馬寨小學(xué)雙高雙普自查報(bào)告

1、馬寨小學(xué)“雙高雙普”工作自查報(bào)告 二0一四年三月馬寨小學(xué)“雙高雙普”工作自查報(bào)告一、學(xué)?；厩闆r馬寨小學(xué)位于長(zhǎng)武縣地掌鎮(zhèn)馬寨街道，是長(zhǎng)武縣所屬的一所六年制完全小學(xué)。服務(wù)半徑為1.5公里，承擔(dān)著近5000人口的義務(wù)教育任務(wù)。始建于1957年,現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,學(xué)生總數(shù)261人,教職工23人。 學(xué)校布局合理,環(huán)境優(yōu)美，校園占地面積23310平方米,建筑面積2025平方米.學(xué)?，F(xiàn)有5室1部，建有完備的“兩基”檔案、“雙高雙普”及創(chuàng)強(qiáng)檔案和教學(xué)管理檔案。長(zhǎng)期以來，學(xué)校積極落實(shí)黨的教育方針，以建設(shè)“校園美、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、教法活、教研新、質(zhì)量高”的一流現(xiàn)代化小學(xué)為辦學(xué)方向；以“落實(shí)兩全、創(chuàng)辦特色、提高素質(zhì)

2、、發(fā)展個(gè)性”為辦學(xué)理念；以構(gòu)建“和諧文化、書香校園”為實(shí)施途徑,為培養(yǎng)高素質(zhì)的社會(huì)主義建設(shè)者而不懈努力。近年來,學(xué)校在上級(jí)政府和教育行政部門的關(guān)心指導(dǎo)下,重視師德師風(fēng)建設(shè),積極推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高辦學(xué)綜合水平,先后榮獲“家長(zhǎng)示范學(xué)?！拔拿餍@”等榮譽(yù)稱號(hào)。 二、各項(xiàng)指標(biāo)完成情況 對(duì)照陜西省“雙高雙普”評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我校實(shí)際情況，特形成此自查報(bào)告。（一）教育管理（346分）1、建立了學(xué)校持續(xù)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的制度：學(xué)習(xí)并貫徹了國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）以及陜西省實(shí)施意見的實(shí)施方案，提出了學(xué)校教育現(xiàn)代化的目標(biāo)和保障措施；能保證經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展；財(cái)

3、政資金能優(yōu)先保障教育投入；公共資源也能優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要。2、管理體制：建立了“分級(jí)管理、分工負(fù)責(zé)”的學(xué)校管理體制；嚴(yán)格遵守義務(wù)教育法對(duì)小學(xué)教育的的要求；實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。3、堅(jiān)持依法治教：學(xué)校構(gòu)建了決策、執(zhí)行、監(jiān)督相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代教育管理機(jī)制，重大政策出臺(tái)要經(jīng)過教代會(huì)公開討論，充分聽取群眾意見；積極解決學(xué)校教育改革發(fā)展中的重大問題和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，如績(jī)效工資發(fā)放；建立了支部、工會(huì)、教師代表等各方面對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的監(jiān)督機(jī)制。4.制定規(guī)劃和成立機(jī)構(gòu)：制定了“雙高雙普”工作規(guī)劃；成立了“雙高雙普”工作機(jī)構(gòu)。5、推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育：組織教師學(xué)習(xí)了推進(jìn)素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題的實(shí)施意見和有關(guān)配套文

4、件；學(xué)校沒有以任何形式下達(dá)小升初成績(jī)指標(biāo)，不公布學(xué)生考試成績(jī)和名次，沒有以考試成績(jī)和升學(xué)率作為評(píng)價(jià)、教師和學(xué)生的主要依據(jù)；建立了規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的制度；建立了以人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展的素質(zhì)評(píng)估制度和教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估體系。學(xué)校在“316素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估”中獲得好評(píng)。6.建立現(xiàn)代學(xué)校管理制度：建立了依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校管理制度；完善了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、目標(biāo)管理機(jī)制和績(jī)效管理機(jī)制；建立健全了教職工代表大會(huì)制度，每年召開一次教代會(huì)，實(shí)行校務(wù)會(huì)議管理制度，完善科學(xué)民主決策機(jī)制；建立了家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開會(huì)議，實(shí)行校務(wù)公開，接受師生員工和社會(huì)監(jiān)督。7.

