī)范是對中小學實驗室實行目標管理的具體措施，是加強實驗教學、提高投資效益的需要。規(guī)范 要有一定的保障措施才能確保其順利實施。 一方面要加強實驗室自身建設（如配好專職實驗教師，提高業(yè)務水平等），另一方面又要不斷投入 （如補充新的實驗設備及實驗藥品） 及加大檢查力度。才能使規(guī)范的實施落到實處。為使規(guī)范得以有效落實，學校應做好以下幾方面工作。一、轉(zhuǎn)變教育思想，把實踐教育作為提高學生素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)來抓。學校領(lǐng)導和師生對實驗教學的地位和作用的認識是確保規(guī)范實施的重要條件。轉(zhuǎn)變重課堂講解，輕實踐教育，重書本