5、校長(zhǎng)、教師管理：我校學(xué)習(xí)了省委組織部、省委教工委、省教育廳陜西省中小學(xué)校長(zhǎng)管理暫行辦法和陜西省人民政府關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見等文件；建立了職稱評(píng)審制度、培養(yǎng)培訓(xùn)制度、考核獎(jiǎng)懲等制度。8.教師隊(duì)伍建設(shè)：學(xué)校學(xué)習(xí)了根據(jù)省編辦、省教育廳、省財(cái)政廳關(guān)于貫徹中編辦教育部財(cái)政部制定中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)問題的意見等有關(guān)文件，按編制標(biāo)準(zhǔn)配置學(xué)校教職工；縣教育局能根據(jù)實(shí)際需要和人員退休等情況，每年補(bǔ)充正式新教師；制定了教師培訓(xùn)工作實(shí)施方案，落實(shí)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)；將師德表現(xiàn)作為教師績(jī)效考核、職務(wù)聘任、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要條件，實(shí)行一票否決，每學(xué)期至少開展1次全面的師德師風(fēng)督導(dǎo)檢查活動(dòng)；每年表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師和先

6、進(jìn)教育工作者。9.教育環(huán)境：成立了學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作機(jī)構(gòu)，印發(fā)了學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理的文件；學(xué)校的操場(chǎng)、圖書館、向?qū)W生免費(fèi)開放，實(shí)現(xiàn)了資源共享；學(xué)校周邊200米半徑內(nèi)沒有新建嚴(yán)重污染環(huán)境的企業(yè)，沒有設(shè)立易燃易爆、劇毒、放射性、腐蝕性等危險(xiǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、貯存場(chǎng)所；在學(xué)校周邊200米以內(nèi)沒有開辦電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、網(wǎng)吧、臺(tái)球室、棋牌室等營(yíng)業(yè)性娛樂場(chǎng)所；校園門前道路兩側(cè)50米無集貿(mào)市場(chǎng)、停車場(chǎng)、堆放雜物現(xiàn)象，禁止了在校園門口30米以內(nèi)擺攤設(shè)點(diǎn)，學(xué)校禁止占用校園門前的道路和校門兩側(cè)的人行道從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)；在校園門口20米以內(nèi)沒有設(shè)置垃圾臺(tái)、擺放垃圾桶；學(xué)校重修了校門外的道路，校園門前道路

7、兩側(cè)50米安全警示牌。10.安全穩(wěn)定：學(xué)校場(chǎng)地獨(dú)立完整，無土地糾紛；學(xué)校按照高于當(dāng)?shù)胤课萁ㄖ拐鹪O(shè)防的要求進(jìn)行設(shè)計(jì)和建設(shè)，確保了學(xué)生、和教職工安全；消除了土木結(jié)構(gòu)校舍，無危漏校舍；成立了校園安全穩(wěn)定工作機(jī)構(gòu)，制定了實(shí)施意見；制定了學(xué)校安全工作制度和安全預(yù)案，建立了安全工作責(zé)任追究制度；為學(xué)校配備了正規(guī)安全保衛(wèi)人員，配置了各種安保器材和設(shè)施；定期進(jìn)行校舍建筑、消防設(shè)施、藥品管理、設(shè)備器材、食品衛(wèi)生、用電飲水等安全檢查；堅(jiān)決消除影響校園安全穩(wěn)定的因素，依法嚴(yán)厲打擊涉校涉園違法犯罪活動(dòng)，學(xué)校無安全隱患，無重大安全責(zé)任事故。11.教育行政管理機(jī)構(gòu)：學(xué)校行政人員具有良好的道德修養(yǎng)，熱愛教育事業(yè)，熟悉教育

8、行政管理和教育教學(xué)工作，勇于創(chuàng)新，廉潔奉公，平易近人；領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理，團(tuán)結(jié)和諧，超前謀劃，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和政策，經(jīng)常深入課堂指導(dǎo)工作，定期撰寫調(diào)研報(bào)告和論文，確保了文件材料內(nèi)容詳實(shí)、措施具體、工作運(yùn)轉(zhuǎn)高效。12.有關(guān)部門教育工作職責(zé)：長(zhǎng)武縣計(jì)劃、財(cái)政、人力資源和社會(huì)保障、公安、文化、衛(wèi)生、住房與城鄉(xiāng)建設(shè)、國(guó)土資源、民政、工商、國(guó)稅、地稅、交通、審計(jì)、監(jiān)察、司法及地掌鎮(zhèn)政府和馬寨村等部門能認(rèn)真履行教育工作職責(zé)，為馬寨小學(xué)的發(fā)展提供條件、環(huán)境等方面保障，確保教育事業(yè)健康發(fā)展。 13.鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街辦）教育工作職責(zé)：地掌鎮(zhèn)教育工作職責(zé)明確，配備了專職人員管理教育工作，經(jīng)常來學(xué)校

9、指導(dǎo)；能督促適齡兒童、少年按時(shí)入學(xué)，并能做好控輟保學(xué)工作；能負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決學(xué)校土地征用等問題；加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理。14. 村組（社區(qū)）教育工作職責(zé)：我校位于馬寨村，村委會(huì)非常支持學(xué)校工作，能及時(shí)通知并督促適齡兒童、少年的父母或者法定監(jiān)護(hù)人按時(shí)入學(xué)手續(xù)；能配合學(xué)校做好“控輟保學(xué)”工作；經(jīng)常加強(qiáng)學(xué)校教育環(huán)境的綜合治理，協(xié)助做好教育用地的征用工作，能大力支持學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)。每年教師節(jié)、六一節(jié)能來學(xué)校慰問師生，了解學(xué)校在教育過程遇到的困難。 15、教育科研：縣教研室能重點(diǎn)研究減負(fù)增效，來學(xué)校指導(dǎo)開展校本科研，推動(dòng)素質(zhì)教育深化，每學(xué)期對(duì)學(xué)校只進(jìn)行一次統(tǒng)一測(cè)試，沒有用奧數(shù)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試，沒有

10、在統(tǒng)考和教輔資料方面違規(guī)操作并增加學(xué)生負(fù)擔(dān)；建有會(huì)議室等，圖書室，人均圖書25冊(cè)以上；專職教研員經(jīng)常能來學(xué)校指導(dǎo)工作；教研員熟悉新課改的要求，具有較高的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)學(xué)校教學(xué)工作能起到拋磚引玉的作用。16.電教多媒體：實(shí)施了“教育信息化建設(shè)工程”，學(xué)習(xí)了教育信息化建設(shè)實(shí)施意見；建設(shè)和完善了基礎(chǔ)教育專網(wǎng)、教育局域網(wǎng)，建設(shè)了覆蓋各類教育的數(shù)字化教育教學(xué)資源庫(kù)和公共服務(wù)平臺(tái)；建有微機(jī)室，配置了打印機(jī)、刻錄機(jī)、掃描儀、投影機(jī)、數(shù)碼攝像照相機(jī)；信息化建設(shè)經(jīng)費(fèi)能按需要納入財(cái)政預(yù)算并撥付使用。17.教師進(jìn)修：學(xué)校有遠(yuǎn)程多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、計(jì)算機(jī)教室、圖書室藏書5000冊(cè)，閱覽室報(bào)刊雜志10種，普通教室配

11、備了兩臺(tái)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施；教師本科學(xué)歷占60%，；能按五年一個(gè)周期的教師全員培訓(xùn)制度，教師每五年集中培訓(xùn)課時(shí)能不少于360課時(shí)；教師年培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)充足。18未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所：學(xué)校建有操場(chǎng)；運(yùn)行經(jīng)費(fèi)能按標(biāo)準(zhǔn)撥付到位；制定了活動(dòng)方案和安全預(yù)案，管理制度完善，活動(dòng)開展有序，成效顯著。（二）教育經(jīng)費(fèi)1.教師國(guó)標(biāo)工資和績(jī)效工資按時(shí)足額發(fā)放；我校教師的平均工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平。 2.學(xué)校無亂收費(fèi)現(xiàn)象。 （三）布局調(diào)整 （126分）1.布局調(diào)整工作機(jī)構(gòu)：成立了學(xué)校布局調(diào)整及建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校會(huì)議室；教育行政部門全程參與我校的布局規(guī)劃和建設(shè)。2.布局調(diào)整規(guī)劃：在充分考慮人口變化

12、、交通條件、就近入學(xué)和兒童少年安全、提高辦學(xué)效益的前提下，制定了統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃；制定了學(xué)校新建規(guī)劃和維修改造規(guī)劃，對(duì)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目和校園內(nèi)部建設(shè)規(guī)劃監(jiān)督審定；布點(diǎn)科學(xué)合理，基本實(shí)施到位。 3.班額控制：學(xué)校實(shí)行小班額，班額沒有超過45人。 （四）義務(wù)教育1.全面提高義務(wù)教育普及水平：學(xué)校適齡兒童、少年入學(xué)率均達(dá)到100%；采取切實(shí)有效措施，建立了控輟保學(xué)“雙線目標(biāo)責(zé)任制”，確保適齡人口按時(shí)、就近、免試入學(xué)；建立健全了農(nóng)村留守兒童少年關(guān)愛服務(wù)體系和動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制；我校招收了符合條件的殘疾兒童、少年入學(xué)；確保適齡兒童、少年不因家庭經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)困難、就學(xué)困難等原因而失學(xué)，小學(xué)無輟學(xué)。2.全

13、面提高義務(wù)教育質(zhì)量：我校學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力明顯增強(qiáng)；體質(zhì)測(cè)試合格率達(dá)到85%；視力不良年度新發(fā)病率低于4%；小學(xué)畢業(yè)學(xué)生合格率達(dá)到99%。 3.落實(shí)素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題：學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想正確，堅(jiān)持黨的教育方針，堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)德育、智育、體育、美育的有機(jī)結(jié)合，深化科研，減負(fù)增效，提高質(zhì)量，幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展；根據(jù)國(guó)家和陜西省的要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，制定了符合素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)工作實(shí)施方案和后勤工作實(shí)施方案；建立了素質(zhì)教育評(píng)估制度，形成了素質(zhì)教育的正確導(dǎo)向。4.學(xué)校管理：能充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校工作中的核心作用，建立了分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合的工作機(jī)制；校長(zhǎng)具有良好的道德修養(yǎng)，

14、熱愛教育事業(yè)，能認(rèn)真貫徹黨的教育方針，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和政策，認(rèn)真履行職責(zé)，遵紀(jì)守法，廉潔自律，作風(fēng)民主，樹立了素質(zhì)教育理念，具有改革創(chuàng)新精神，帶頭開展校本教研，并取得顯著成效；領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理，團(tuán)結(jié)和諧，職責(zé)明確；制定了學(xué)校章程和發(fā)展規(guī)劃，發(fā)展目標(biāo)定位準(zhǔn)確；堅(jiān)持以人為本，建立了民主、規(guī)范、健全、高效的管理制度；建立健全了教職工代表大會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)制度，實(shí)行校務(wù)公開，接受師生員工和社會(huì)監(jiān)督。5.班級(jí)建設(shè)：能定期對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)；通過民主推薦形式產(chǎn)生班干部，并定期輪換，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力；圍繞實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣以及幫助自主發(fā)展困難學(xué)生開展班隊(duì)活動(dòng)，重點(diǎn)幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中

15、遇到的普遍問題和難點(diǎn)問題；各類活動(dòng)（辦黑板報(bào)、表演節(jié)目、國(guó)旗下講話等）均應(yīng)讓學(xué)生全員輪換參與。6.校園文化建設(shè)：堅(jiān)持充分體現(xiàn)素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題的要求；堅(jiān)持因地制宜，節(jié)約資金，因陋就簡(jiǎn)，樸素大方，高雅美觀，突出地方特色和校本特色的原則；主題色彩鮮明，旗臺(tái)、?；?、校訓(xùn)等文化建設(shè)規(guī)范，文化內(nèi)涵豐富；大力宣傳黨的教育方針，大力宣傳師德高尚、關(guān)心熱愛學(xué)生的教職工，大力宣傳樂于助人，熱愛勞動(dòng)，體育、音樂、美術(shù)、科技發(fā)明等方面有特長(zhǎng)的學(xué)生；沒有宣傳文化課考試成績(jī)和升入初中的情況。7.規(guī)范辦學(xué)行為：按照學(xué)校服務(wù)區(qū)規(guī)劃，能保障義務(wù)教育學(xué)生免試就近入學(xué)；學(xué)校沒有組織或者變相組織入學(xué)考試，沒有將外語、奧數(shù)等各種競(jìng)賽成

16、績(jī)作為入學(xué)條件；沒有向?qū)W生濫發(fā)教輔資料；沒有違規(guī)組織各種統(tǒng)考，沒有將奧數(shù)作為測(cè)試內(nèi)容，周末和節(jié)假日沒有組織學(xué)生補(bǔ)課，學(xué)校沒有為補(bǔ)課提供或出租場(chǎng)地，教師沒有在社會(huì)上參與奧數(shù)班等輔導(dǎo)補(bǔ)課；沒有向任何單位和個(gè)人提供考生報(bào)名信息、考試成績(jī)以及錄取信息；學(xué)校和教師沒有要求學(xué)生提前到校或推遲放學(xué)；學(xué)校沒有設(shè)重點(diǎn)班、提高班、特色班等；沒有以考試成績(jī)和升學(xué)率作為對(duì)班級(jí)、教師和學(xué)生評(píng)價(jià)的主要依據(jù)。8.課程與科研：按國(guó)家課程計(jì)劃規(guī)定設(shè)置課程，制定了規(guī)范的課表、課程分擔(dān)表和作息時(shí)間表，開齊課程，開足課時(shí)；設(shè)立了各學(xué)科教研組，學(xué)校有專人管理教育科研工作；教師全員參與校本課題研究，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活中遇到的實(shí)際問題設(shè)

17、立課題，每學(xué)年的校本課題個(gè)數(shù)不低于教師總數(shù)的三分之一；對(duì)教師的科研工作有獎(jiǎng)勵(lì)措施，為教師安排足夠的科研時(shí)間。9.課堂教學(xué)：能堅(jiān)持以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，實(shí)施了平等、互動(dòng)、和諧、高效的“餐桌式”新型課堂教學(xué)模式，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率，切實(shí)做到了減負(fù)增效。 10.減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)：嚴(yán)格控制了學(xué)生課外作業(yè)量，小學(xué)一、二年級(jí)不留課外作業(yè)，其他年級(jí)課外作業(yè)量控制在1小時(shí)之內(nèi)，；嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校時(shí)間，小學(xué)不超過6小時(shí)；建立了小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測(cè)、舉報(bào)、公告和問責(zé)制度。11.德育工作：德育工作機(jī)構(gòu)健全，建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)；定期組織學(xué)生參加德育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開展時(shí)事教育；建立

18、了升降國(guó)旗制度，發(fā)揮國(guó)旗下講話活動(dòng)的示范、激勵(lì)作用；將德育融入課堂教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)、學(xué)生生活的全過程，德育工作體現(xiàn)“小、近、實(shí)”的特色，靈活多樣，成效顯著。12.體育、衛(wèi)生工作：小學(xué)體育課12年級(jí)每周4課時(shí)，36年級(jí)每周3課時(shí)，健康教育課每學(xué)期至少安排6課時(shí)；能實(shí)施全國(guó)中小學(xué)生系列廣播體操，落實(shí)“兩課兩操”，確保全體學(xué)生每天1小時(shí)的校園體育活動(dòng)；沒有在上操和課間活動(dòng)期間讓學(xué)生背誦課文，沒有讓學(xué)生胸貼背式跑操，確保學(xué)生安全和身心健康；建立學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)制度，對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，形成報(bào)告；建立了學(xué)校傳染病應(yīng)急防控和信息報(bào)送機(jī)制。13.藝術(shù)教育：學(xué)校藝術(shù)（音樂、美術(shù)）課各年級(jí)每周均設(shè)置4課時(shí)；開

19、展了小型、靈活、多樣的藝術(shù)活動(dòng)，能每學(xué)年舉辦一屆形式多樣的校園藝術(shù)節(jié)，積極創(chuàng)建藝術(shù)教育特色學(xué)校、示范學(xué)校；將藝術(shù)教育作為綜合評(píng)價(jià)學(xué)生發(fā)展的重要內(nèi)容。 14.綜合實(shí)踐：小學(xué)36年級(jí)按規(guī)定開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，按規(guī)定課時(shí)開設(shè)信息技術(shù)課。15.安全法制教育：成立了學(xué)校安全管理工作機(jī)構(gòu)，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育；建立健全了安全工作管理制度，制定了各類安全預(yù)案，學(xué)校與教師、家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書，落實(shí)安全責(zé)任；學(xué)校未發(fā)生重大不穩(wěn)定事件，無重大安全責(zé)任事故；學(xué)生無違法現(xiàn)象。16.家庭教育：貫徹未成年人保護(hù)法、家庭教育行為規(guī)范等要求，積極指導(dǎo)家長(zhǎng)從教育理念、教育態(tài)度、教育方法等方面對(duì)子女進(jìn)行教育，尊重并愛

20、護(hù)子女，嚴(yán)禁家長(zhǎng)與家庭其他成員體罰學(xué)生和增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)；學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)，每學(xué)期至少召開一次家長(zhǎng)會(huì)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作家庭教育專題講座，家長(zhǎng)代表作經(jīng)驗(yàn)交流；建立了家校聯(lián)系制度，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活情況；建立由家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)等方面構(gòu)成的全方位監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造安全、健康的家庭教育氛圍。17.教師編制：學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生261人，教師23人，按農(nóng)村小學(xué)教職工與學(xué)生編制比例1:23，符合編制要求。 18.小學(xué)教師結(jié)構(gòu)：學(xué)校?？萍耙陨蠈W(xué)歷達(dá)到100%，其中本科及以上學(xué)歷達(dá)到60%。19. 教師技能：教師90%能使用多媒體教學(xué)，70%能設(shè)計(jì)多媒體課件，30%能制作多媒體課件。 20.師德建設(shè)：學(xué)校教師具

21、有良好的道德修養(yǎng)，淡薄名利，自尊自律；教師尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，以平和的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，沒有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象；學(xué)校把師德表現(xiàn)作為教師資格認(rèn)定、定期注冊(cè)、績(jī)效考核、職務(wù)聘任、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要條件，實(shí)行一票否決；學(xué)校每學(xué)期至少開展1次全面的大家訪活動(dòng)和師德師風(fēng)檢查活動(dòng)，每學(xué)年表彰獎(jiǎng)勵(lì)一次優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者；教師無違法犯罪現(xiàn)象。20. 教師培訓(xùn)：學(xué)校制定了“教師素質(zhì)提升工程”實(shí)施方案和五年一輪的教師培訓(xùn)計(jì)劃；校長(zhǎng)和班主任參加了全員培訓(xùn)；建立了教師繼續(xù)教育激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷提升和繼續(xù)教育培訓(xùn)；學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的5%用于教師培訓(xùn)。21. 小學(xué)生均用地、建筑、綠化面積：我校6個(gè)班，學(xué)生均綠化用地

22、面積8平方米.22. 普通教室：學(xué)校教室面積達(dá)到67平方米；學(xué)生前排課桌前緣與黑板距離2米以上，沒有以任何理由違規(guī)將學(xué)生座位前移，沒有體罰學(xué)生坐在緊靠講臺(tái)位置上課；根據(jù)學(xué)生身高選用兩種以上型號(hào)的課桌凳，課桌凳完好率90%；教室通風(fēng)透光達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，玻地比不低于1：6，日光燈照明360瓦，與黑板垂直安裝，距桌面1.7米；供暖、降溫設(shè)備安裝到位。 22.小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備：我校計(jì)算機(jī)教室使用面積67平方米，6個(gè)班設(shè)置1個(gè)，每室按標(biāo)準(zhǔn)班額裝機(jī)2人1機(jī)；23.小學(xué)體育器材室、體育活動(dòng)室：體育器材室面積67平方米，體育器材分類管理規(guī)范。24.小學(xué)圖書室、閱覽室：學(xué)校圖書室設(shè)置在第1層樓；圖書室藏書

23、分類比例符合規(guī)定，管理規(guī)范，年遞增量1%；生均圖書30冊(cè)，借閱量每生每學(xué)年15冊(cè)；在教室等地方設(shè)置圖書角。 三、存在問題1、義務(wù)教育階段，由于學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重，坐姿不正確等原因，學(xué)生視力不良年度新發(fā)病率較高。2、學(xué)校還未開設(shè)了特色課程和學(xué)科拓展課程，沒有開發(fā)校本課程。3、由于種種原因，學(xué)校沒有建立校外音樂教育基地和美術(shù)教育基地。4、學(xué)生生均綠化面積不合要求。5、教室硬件設(shè)施不齊全，沒有配備電教設(shè)施。無校園網(wǎng)，班班通等。6、由于師資等原因，學(xué)校的心理素質(zhì)教育、音樂素養(yǎng)和美術(shù)素養(yǎng)教育滯后。7、部室配備不齊，學(xué)校無實(shí)驗(yàn)室、無文印檔案室、無藝術(shù)室、無教師閱覽室、無學(xué)生閱覽室、無勞動(dòng)技術(shù)室、無科技活動(dòng)室、

24、無德育展覽室等、無衛(wèi)生室、無心理咨詢室、無體育活動(dòng)室、無廣播室、無多媒體教室、無少隊(duì)部等。8、無標(biāo)準(zhǔn)化廁所，沿用土廁所。9、專人教師缺乏，無專職音樂、美術(shù)、體育教師。10、操場(chǎng)不達(dá)標(biāo)，沿用以前土操場(chǎng)。11、實(shí)驗(yàn)儀器、教具、體育器材不達(dá)標(biāo)。12、教師不能每人配備一臺(tái)電腦。配備率為26%13、校園硬化不達(dá)標(biāo)。14、目前有兩座危房未拆除。15、校園布局不合理，無門房。無綜合樓。四、自評(píng)結(jié)論 對(duì)照八個(gè)一級(jí)指標(biāo)，83個(gè)二級(jí)指標(biāo)，我校教育管理科學(xué)規(guī)范，教育經(jīng)費(fèi)及時(shí)撥付，義務(wù)教育均衡發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，校園文化健康向上，素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)高效，教師隊(duì)伍充滿活力，辦學(xué)行為規(guī)范，教育科研碩果累累，高效課堂穩(wěn)步實(shí)施，辦學(xué)條件得以改善，校園安全常抓不懈，各項(xiàng)工作有條不紊。 “雙